
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人教版二年级数学上册期末综合复习练习题(含答案)
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这是一份人教版二年级数学上册期末综合复习练习题(含答案),共16页。试卷主要包含了填空题,选择题,计算题,连线题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.在括号里填上合适的长度单位。
小刚的身高是128( ),早上从2( )长的床上起来,走路10分钟去学校。学校的教学楼高15( ),走进教室,小刚拿出长20( )的文具盒准备上课。
2.汉字“木”有4画,汉字“森”有( )画,词语“森林”一共有( )画。
3.2个5相乘的得数是( ),2和6相乘的得数是( )。
4.被除数和除数都是9,商是( );除数和商都是7,被除数是( )。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
8×9( )37+45 400厘米( )4米
64÷8÷8( )0 8×5-5( )8×4
6.在括号里最大能填几?
7×( )<50 51>( )×8 12+( )<20
7.按规律在括号里填上合适的数。
(1)7,14, ( ),28,( ),42,49。
(2)81,64,49,36,( ),( )。
8.看图填空。
△△△△△△△△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△
(1)第一行有( )个△,第二行有( )个△。
(2)第一行划去( )个△,就和第二行同样多。
(3)从第一行拿( )个△摆到第二行,两行△同样多。
9.猴妈妈摘了一些桃,比30个多,比40个少。把它们平均分给7只小猴,正好分完。猴妈妈摘了( )个桃。
10.根据下面的排列规律想一想,第⑤幅图形中有( )个点。
二、选择题
11.下面口诀中,只能写出一道乘法算式的是( )。
A.一五得五B.二五一十C.五五二十五
12.下面算式中,不能用“二八十六”来计算的是哪一个?( )
A.B.C.
13.小军跳绳46个,小星跳的比小军多,小军和小星可能共跳绳( )个。
A.91B.92C.93
14.欢欢用身体尺测量操场的长度时,选用下面哪个身体尺最合适?( )
A.拃B.庹C.步
15.下面的等式中,正确的是( )。
A.4×5=5+5+5B.4×5=4+4+4+4+4C.4×5=4+5
16.二(1)班开联欢会买了99个气球,第一次吹了34个,第二次吹了27个,下列竖式中箭头所指的“38”表示( )。
两次一共吹好的个数
第二次吹好后还剩下的个数
C.第一次吹好后还剩下的个数
17.将一根绳子对折2次后,绳子长3米,这根绳子原来长( )米。
A.12B.6C.16
三、计算题
18.我会口算。
44+9= 20÷5= 63÷7= 28÷7×5= 32÷8= 63-30=
7×7= 2×2×3= 8÷8= 5×1= 9×6-6= 7+7+7+7=
19.用竖式计算。
36+26+35= 65-27-19= 73-27+14=
20.看图列式计算。
方法1:(个)
方法2:(个)
四、连线题
21.四个小朋友从不同方向观察同一个电热水壶,小朋友看到的各是什么图形?用线连一连。
五、解答题
22.下图是一个( )边形,在图中添一条线段,将它分成两个四边形。
23.图中的这条线段长( )厘米。请画一条比它短2厘米的线段。
24.奶奶原来有70元钱,买青菜用去32元,买鱼用去29元。她现在比原来少了多少元?
( )
25.节约用电可以减少二氧化碳的排放,可以保护我们的环境。赵老师家采取了一系列节约用电的办法。4个月共节约用电24度,请你计算一下他家平均每个月节约用电多少度?
( )
26.冰冰去买消毒液,每瓶酒精消毒液9元。
(1)买了7瓶,他一共要付多少元?
( )
(2)他付出100元,应找回多少元?
( )
27.购物。
一副三角尺2元 橡皮8角 地球仪?元
(1)一个地球仪比一副三角尺贵45元,一个地球仪多少元?
( )
(2)丽丽和她的三位朋友,每人都买了6副三角尺,她们一共买了多少副三角尺?
( )
小红买4块橡皮,准备3元够不够?
