安徽省蚌埠市第二实验小学2024-2025学年六年级上学期12月月考语文试题-A4

这是一份安徽省蚌埠市第二实验小学2024-2025学年六年级上学期12月月考语文试题-A4，共5页。试卷主要包含了读拼音，写词语，选择题，按要求写句子，根据课文内容填空，文言文阅读，非连续性文本，阅读短文，完成练习，习作等内容，欢迎下载使用。
（时间：90分钟 满分：100分）
一、读拼音，写词语。（6分）
jīng yíng kū jié huǐ huài kāng kǎi yōu jìng tá zuì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、联系句子，给划线的字选择最恰当的意思，打上√。（2分）
1.丰收的季节里麦香千里，谷秀万顷。
A.植物吐穗开花 B.特别优异的C.美丽D.聪明灵巧
2.过了处暑，天气就渐渐凉快了。
A.居住B.存在，置身C.办理，决定D.终止，隐退
3.他再三央求老师准许他参加这次的夏令营活动。
A.中心B.恳求C.尽，完了
4.只有大公无私，说话做事才能理直气壮。
A.使直，把弯曲的伸开B.竖，与“横”相对
C.不弯曲，与“曲”相对D.正确，充分
三、在括号里填上合适的字，使句子通顺连贯。（字不可以重复）（5分）
拥有洁净的自然环境，是每个人的（ ）望。我们（ ）望，当（ ）望天空时，可以看到蓝天白云：当（ ）望远山时，可以看到绿树重重。可是，成堆的垃圾，糟糕的空气却令我们十分（ ）望。
四、选择题。（10分）
1.下列词语中，有错别字的一项是（ ）
A.高山流水 居高临下 热血沸腾 暴露无遗
B.行云流水 全神贯注 粉身碎骨 一望无际
C.画龙点睛 别出心裁 技高一畴 心惊肉跳
D.栩栩如生 大步流星 汹涌澎湃 惊天动地
2.下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（ ）
A.尽管我们举手投足都那么小心翼翼，但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。
B.抗日战争时期，多少英勇的战士前仆后继奔向战场，为国家与民族解放献出生命。
C.秋天的时候，刚收获了庄稼的田野里有许多杂草还摇曳着身姿，真是良莠不齐。
D.刘邓大军在战场上所向披靡，打得敌人望风而逃。
3.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.这次回到故乡，我又看到了那阔别多年的老师，那熟悉的可爱的乡音和爽朗的笑声。
B.通过本单元的学习，使我明白了保护环境的重要性。
C.学习了《青山不老》一课，我不禁忍不住流下了感动的泪。
D.我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
4.成成看到大量的农用地被征用，用以建造高楼大厦，想拟一条宣传标语，下列最合适的一项是（ ）
A.有限的资源，无限的循环。B.拯救地球就是拯救未来。
C.但存方寸地，留与子孙耕。D.善待地球就是善待自己。
5.下面这段话表达的主要观点是（ ）
北京全年会议接待近1731万人。这些人中，70%的人饮用瓶装水。按照每人次1瓶的量来计算，每年大概有1211万瓶水被饮用。如果每瓶水含量500毫升，每次每瓶水中有1/10未被喝完就被丢弃，那么每年仅北京就有超过600吨水被随意浪费掉。
A.北京全年会议接待的人数非常多。B.北京与会的大多数人都饮用瓶装水。
C.北京全年会议有大量水被浪费掉。 D.北京全年会议饮用瓶装水数量非常大。
五、按要求写句子。 （8分）
1.如果我们现在不好好学习，长大怎能挑起建设祖国的重担?（改为陈述句）

2.汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。（缩句）

3.我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。（修改病句）

4.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。（照样子，写一写月光下的校园）

六、根据课文内容填空。（13分）
（1）刘禹锡在《浪淘沙》（其一）中描写弯曲的黄河的诗句是：“ ，浪淘风簸自天涯。”我还知道关于黄河的诗句：“ ， 。”
（2）祖国风光无限美：《江南春》中“ ， ”这两句诗写出了江南春光的声色之美；《书湖阴先生壁》中“ ， ”这两句诗描绘了河水护田、青山送翠的美景。
（3）我们知道伯牙和钟子期是心灵互通的好友，当伯牙“志在太山”，钟子期曰：“ ， ”当伯牙“志在流水”，钟子期又曰：“ ，
。”如果当伯牙“志在明月”，钟子期会说“ ， 。”
七、文言文阅读。（2+2+3）
管鲍之交
管仲曰：“吾始困时，尝①与鲍叔贾②，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遇时也。吾尝三战三走，纪叔不以我怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾尝出四受辱，绝叔不以我为耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”
注释：①尝：曾经。②贾：做生意。
1.下列划线的字解释有误的一项是（ ）
A.吾尝三仕三见逐于君（罢免）
B.吾尝三战三走（逃跑）
C.鲍叔不以我为愚（可以）
2.用自己的话说说下面句子的意思。
（1）分财利多自与，鲍叔不以我为贪。

