山西省2024九年级物理上学期期末学情评估试卷（附答案人教版）

这是一份山西省2024九年级物理上学期期末学情评估试卷（附答案人教版），共13页。试卷主要包含了选择题，实验题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
1. 如图所示，小点的爸爸正在使用手机打电话。下列有关手机正常使用时的数据符合实际的是( )
(第1题)
A. 电池电压约3. 7 V
B. 电池电压约220 V
C. 电流约10 A
D. 手机电阻为0
2. 下列关于晋中美景的描述，能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 高山草甸上的雪花飞舞 B. 山顶天空中的云卷云舒
C. 阳春三月的花飘香扑鼻 D. 峡谷中的溪流潺潺
3. 下列关于热和能的说法正确的是( )
A. 温度高的物体，内能不一定大
B. 热传递过程中，传递的是温度
C. 物体吸收热量，温度一定升高
D. 内燃机工作时，压缩冲程将内能转化为机械能
4. 如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是( )
(第4题)
A. 甲：酒精灯加热水
B. 乙：空气推动塞子时，内能减少
C. 丙：空气被压缩时内能增大
D. 丁：内燃机压缩冲程
5. 如图所示，小朋友从塑料滑梯上滑下，头发与滑梯摩擦后，头发丝一根根竖起并散开，下列说法正确的是( )
(第5题)
A. 塑料滑梯是导体
B. 摩擦使头发分子发生转移而带电
C. 头发与滑梯摩擦后，头发带电而滑梯不带电
D. 头发散开的原理与验电器工作原理相同
6. 小明用如图所示实验装置探究“影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法中不正确的是( )
(第6题)
A. 断开开关，镍铬合金丝a和b依然有电阻
B. 用夹子分别将a、b接入电路，接入b时小灯泡更亮
C. 利用此装置只可以探究导体电阻大小与导体横截面积的关系
D. 为了更准确地比较电阻大小，可以在电路中串联一个电流表
7. 利用如图所示的电路探究“串联电路电压的规律”，闭合开关后，电压表V1示数为1. 1 V，V2示数为1. 7 V。过了一会儿，发现有两个电压表示数相等，则下列判断正确的是( )
(第7题)
A. 可能是L2断路
B. 一定是L1短路
C. 一定是L1断路
D. 可能是电压表V2断路
8. 伸缩门的门体可以自由伸缩，以便控制门洞大小，从而控制行人或车辆的拦截和放行。这种门主要由门体、驱动电机、滑道和控制系统构成。如图所示的是某学校的电动伸缩门，它有以下三种控制方式：控制手柄(开关S1)、无线遥控手柄控制(开关S2)、外部系统控制(开关S3)。若闭合任一开关，则自动开门。由此可知，该伸缩门的控制电路可能是( )
(第8题)
9. “创新”小组设计了如图所示的输液提示器，在护士站能够观察到药液量的变化。电路中电源电压不变，R0为定值电阻，闭合开关S，当袋中药液量减少时，下列分析正确的是( )
(第9题)
A. 若电表为电压表，示数变大
B. 若电表为电流表，示数变大
C. 若电表为电压表，电路中的电流变小
D. 若电表为电流表，R0两端的电压变小
10. 如图甲所示的是某同学探究“电流与电压关系”的电路图，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示，由图象可知( )
(第10题)
A. 电阻R0两端电压与通过R0的电流成正比
B. R0的电阻值是10 Ω
C. 电源电压为2. 5 V
D. 滑动变阻器R的最大阻值是25 Ω
二、实验题(每空1分，作图题和设计表格2分，共30分)
11. 为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
(第11题)
(1)从表中数据可知，水和食用油的质量________(填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水的温度________(填“高”或“低”)。
(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给________加热更长的时间，此时水吸收的热量________(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)实验表明水吸热的能力更强，科学家对以上现象进行了研究，并揭示出物质的一种特性，这种特性被称为比热容，请再写出一个反映物质特性的物理量：________。
