初中语文人教部编版（2024）八年级下册我一生中的重要抉择示范课课件ppt

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方正集团由北京大学于1986年投资创办。王选院士为方正集团技术决策者、奠基人，其发明的汉字激光照排技术奠定了方正集团起家之业。
本文选自《在北大听讲座（第1辑）：思想的声音》（新世界出版社1999年版）。本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》这里节选的主要是第六个抉择的部分。每个人的一生中都可能面临很多抉择，王选的一生中有过八次重要抉择。
1. 本文节选部分作者重点讲述了什么抉择？这一抉择的原因，意义是什么？
扶植年轻人。原因：这是一种历史规律、历史潮流。意义：鼓励年轻人大胆创新，多出成果。
2. 作者引用英国卡文迪许实验室多个事例有什么作用？
为了证明花大力气扶植年轻人，是历史规律、历史潮流，强调扶植年轻人的意义。
3.从这篇演讲稿中，你觉得王选是一个什么样的人？你从他身上能学到些什么？
爱国奉献、甘为人梯、心胸开阔、敢说真话、真诚善良。王选站立在IT时代最高点，领跑于同行最前列，身居高位却心静如水，不以“权威”自居；成就显著却心态平和，不以“名人”自诩。审视自己目光清醒，推介新人不遗余力，对自己近乎苛刻的自省和自律意识，都值得我们学习。
巧借他人之言引出本次演讲的话题，显得警醒、自然，不唐突。
1.演讲的开头提到了比尔·盖茨、李素丽等人的言和事。这样的开端有何作用？
2.作为一名科学家，王选在演讲中谈到自己的体会：“一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”说一说你的理解。
身为科学家，就要把全部身心都投入到科学事业当中，既不能像普通人那样享受天伦之乐，更不会有精力去浪费时间和生命，常人所能享受到的不少乐趣都与他无缘。否则，在科研领域，只有可能一败涂地、一事无成。
3. “I plus We equals t Full I”，作者以这样的方式结束演讲，有何深意？
这个公式的字面意思是：我加上我们等于完整的自我。结尾引用这个公式，意在劝勉青年学生要积极融入集体，为集体、为国家贡献力量，这样才能更好地体现自我价值。这一公式，含义深刻，耐人寻味。
4. 这篇演讲以精辟独到的见解和幽默诙谐的表述，展示了一位科学家的独特风采，请找出能表现这两大特色的句子略加分析。
示例：我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。各位呢，上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳。
以不同阶段时期的太阳来比喻不同学位和不同身份人的精气神特点，幽默生动，通俗易懂。
例：现在为了方正有些需要，事业需要，有时候就去卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情。
把演讲、作报告说成是“卖狗皮膏药”“招摇撞骗”，表现出作者的谦逊、幽默。
听了王选教授的演讲，你有什么感悟？（自由发挥）
从王选教授身上学习到，要把个人的兴趣发展同国家的发展紧密结合在一起。……
本文运用大量的例子来证明作者的抉择，表现了作者专一勤奋的态度和对未来年轻人的期盼，将一生的发展与祖国发展紧密结合，突出了他爱岗敬业的高尚品质。
阅读《我一生中的八个重要抉择》，了解作者其它几个重要抉择。