参考答案:
1. 厘米/cm 米/m 米/m 厘米/cm
【分析】根据生活经验及结合给出的数据,来选择合适的长度单位。
食指宽大约是1厘米,所以,计量小刚的身高和文具盒的长用“厘米”作单位比较合适;
米尺的长度是1米,所以,计量床的长和学楼的高用“米”作单位比较合适。
【详解】由题意分析得:
小刚的身高是128厘米,早上从2米长的床上起来,走路10分钟去学校。学校的教学楼高15米,走进教室,小刚拿出长20厘米的文具盒准备上课。
2. 12 20
【分析】“森”有3个“木”,即3个4的和是多少;“森林”有5个木,即5个4的和是多少,用乘法计算。
【详解】3×4=12(画);5×4=20(画)
汉字“木”有4画,汉字“森”有12画,词语“森林”一共有20画。
3. 25 12
【分析】2个5相乘就是5×5;2和6相乘就是2×6。
【详解】5×5=25
2×6=12
故,2个5相乘的得数是25,2和6相乘的得数是12。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握。
4. 1 49
【分析】根据“被除数÷除数=商”、“被除数=除数×商”,据此解答即可。
【详解】9÷9=1
7×7=49
被除数和除数都是9,商是1;除数和商都是7,被除数是49。
5. < = > >
【分析】1米=100厘米,先计算出每个算式的结果或先统一单位,然后比较大小即可;整数比较大小方法:①位数多的数大于位数少的数;②位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推;据此解答。
【详解】根据分析:
①8×9=72,37+45=82,故8×9<37+45;
②400厘米中有4个100厘米,也就是4个1米为4米,故400厘米=4米;
③64÷8÷8=8÷8=1,故64÷8÷8>0;
④8×5-5=40-5=35,8×4=32,故,8×5-5>8×4。
6. 7 6 7
【分析】根据乘法口诀、整数加减法的计算法和整数比较大小的方法来解决此题。
【详解】7×7=49,7×8=56,49<50<56,故,7×7<50;
6×8=48,8×8=64,64>51>48,故,51>6×8;
20-12=8,8-1=7,12+7=19,19<20,故,12+7<20。
7.(1) 21 35
(2) 25 16
【分析】根据题意(1)7×1=7,7×2=14,7×3=21,7×4=28,由此规律发现,第几个数就是7乘几的积,据此规律填写;
(2)9×9=81,8×8=64,7×7=49,6×6=36,由此规律发现,第几个数就是两个相同的数相乘的积,相同的数按9、8、7、6、5、4、3、2、1的顺序;据此解答。
【详解】(1)7×1=7,7×2=14,7×3=21,7×4=28,7×5=35,7×6=42,7×7=49,所以7,14,21,28,35,42,49。
(2)9×9=81,8×8=64,7×7=49,6×6=36,5×5=25,4×4=16,所以81,64,49,36,25,16。
8.(1) 17 9
(2)8
(3)4
【分析】(1)分别数一数这两行的△各有多少个即可;
(2)用第一行的个数减去第二行的个数即可求出第一行要划掉的个数,就和第二行同样多。
(3)用第一行的个数减去第二行的个数,可得出第一行比第二行多的数量,再将多出来的数量分成同样多的两份,即可求出从第一行拿几个△摆到第二行,两行△同样多。
【详解】(1)第一行有(17)个△,第二行有(9)个△。
(2)17-9=8(个)
所以第一行划去(8)个△,就和第二行同样多。
(3)17-9=8(个)
4+4=8(个)
所以从第一行拿(4)个△摆到第二行,两行△同样多。
【点睛】主要考查20以内整数的加减法以及10以内数的分与合的应用,要熟练掌握。
9.35
【分析】这些桃子平均分给7只小猴,正好分完;所以,可以用7的乘法口诀来解决。
利用7的乘法口诀,找出结果大于30,且小于40的,即可解决此题。
【详解】4×7=28(个)
5×7=35(个)
6×7=42(个)
30<35<40
故,猴妈妈摘了35个桃。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握。
10.25
【分析】由图可知,①是1×1=1,②是2×2=4,③是3×3=9……由此规律可知,第几就是两个相同的几相乘的积,据此规律填写。
【详解】根据分析:1×1=1(个),2×2=4(个),3×3=9(个),4×4=16(个),5×5=25(个),所以第⑤幅图形中有25个点。
11.C
【分析】乘法口诀写算式时,前两个数写在乘号两侧,可互换位置,后一个数写在等号右侧,由此解答。
【详解】A.一五得五:1×5=5;5×1=5;
B.二五一十:2×5=10;5×2=10;
C.五五二十五:5×5=25;
只能写出一道乘法算式的是五五二十五。
故答案为:C
12.B
【分析】根据选项的算式,找出相应的乘法口诀即可。
【详解】由题意分析得:
A.8×2,用“二八十六”来计算;
B.8÷2,用“二四得八”来计算,不能用“二八十六”来计算;
C.16÷8,用“二八十六”来计算。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握。
13.C
