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山东省枣庄市第四十一中学2024-2025学年七年级上学期12月月考历史试题
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这是一份山东省枣庄市第四十一中学2024-2025学年七年级上学期12月月考历史试题,共4页。试卷主要包含了单项选择题,综合题20分等内容,欢迎下载使用。
历史 试 题
(考试时间: 50分钟 试卷满分: 50分) 时间: 2024年12月
一、单项选择题。(每题1.5分,共50分)
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题30分(每题2分总共15小题)
1. 汉武帝即位后,随着社会经济实力的增强,国策由“无为”转为“有为”。下列能体现其政治“有为”的是( )
A. 创立了中央集权制度 B. 实施了“推恩令”
C. 罢黜百家,尊崇儒术 D. 统一铸造五铢钱
2. 汉代某皇帝统治时期,陆续下诏“复三十而税一”“复五铢钱”“释奴婢”“并官省职”,这些措施使社会逐步安定。该皇帝统治的时期被称为( )
A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世”
3. 它是中国历史上规模最大的一次以宗教形式组织的民变,高喊“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”的口号,起义军头裹黄巾,向官僚地主发动了猛烈攻击。材料中的“民变”( )
A.动摇了秦朝的统治地位 B.沉重打击了东汉的统治
C.使西晋从此走向衰落 D.稳定了西周初期的政治形势
4. .设计历史情景剧是很有意思的活动。下面某班设计的历史课本剧,穿越了历史时空,把几个不同时期的帝王弄到一个舞台上来,给他们设计了各自的台词,其中出现失误的是 ( )
A.秦始皇:泱泱大国,完成一统 B.光武帝:兴复汉室,恢复民生
C.汉武帝:平灭匈奴,张骞使西 D.汉高祖:盐铁官营,统一财政
5. “老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,表达了曹操的远大抱负。其中“壮心”指的是( )
A. 挟天子以令诸侯 B. 统一全国 C. 打败袁绍 D. 废汉献帝自立6. 在历史学习过程中,某学生绘制了如下政权更迭图,图中“ ? ”处的朝代是( )
A. 秦朝 B. 西晋
C. 隋朝 D. 元朝
7.魏晋南北朝时期,我国北方少数民族英勇顽强的尚武精神影响中原,中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区。这说明了( )
A. 民族的交融 B. 江南的开发 C. 文治的出现 D. 科技的进步
8. 8世纪以后,中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。纸的出现,对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展,起了重要作用。下列表述不准确的是( )
A. 西汉时人们懂得造纸 B. 蔡伦用树皮、麻头等为造纸原料
C. 东汉蔡伦发明造纸术 D. 造纸术是中国对世界文明的贡献
9. 下列人物、时间和科技文化成果的排列,完全正确的是( )
A. 蔡伦——东汉——纸的发明和使用
B. 张仲景——西汉---开创中医学理论和治疗方法
C. 司马迁——西汉——中国古代第一部纪传体通史
D. 张骞——东汉——佛教传入中国内地
10. 司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”他在遭受酷刑后,努力追求的“东西”是( )
A.仗义执言,策动大臣们上书为民请命 B.报仇雪恨,策划组织活动反对汉武帝
C.饱读诗书,游历汉朝各地的名山大川 D.发愤著述,秉笔撰写不朽的历史巨著
11. 透过现象看本质是学习历史的重要要求。下列表述属于“透过现象看本质”的是( )
A.东汉末年“白骨露于野,千里无鸡鸣” B.曹操在官渡之战中以少胜多,打败袁绍
C.孙权曾派卫温到达夷洲 D.三国鼎立从割据混战到局部统一,是历史进步
12. 我国的春运被称为当今世界上最大的人口迁移.我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮是在( )
A.战国大变革时期 B.秦末农民战争时期
C.西汉汉武帝时期 D.西晋八王之乱时期
13. 鲜卑说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。少数民族这一做法说明当时( )
A. 民族矛盾尖锐 B. 已摆脱游牧文化束缚
C. 民族交流、交往不断加深 D. 自身经济发展迅速
14. 与以下示意图中①相关的史实是 ( )
A.外戚宦官,交替专权 B.赤壁之战,三国鼎立
C.短暂统一,开发江南 D.北魏改革,民族交融
15. .西汉时,中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期,丝绸在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象的出现主要得益于( )
A. 汉朝科技的进步 B. 西域人对丝织品的追捧
C. 丝绸之路的开辟 D. 中外农业生产水平提升
第II卷(非选择题
)
二、综合题20分(16题10分,17题10分)
16. 大一统的汉朝是当时世界上的大国,他的强盛给我们实现民族复兴带采许多启示。阅读下列材料,回答问题。
材料一 ………所谓列侯者,非但食其邑入而已,可以臣吏民,可以布政令。…..西都景、武而后(西汉景帝、武帝后),始令诸侯王不得治民,汉置内史治之。 自是之后,虽诸侯王,亦无君国子民之实,不过食其所封之邑入,况列侯乎?
--------马端临《文献通考·封建考》
1、根据材料一回答,西汉景帝、武帝统治前后,诸侯王的权力有何变化?(2分)
2、结合所学知识指出汉武帝为解决诸侯王问题,采取了什么措施?此措施起到了怎样的作用?(2分)
材料二 汉武帝破例拔擢狱吏出身的公孙弘为丞相,是让儒士广泛参政的标志。公孙弘四十岁才学《眷秋》,竟能拜相封侯,使士人和一般官吏看到姜被任用和升迁,必须学习儒经。汉武帝此举,意在树立榜样,使天下“群士仰慕”。
一一据张诚《汉武帝时期选官制度简论》
3、结合所学知识,指出汉武帝拔擢公孙弘反映的治国思想。(2分)
材料三 富商大贾或蹄财(囤积财物)役贫(役使贫民),转轂百数,废居居邑(囤积居奇)……冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急,黎民重困。------《史记·平准书》
4、汉武帝通过什么措施解决了材料三反映的问题?(2分)
5、概括上述材料,指出统治者实施这些制度和措施的共同作用是什么?(2分)
17阅读材料,回答问题。
材料一 初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。 ---- 《汉书·张骞传》
材料二
(1) 依据材料,结合所学知识,指出材料一反映的历史事件及“骞行”的目的。(2分)张骞通西域后,西汉政府设置的管理西域的最高长官是什么? (1分)
(2) 写出材料二中A、B两点分别代表的地方。(2分)
材料三 公元前139年,汉武帝派张骞出使西域,使中国了解了西域的政治和军事情况,同时还带回大量有商业价值的信息。此后,汉武帝发动了一系列战争,打击了匈奴的势力,使亚洲中部地区恢复了和平。……在这些商路上交换的最主要的商品是来自中国的高质量的丝绸,历史学家把这些商路统称为“丝绸之路”。
-----《新全球史:文明的传承与交流》
(3) 根据材料三,简要分析汉代此后开辟了一条神奇商路是什么? (1分)
(4) 这条商路开辟的条件。(2分)
(5) 开通这条商路的历史意义是什么? (2
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