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    部编版语文八年级下册 19 登勃朗峰课件

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    人教部编版(2024)八年级下册登勃朗峰课文内容ppt课件

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    这是一份人教部编版(2024)八年级下册登勃朗峰课文内容ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,勃朗峰,马蒂尼,V字形山口,阿冉提村,沙蒙尼旅馆,一上山奇景,二下山奇人,三俗世奇文,作者简介等内容,欢迎下载使用。
    1.朗读课文,抓住关键句,整体感知文章内容。2.掌握散文笔法和小说笔法的写作技巧,感受景色的奇美与人物的奇特。3.品读作者语言表达上的特点,领会作者的生活态度。
      勃朗峰,法语意为“银白色山峰”,位于法国和意大利的交界处。海拔4810米,是阿尔卑斯山的最高峰,也是西欧的最高峰。勃朗峰地势高耸,冬季积雪,夏不融化,约有200平方公里为冰川覆盖,是阿尔卑斯山最大的旅游中心,每年都能够吸引大量的游客前来滑雪、登山。
    让我们跟随作者一起旅行,去登勃朗峰!
    一、跟我走喽!明了行踪
      快速跳读课文,圈点勾画关键句,整理这一天的行程。
      浏览课文,圈点勾画作者的一路见闻,请在锥形图上为你拍摄下的风景配文。
    二、看我拍图,领略风光
      朗读文中一处你最喜欢的有关风景、人物描写的语段,并介绍其景物特点、人物形象、写作方法,领会这种散文写景及小说写人的妙笔。
    三、听我解说,欣赏风景风情
    示例 我们取道黑首,抵达高地,沿途不乏秀色美景。有一处需经隧道,穿山而过;俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四围,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。整个黑首道上,到处瀑布倾泻,轰鸣作响……
    请朗读上山部分,赏析一处你最喜爱的美景并批注。
    小结(1)  上山写景:黑首道风景秀美,峡谷、清流、岩壁、丘岗、瀑布,各具特色,美不胜收。  散文笔法写景:游动的视角,定点取景,多感官运用,远近景相衬,动静结合,虚实相生,对比衬托,工笔与细笔联用,无一不突出勃朗峰的雄奇之美。
      请朗读下山奇遇部分,批注出“奇”在哪里,学习作者写人的妙招。(可从环境、人物、一路经历等方面批注)
    小结(2)  下山写人:张驰有度,引人入胜,刻画了艺高胆大、幽默风趣的车夫,与勃朗峰的奇美特点相得益彰。  小说笔法写人:设下悬念,跌宕起伏;细节刻画,漫画人物;制造反差,出乎意料。
      本文有哪些鲜明的写作特色?什么样的人能够写出如此精妙的文章呢?精读课文,找出最能表现出作者性格的文字,并结合作者的生平故事进行总结。
      马克·吐温(1835—1910),原名萨缪尔·兰亨·克莱门,美国作家、演说家,“马克·吐温”是他的笔名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。  马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,一生写了大量作品,题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面,幽默和讽刺是他的写作特点。代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。
    与贵妇的谈话  一次,马克·吐温应邀赴宴。席间,他对一位贵妇说:“夫人,你太美丽了!”不料那妇人却说:“先生,可是遗憾得很,我不能用同样的话回答你。”头脑灵敏,言辞犀利的马克·吐温笑着回答:“那没关系,你也可以像我一样说假话。”
    车 票  马克·吐温一次乘车外出,火车开得很慢。当查票员过来查票时,马克·吐温递给他一张儿童票。查票员调侃道:“我还真没看出您还是个孩子呢!”马克·吐温回答:“现在我已经不是孩子了,但我买票上车时还是个孩子啊!”
      从这些文字中我们不难读出他的乐观与调侃,虽处险境亦能享受的豁达与幽默。  他的幽默、乐观并不仅仅是文字上的,更是他全部生活与性格的反映与体现。

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