【分析】小军跳绳46个,小星跳的比小军多,也就是小星跳的比46个多,所以他们两跳的次数和要大于46+46的和;据此解决此题。
【详解】46+46=92(个)
93>92
故,小军和小星可能共跳绳93个。
故答案为:C
14.C
【分析】一拃:是指拇指与中指张开之间的长度;长度比较短,用来测量操场的长度不太合适;
一庹:是指两臂向左右伸开的长度;用两臂来测量操场长度,操作起来不方便,不太合适;
一步:是指人走一步的长度;两脚之间的长度,用来测量操场的长度,最合适。
【详解】由题意分析得:
欢欢用身体尺测量操场的长度时,选用“步”最合适。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择,关键要熟悉“拃、 庹、 步”这些单位。
15.B
【详解】略
16.B
【分析】用气球的总数量减去第一次吹的个数,求出差,再减去第二次吹的个数,求出差,就是第二次吹好后还剩下的个数;据此解决。
【详解】由题意分析得:
二(1)班开联欢会买了99个气球,第一次吹了34个,第二次吹了27个,下列竖式中箭头所指的“38”表示第二次吹好后还剩下的个数。
故答案为:B
17.A
【分析】一根绳子对折两次,此时绳子长3米,说明这根绳子有4个3米长。如下图所示:
求这根绳子有多长,就是求4个3米是多少,用乘法计算。
【详解】3×4=12(米)
所以这根绳子原来长12米。
故答案为:A
【点睛】解决此类问题时,可以通过画图或用绳子折一折的方法来理解题意。绳子每对折一次,得到的段数就是前一次的2倍。
18.53;4;9;20
4;33;49;12
1;5;48;28
【解析】略
19.97;19;60
【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位相加满十要向前一位进一,哪一位不够减时,要向前一位借一当十再减。只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算。
【详解】36+26+35=97 65-27-19=19 73-27+14=60
20.3×6+5=23
4×6-1=23
【分析】已知题中有三个盘子里是每盘6个桃子,3个6就是3×6,再加上最后一盘中的5个桃子,可求得一共有几个,也可将4盘桃子看作每盘都有6个桃子,4个6就是4×6,再减去最后一盘中少的一个桃子,即可解答。
【详解】3×6+5=23(个)
4×6-1=23(个)
所以,一共有23个桃子。
21.见详解
【分析】由图可知,李明看到的是把手朝右的侧面;赵娟看到的是把手朝左的侧面;王良看到的是壶嘴正对自己的一面;张卉看到的是把手正对自己的一面,由此解答。
【详解】由分析连线如下:
22.五;(画法不唯一)
【分析】从五边形的一个顶点,连接它的对边上非顶点的任意一点,就可以分成两个四边形,据此解答即可。
【详解】下图是一个( 五 )边形,在图中添一条线段,将它分成两个四边形。
(画法不唯一)
23.7
画线段见详解
【分析】被测物体的长度=测量结束的刻度-测量开始的刻度。
先用已知线段的长度减去2厘米,算出要画的线段长度,再按照画线段的方法(先点一个点,然后用尺子的0刻度对准这个点,接着找到5厘米这个刻度并点上一个点,最后把这两个点连起来),画出线段。
【详解】由题意分析得:
9-2=7(厘米)
7-2=5(厘米)
故,题中这条线段长7厘米,画一条比它短2厘米的线段,也就是画一条5厘米的线段,如下图。
【点睛】此题主要考查的是长度的测量方法及画指定长度的线段,要熟练掌握。
24.32+29=61(元)
【分析】把买青菜的钱与买鱼的钱加起来,求出和,就是她比原来少的钱。
【详解】32+29=61(元)
答:她现在比原来少了61元。
25.24÷4=6(度)
6度
【分析】根据题意,求24里面有几个4,就是把24平均分成4份,平均每份是多少,用除法列式计算。
【详解】24÷4=6(度)
答:他家平均每个月节约用电6度。
26.(1)7×9=63(元)
63元
(2)100-63=37(元)
37元
【分析】根据题意,(1)用每瓶酒精消毒液的价格乘买的数量,即可求出一共要付多少元,用乘法列式计算;
(2)用付出的钱数减去买酒精消毒液的钱数即可求出应找回多少元,用减法列式计算。
【详解】(1)7×9=63(元)
答:他一共要付63元。
(2)100-63=37(元)
答:应找回37元。
27.(1)2+45=47(元)
47元
(2)6×4=24(副)
24副
(3)不够。
【分析】根据题意,(1)求比一个数多几的数是多少,用加法列式计算。用一副三角尺的价格加上45,即可求出一个地球仪多少元;
(2)丽丽和她的三位朋友,一共有4人,每人都买了6副三角尺,求她们一共买了多少副三角尺,就是求4个6的和是多少,可以用乘法列式计算。
(3)先求出买4块橡皮多少元,再与3元比较大小,据此解答。
【详解】(1)2+45=47(元)
答:一个地球仪47元。
(2)6×4=24(副)
答:她们一共买了24副三角尺。
(3)4×8=32(角)
32角=3元2角
3元<3元2角
答:小红买4块橡皮,准备3元不够题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
C
B
C
C
B
B
A
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