(4)根据以上数据可算出食用油的比热容为__________J/(kg·℃)。[水的比热容为4. 2×103 J/(kg·℃)]
12. 在探究“电流与电阻的关系”实验中，电源电压恒为6 V，滑动变阻器规格为“50 Ω 2 A”。
(第12题图1)
(1)根据图甲所示的电路图，请用笔画线代替导线，将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
(2)连接好电路，将滑动变阻器阻值调到最大，闭合开关，移动滑片，发现电流表无示数，电压表示数始终接近电源电压。导致这一现象的原因可能是________。
A. 电流表损坏 B. 滑动变阻器短路
C. 定值电阻R接触不良 D. 定值电阻R短路
(3)排除故障继续实验，更换不同的定值电阻后，都需要调节滑动变阻器，其目的是__________________________________________，实验数据如表所示，其中第6次实验中电流表示数如图丙所示，其示数为________A。
(第12题图2)
(4)在如图2所示坐标系中已经描出所有实验数据对应的点，请绘出图象，分析并得出结论： ______________________________________________________
____________________________。
13. 在“用伏安法测定值电阻阻值”的实验中：
(第13题)
(1)请你用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整，要求滑片P向左移动时电路中的电流变大。
(2)连接好电路闭合开关，发现电流表指针偏转，电压表没有示数，则故障的原因可能是__________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为1. 2 V时，电流表示数如图乙所示，此时未知电阻R＝________Ω，调节滑动变阻器多次测量在此实验中的目的是_________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)将电路中的定值电阻改成小灯泡，就可以测量小灯泡的电阻，但不能多次测量求平均值，原因是_______________________________________________________________。
(5)该同学又设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，其中R0是已知阻值的定值电阻。请在空格内把实验步骤补充完整：
①同时闭合S、S1，用电压表测出电源的电压U；
②闭合开关S、断开S1，用电压表测出________两端的电压为U1；
③请用测量值U和U1、已知量R0表示出Rx＝________。
(第14题)
14. 瑞瑞和欢欢在网络上看到用土豆点亮LED小灯泡的视频，为了验证视频的真实性，他们找来一些物品，按照视频中的方式连接了如图所示的实验电路。
(1)闭合开关后，LED小灯泡果真被点亮了。此时，土豆相当于电路中的________，该装置实现的能量转化是土豆中的化学能转化为________能。
(2)为什么土豆能够点亮 LED小灯泡呢？通过查找资料他们了解到：铜片和锌片在电解质(即土豆中富含的果酸)的作用下，使电子由锌片处出发并沿着导线经过 LED小灯泡到达铜片处，因此闭合电路中会产生电流。根据 LED小灯泡具有____________性判断：该土豆电池的正极是________片；为了让 LED小灯泡更亮一些，可将多个土豆电池____联。
(3)根据获得的知识，瑞瑞和欢欢又找来了更多物品进行创新实验。在果蔬中插入不同金属制成的极板(极板材料不同)，并保持两块极板间的距离、极板与果蔬的接触面积不变，用电压表测量两块极板之间的电压，结果如下表中数据，根据表格及相关条件可提出一个可探究的科学问题是______________________________________________。
15. 创新小组同学制作了如图所示的“硬币”电池。具体步骤如下：
(第15题)
①剪纸：将吸水纸和锡箔纸剪成与五角硬币大小相同的形状。
