上海市浦东新区华东师范大学第二附属中学2023-2024学年高二下学期6月期末生物试题

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（考试时间：60分钟 卷面满分：100分）
（3分）ABC（答对1个得1分，答对2个得2分，答错0分）
（2分）异常放电
（4分）给与实验组数量相同的模型小鼠，饲喂等量的普通谷物类（高糖、低脂）食物；抑制
（2分）饮食种类（有无生酮饮食）和有无肠道菌群
（4分）不能；癫痫发作阈值；
（2分）生酮饮食的抗癫痫作用需要有肠道菌群的参与
（2分）Akk和Pb两种菌
（3分）兴奋性 谷氨酸作用于受体后，使钙离子和钠离子通道打开，引起钙离子和钠离子内流，突触后膜兴奋
（2分）过低
（3分）延长 抑制突触前膜上的GABA转运体，减少对GABA的回收，提高突触间隙中GABA的浓度
（2分）抑制剂
（3分）AD（答对1个得2分，答错0分）
（2分）C
（2分）C
（2分）②③⑥（答对1个得0分，答对2个得1分，答错得0分）
（2分）抑制细菌生长
（4分）0.1%、8天
接种量较大，酵母菌数量增长过快导致葡萄糖消耗过多，用于酵母菌无氧呼吸产生酒精的葡萄糖减少
（2分）发酵罐 灭菌
（3分）（梯度）稀释
乙酸会抑制野生型酵母菌的生长和发酵，与菌株P1相比，而菌株P2的耐乙酸能力更强
（2分）在一定的时间内，菌株P2与野生型酵母菌相比，菌株P2消耗的葡萄量少，产生的乙醇多
（2分）BCD（答对1个得0分，答对2个得1分，答错0分）
（2分）②④（答对1个得1分，答错0分）
（2分）4、5号（答对1个得1分，答错0分）
（4分）促溶剂浓度过高导致原生质体失水皱缩 25%-35%
（5分）叶绿体（1分） 无组织结构的松散的（2分） 植物组织培养技术（2分）
（4分）② ③
（2分）动物细胞融合技术 动物细胞培养技术
（2分）A
（4分）ADC中抗体与肿瘤细胞特异性结合，将药物带到肿瘤细胞（1分），药物诱发肿瘤细胞凋亡而杀伤肿瘤细胞（1分）。优势：由于抗体药物偶联物只针对癌细胞，因此副作用相对于传统的化疗药物来说，可以大大减少（2分）。
（1分）化学合成法
（4分）耐热的DNA聚合酶（2分） ④②①（答错0分，答对2分）
（2分）D
（2分）标记基因
（2分）可用MbI限制酶“卸下”目的基因，因为BamHI限制酶的识别序列消失了
（2分）B
（3分）Amp和X-gal（2分） 白色
（3分）同时使用更有优势，原因：①只需要经过一次筛选，操作简便；②筛选时只需要一种抗生素，避免抗生素滥用和浪费。
（3分）BCD（答对1个得1分，答对2个得2分，答错0分）