江苏省盐城市建湖县2023-2024学年度三年级（上）语文期末试卷

这是一份江苏省盐城市建湖县2023-2024学年度三年级（上）语文期末试卷，共7页。试卷主要包含了部分书写展示等内容，欢迎下载使用。
第 一 部分书写展示
抄写句子，做到正确规范、端正整洁、行款整齐。(3分)
美好的品质，犹如温暖的阳光，带给我们希望和力量。
第二部分积累与运用
一、看拼音写词语。(8分)
bǎ guì zhǔn bèi
yǔ dī yǒng gǎn
shì xiàn
qì yàn
qì dí
dǒu dòng
二、选择题。(24分)
1.下列词语中，加点字注音全对的一项是( )。
A.摔跤(shuāi) 背 诵(bèi) B. 钥匙 (chí) 辽阔 (liá)
C.挣 钱(zhèng) 富 饶 (ná)D. 答应(yìng) 呢 喃(lí) 2.下列词语书写全对的一项是( )。
A.绒球 服装 慢吞吞 B.排烈 规则 大吃一惊
C. 墙壁 飘亮 来不急 D. 满载 气笛 成群结队
3.下列词语中，不是同一类的一项是( )。
A. 鲫鱼 鲤鱼 B. 饺子 馒 头
C. 空调 橙子 D. 眉毛 眼眶
4.下列加点字解释错误的一项是( )。
A. 水光潋滟晴方好(正) B.停车坐爱枫林晚(因为) C.众皆弃去(全)
D.白云生处有人家(生活)
5.在下面句子的横线上填入词语，最恰当的一项是( )。
下课了，同学们 走出教室，来到操场上，操场一下子 变 得 的 。
A. 连续 乱糟糟 B. 陆续 闹哄哄
C. 继续 闹哄哄 D. 连 续 乱 糟 糟
6.在抗洪救灾的战斗中，战士们给灾区人民无微不至的关爱，可真 是 “ ( )”。
A. 灯不拨不亮，理不辩不明。
B. 人心齐，泰山移。
C. 爱人若爱其身。
D.二人同心，其利断金。
7.下列句子中，没有语病的一项是( )。
A. 妈妈买了黄瓜、辣椒、青菜和西瓜等蔬菜。
B.元旦联欢会上，我们唱起了动听的歌曲和快乐的舞蹈。
C.冬天的建湖是个美丽的地方。
D. 在这次考试中，得了第一名。
8.下列说法有误的一项是( )。
A. 在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也 有喜怒哀乐。
B. 读书时，把描写同类事物的语句写下来，经常翻看，对习作 很有帮助。
C.留心周围的事物，我们就会发现生活中的美。
D.预测的内容必须跟故事的实际内容一样。
9. 下列是《格林童话》中的故事是( )
① 《拇指姑娘》②《玫瑰小姐》③《青蛙王子》④《海的女儿》
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
10. 《安徒生童话》的作者是哪国人?( )
A.德国 B. 印 度 C. 丹麦 D.苏联
11.下列哪一件事情不是叶圣陶笔下的稻草人在夜间遇见的( )
A.渔妇的孩子病了 B. 稻子被小蛾吃光
C. 一位妇女跳河寻死 D.鲫鱼被小偷偷走了 12.《小红帽》中，小红帽被谁骗了?( )
A. 大灰狼 B. 狐 狸 C. 老 虎 D. 小白兔
三、根据课文内容填空。(13分)
1.聆听动听声音。风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他 的 。当他 树叶，树叶便像 一样， 唱出各种不同的 。不一样的树叶，有不一样的声音； 不一样的 ,有不一样的音乐。
2.欣赏壮丽山河。天门山雄奇壮观：“天门中断楚江开，
。” 西湖晴雨皆宜：“水光潋滟晴方好， 。”洞庭山水相依：“ , 白银盘里一青螺。”长江三峡水流迅速：“两岸猿声啼不住， 。”
愉悦美好品质。《司马光》:“众皆弃去，光 。水迸，儿
。”;《孟子》: , 有礼者敬人；《竹石》:千磨万击还坚劲， ”
