江西省赣州市蓉江新区2023～2024 学年七年级上学期历史期末考试试题

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选择题
1-5AAADD 6-10CCBCA 11-15DDBCD 16-20BBADC
综合题
21、(1)图一、图三和图五（3分）
(2)图二（1分）；防洪、灌溉、运输等（2分）
(3)图四（1分）；记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的历史（1分）
22(1)赤壁之战（2分）
(2)例：观点：民族交融促进了统一多民族国家的发展。（1分）
事件（史实）：氐族、羌族、匈奴族、羯族和鲜卑族内迁；孝文帝改革（1分）
说明：东汉、魏晋时期,北方游牧民族不断内迁。内迁各族仰慕中原文化,学习汉族耕织,汉族也学习经营畜牧业,促进了民族交融,有力推动了统一的进程。北魏学文帝为移风易俗,进行了一系列改革,促进了民族交融,为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定基础。总之，民族之融为中华民族注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，促进了统一多民族国家的发展。（4分）
23(1)禅让制；（1分）注重品德才能；（2分）
(2)分封制；（1分）服从周王调兵（2分）
(3)秦朝；（1分）颁布了《推恩令》（2分）
(4)①西周分封制保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围，使西周成为一个强盛的国家。
②秦朝在地方实行郡县制，加强了中央对地方的控制，有利于把政治、法律、军事、土地及赋役制度推向全国，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。(答对其中一点得2分）
24(1)华夏民族；（1分）炎帝和黄帝（2分）
(2)战争；和平交往（2分）
(3)趋势：民族交融或融合。（1分）
因素：实行“和亲”政策、民族政权间的战争、统治阶级的改革(写出任意两点)（2分）
(4)说汉语；（1分）促进了民族交融（2分）
(5)加强民族团结，维护国家统一，促进各民族共同发展等（2分）