（2）生我者父母，知我者鲍子也。

3.短文主要讲述了_____和______之间的深厚友谊，它与课文《______》有异曲同工之妙。
八、非连续性文本（4+2）
1.认真阅读以上资料，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）灭火器和消防栓是每个家庭常备的消防设备。（ ）
（2）奶奶烧菜时厨房不慎起火，我们作为六年级的学生也可以使用灭火器及时灭火。（ ）
（3）使用灭火器时，人要站在下风口。（ ）
（4）校园里的消防栓从来没有使用过，所以不必定期检修。（ ）
2.消防演习中，王叔叔拿着灭火器对着火苗喷射，火一下子就被扑灭了，但是不久，火苗又燃烧起来了。请结合上述资料，说明其中的原因。


九、阅读短文，完成练习。（2+2+4+3+2）
心中的桥
故乡的木桥，实在朴实无华。倾斜的桥身，标志着它的古老；粗大的桥墩铺满厚厚的青苔，流水冲得它们伤痕累累；圆木柱搭成的桥面，高高低低，留着很多的空隙，几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们。桥下的江水倏然东去，日复一日，年复一年，唱着一曲单调古朴的歌谣，像摇响了老祖母破旧的纺车。
第一次走到桥头，看到急急而过的江水，听到“哗哗”喧腾的水声，我就吓得闭上了眼，赖着要母亲背我过桥。母亲没有答应。她拉我上了桥，教我一步步踩着她的足迹走。我的脚特别不听使唤，哪儿有洞，偏偏往哪儿踩。就这样闭着眼，不知过了多久，费了多大周折，我才号啕大哭过了桥。母亲也累得汗水淋淋，但她终究也没背我。
到了学龄，母亲要我独自上学，每天都要路经这座桥。我先是绕大弯从小路走。一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。看见母亲正站在桥的另一头，朝我招手，我放心了，蹲在地上，等母亲来抱。可过了好久，母亲仍没有过桥，我知道——她不会来接我了。我只好慢慢向前探出一只脚。桥面的空隙像童话里的老虎的血盆大口，模板松动的地方，在我的脚下“吱吱”直响。我一边哭喊着“妈妈”，一边一点点地移动。就这样，我几乎是挪着过了桥，扑进母亲的怀抱，委屈地抽泣着。母亲搂着我，擦干我的眼泪。她的脸漾开了一丝淡淡的笑意，眼里闪烁着母亲的柔光。我静静地沐浴在爱的柔波中。
长大了，忆及童年过桥的往事，妈妈说：“哪有母亲不疼儿女的，但生活之路是靠你自己走的。”是啊，当告别生我养我的母亲，扬起生命之帆时，我要只身一人去闯险滩、过恶浪，去遍尝失败的苦涩，去领略成功的欢欣……每想到这些，我就会想到母亲让我过桥的往事，我为儿时对母亲小小的怨恨而羞愧，我为母亲深沉的爱而感动。家乡的木桥，它是引我走上最初的人生之桥，我的面前一定还有更为艰险的桥，但家乡的木桥——那指引我蹒跚学步的桥，将给我温存的抚慰、无穷的力量。啊，架在我心中的“母亲桥”，将伴我一生，将引我走向成熟。
1.读句子，理解加点的词语。
（1）一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。“战战兢兢”说明 。
（2）哪有母亲不疼儿女的，但生活之路是靠你自己走的。“哪有”的意思是 ，说明 。
2.短文第一自然段中“几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们”一句中“它们”指（ ）。
A.故乡的木桥B.倾斜的桥身C.圆木柱搭成的桥面
3.细读第四自然段，理解画“___”词语的意思。
（1）“险滩”“恶浪”指 。
（2）“母亲桥”指 。
4.作者在文中叙述两次过桥时都写到了自己的哭，如“号啕大哭”“哭喊”“抽泣”，请再写出几个与哭有关的词语。（至少写三个）