第三部分 阅 读
四、阅读短文，完成后面的问题。(22分)
( 一 )奶奶家门前的小河(8分)
①在我奶奶家门前，有一条小河。河边是我最爱去的地方。
②早上，小河是透明的。河里的沙石清晰可见，还有银色的小鱼、 青色的小虾、五彩缤纷的鹅卵石和绿油油的水草…真是太美了。
③中午，小河是彩色的。河水中不仅有“蓝天”,有“白云”,还 有翠绿的“大山”、五颜六色的“野花”,不同颜色的景物倒映在水中， 宛(wǎn)如一幅色彩艳丽的图画。
④傍晚，小河是金色的。夕阳西下，晚霞照耀下的河面波光粼(lín) 粼 ，好像一条金色的丝巾在飘动。
⑤每年暑假，我回到老家， 一定会到小河边快乐地玩耍，我 , 总会玩得忘了吃饭，忘了回家。
我爱奶奶家门前的小河，常常会梦到它。
1.自然段②是围绕哪句话写的?写在横线上。(2分)
2.不同时段的小河有不同的特点，中午，小河是 的； 傍晚，小河是 的。(2分)
3.读自然段⑤,展开想象：“我”会在小河边玩些什么呢?写在横 线上。(2分)
4.联系上下文，理解下面词语的意思。(2分)
五彩缤纷；
(二)梁上的燕子(14分)
①柳叶吐绿的时候，一对燕子在我家厅堂梁上住下来了。
②这两只燕子体形小巧，翅膀细长，尾巴开叉，全身黑色，连嘴巴 也是黑的，只有肚子下面有点儿灰色的毛。它们在梁上飞来飞去，“叽 叽叽”地叫着，好像在说：“小瑜，我们做邻居了!”
③垒 (lěi) 窝开始了。两只燕子像两个黑梭，一会儿飞出去，一会 儿闪进来，嘴里衔着泥土，一粒一粒粘在梁上。就是雨天，它们也不停 地工作。几天后，灰白色的窝垒好了，窝口较小，朝向南门，中间较大， 像个葫芦，紧紧贴在梁上，又小巧又结实。
④燕子不仅是垒窝的专家，还是捉虫的能手。它们飞行的时候，总 是张着嘴，把那些在空中飞的虫子，一个一个地吞进肚里。河畔、菜园、 水田、小山坡的上空小虫多，燕子成双结对地在那些地方穿来穿去。
1.读着短文，我们会想象短文描写的画面，短文自然段②③④描写 的画面分别是：燕子外形图→ 。 (4分)
2.仔细默读自然段③,找出描写燕子垒窝动作的词语：飞出去、 。(6分)
3.“河畔、菜园、水田、小山坡的上空小虫多，燕子成双结对地在 那些地方穿来穿去。”燕子在那些地方穿来穿去干吗呢?写在
横线上： 。预测下，那些地方后来怎么样了? 用一两句话描述，写在横线上： 。(4分)
第 四 部 分 习 作
生活中，我们总会遇到各种各样的事情，有的事情让我们开心，有 的事情让我们难过，有的事情让我们自豪……请你选择一件印象最深的 事情写下来，注意写清楚事情的发展过程。题目：一件 的事 (快乐、伤心、高兴、自豪……)。要求：①把题目补充完整；②标点 正确，格式规范，书写工整，卷面整洁；③300个字左右。(30分)
建湖县2023 — 2024学年度第 一 学期期末检测卷
三年级语文
第一部分略
第二部分
一 、宝 贵 准 备 视 线 汽 笛 雨 滴 勇 敢 气 焰 抖 动
二、1.A 2.A 3.C 4.D 5.B 6.C 7.C 8.D 9.B 10.C 11.D 12.A
三 、 1 . 手 风 琴 翻 动 歌 手 歌 曲 季 节
2.碧水东流至此回山色空蒙雨亦奇遥望洞庭山水翠轻舟已过万重山 3 .持石击瓮破之得活仁者爱人任尔东西南北风
第三部分
四、(一)1.早上，小河是透明的。 2 .彩色金色3 . 我会找几块小石头，在小 河边和小伙伴们比赛“打水漂”,一场接一场比赛，乐此不疲。(不唯一)
4.颜色很多，鲜亮美丽。(二)1 . 燕子垒窝图燕子捉虫图2 . 闪进来衔着粘3 . 捉虫子不 一会儿， 河畔、菜园、水田、小山坡上的小虫子少了一大半，空气都变得欢快了起来， 燕子们还在三三两两的欢乐地捕捉，时不时听到两声啼叫，仿佛在向同伴炫 耀(不唯一，按要求写即可)
第四部分略