②垒电池：按锡箔纸、吸水纸(用醋浸泡过)的顺序叠放，组成一枚 “硬币”，将这样的“硬币”一层一层地叠加。
③连接：将两根导线分别连接在“硬币”电池的上、下两面，将LED灯接入电路即可发光。
(1)“硬币”电池的电压大小可以通过________来反映。
(2)“硬币”电池的电压大小除了与“硬币”的材质有关，还可能与________有关。
(3)请你设计一个记录数据的表格。
三、综合应用题(每空2分，19题、20题3分，21题8分，22题8分，共40分)
16. 如图所示，闭合开关S，两电流表的示数之比为5∶3，则R1与R2两端的电压之比U1∶U2＝________，电阻之比R1∶R2＝________。
(第16题) (第17题) (第18题)
17. 公路检查站的“地磅”可以检测货车是否超载。如图是某种地磅的工作原理图，当货车质量增大时，显示器示数变大，所指示的质量数也增大。则接线柱“1”应与______(填“2”或“3”)连接，该显示器应该是由____________(填“电流表”或“电压表”)改装而成的，电阻R0的作用是________________。
18. 阅读短文，回答问题。
热阻
当不同物体或物体的不同部分之间存在温度差时，相互接触就会发生热传递。热传导是热传递的一种方式，物体对热量传导的阻碍作用，称为热阻，用R表示。物体的热阻与物体在热传导方向上的长度l成正比、与横截面积S成反比，还与物体的材料有关，关系式为R＝eq \f(l,λS)，式中λ称为材料的导热系数，不同材料的导热系数一般不同。房屋的墙壁为了保温，往往使用导热系数较小的材料。如果墙壁一侧是高温环境，温度始终为t1，另一侧是低温环境，温度始终为t2，墙壁温度变化随着厚度改变而均匀递增(或递减)，所以在墙壁中形成稳定的热量流动，则单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q与墙壁两侧的温度差成正比，与墙壁的热阻成反比。
(1)发生热传导的条件是相互接触的物体之间存在________________。
(2)热量传导过程和电流的形成过程相似，温度差相当于电路中的________。
A. 电流 B. 电压 C. 电阻
(3)铜汤勺放在热汤中，把手很快就会烫手，而塑料把手的汤勺不会烫手，由此可知铜和塑料的导热系数大小： λ铜________(填“>”“ (4)eq \f(t1＋t2,2)
19. 解：(1)做爆米花时，将玉米粒放入容器内加热，玉米粒通过热传递从容器吸收热量，使玉米粒的温度升高、内能增大。
(2)将爆米花嘣出的瞬间，气体对外做功，内能减小，温度降低，水蒸气遇冷液化形成“白气”。
20. 解：如图所示。
(第20题)
21. 解：(1)水吸收的热量
Q吸＝cmΔt＝4.2×103 J/(kg·℃)×2 kg×(80 ℃－30 ℃)＝4.2×105 J。
(2)天然气完全燃烧放出的热量
Q放＝Vq＝0.015 m3×8.4×107 J/m3＝1.26×106 J。
(3)燃气灶烧水时的效率
η＝eq \f(Q吸,Q放)×100%＝eq \f(4.2×105 J,1.26×106 J)×100%≈33.3%。
22. 解：(1)由图甲可知，R1与R0串联，电压表测R0两端的电
压，由I＝eq \f(U,R)可知，通过R0的电流
I＝eq \f(U0,R0)＝eq \f(2.4 V,300 Ω)＝0.008 A。
(2)当环境温度为40 ℃时，由图乙知R1的阻值为200 Ω，电源电压为
U＝I(R0＋R1)＝0.008 A×(300 Ω＋200 Ω)＝4 V。
(3)当环境温度为80 ℃时，由图乙知R1的阻值为100 Ω，由欧姆定律可知，电路中的电流为
I′＝eq \f(U,R1′＋R0)＝eq \f(4 V,100 Ω＋300 Ω)＝0.01 A。
电压表的示数
U表＝U0′＝I′R0＝0.01 A×300 Ω＝3 V。
题序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
实验序号
1
2
3
4
5
6
……
电阻R/Ω
5
7. 5
12
15
20
25
……
电流I/A
0. 6
0. 4
0. 24
0. 2
0. 16
……
果蔬材料种类
铜片和铝片间的电压/V
铜片和锌片间的电压/V
西红柿
0. 47
0. 93
苹果
0. 55
0. 96
柠檬
0. 62
0. 99
实验序号
“硬币”材质
“硬币”数量
LED灯的亮度
1
2
3