5.本文的主要内容是（ ）。
A.写木桥的外形特点及作用
B.主要写了“我”小时候两次过桥的经历，以此说明人生之路需要自己亲自去走，去探索，只有经过险滩、恶浪的洗礼，才能领略到成功的喜悦。
C.主要写了小时候“我”过桥时，母亲不管“我”，因此，“我”长大后，回忆往事，对母亲的行为感到一丝怨恨。
十、习作（30分）
做人要
每个人生活在这个世界上，对如何为人处世一定都有自己的见解，对此你又有怎样的理解呢?请选择亲身经历的一件事来诠释自己的看法。要求：围绕中心意思精心选材，做到语句通顺，中心明确，富有真情实感。
2024～2025学年度第一学期六年级12月月考试题
语文答案
一、晶莹、枯竭、毁坏、慷慨、幽静、陶醉。
二、 1.A 2.D 3.B 4.D
三、愿望 期望 眺望 失望
四、选择题。（10分）
1.C 2.C 3.D 4.C 5.C
五、
1.如果我们现在不好好学习，长大就不能挑起建设祖国的重担。
2.工人师傅安装好了钻机。
3.我们全体同学讨论了并通过了写给校长的建议书。
4.示例：月光照着静谧的校园，校园里像铺上了一层银纱；月光照着操场边的柳树，柳树上像挂满了银色的珠链。
六、
（1）九曲黄河万里沙 白日依山尽，黄河入海流 （或“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”等，答案不唯一。）
（2）千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 一水护田将绿绕 两山排闼送青来
（3）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山 善哉乎鼓琴 汤汤乎若流水 善哉乎鼓琴 皎皎乎若明月
七、文言文阅读。（2+2+3）
1.C
2.（1）我们分钱时，我总是多拿一些，但鲍叔不认为我贪心，因为他知道我家境贫寒。
（2）生养我的是父母，但真正了解我的人是鲍叔啊！
3.管仲 鲍叔 《伯牙绝弦》
八、非连续性文本（4+2）
1.认真阅读以上资料，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）√ （2）√ （3）× （4）×
2.不应该对着火苗喷,而要对准火苗根部喷，否则，只能暂时压制火苗，不能起到灭火作用。
九、阅读短文，完成练习。（2+2+4+3+2）
1.（1）我很害怕，小心翼翼
（2）没有 母亲很是疼爱自己，一切为自己着想，而这一次也是可以更好地锻炼我的胆量。
2.A
3.（1）生活中遇到的困难，逆境。
（2）母亲对我的希望和爱
4..啜泣、呜咽、哭泣、啼哭、哭号、哀哭、悲泣、抽噎。
5.B.
十、习作（30分）
做人要诚信
在这个纷繁复杂的世界中，每个人都在寻找着属于自己的生存之道。对我而言，做人最重要的是诚信。诚信不仅是人际交往的基石，更是个人品德的体现。它像一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在人生的旅途中不迷失方向。
记得那是一个阳光明媚的周末，我和几位好友相约去图书馆复习功课，准备即将到来的期末考试。我们约定在图书馆门口集合，时间是上午九点。那天早上，我早早地起床，洗漱完毕后便准备出门。然而，就在这时，我突然接到一个电话，是邻居家的阿姨打来的。她告诉我，她今天有事要外出，希望我能帮她照看一下她家的小猫。
阿姨家的小猫是我平时很喜欢的小家伙，每次见到我都会亲昵地蹭我的腿。但是，想到和朋友的约定，我犹豫了。我深知诚信的重要性，一旦我因为这件事而爽约，不仅会让朋友失望，更会在他们心中留下不守信用的印象。我思考了片刻，决定先给朋友们发个信息，告诉他们我因为临时有事可能会迟到一会儿，并承诺一定会尽快赶到。
安排好小猫的事情后，我匆匆赶往图书馆。尽管我已经尽量加快了速度，但当我赶到图书馆时，还是比约定的时间晚了十几分钟。朋友们已经在门口等我了，看到他们焦急的神情，我深感愧疚。我连忙向他们道歉，并解释了迟到的原因。朋友们听后，虽然有些不满，但看到我诚恳的态度，也都表示理解。
那天，我们在图书馆里度过了充实的一天。复习之余，我们还聊了很多关于诚信的话题。大家都认为，在人际交往中，诚信是最重要的品质之一。它不仅能赢得他人的信任和尊重，还能让我们在遇到困难时得到他人的帮助和支持。