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    期末检测模拟试卷-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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    期末检测模拟试卷-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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    道德与法治八年级上册期末检测模拟卷考试时间:60 分钟 总分:100 分一、单项选择题(每题 3 分,共 45 分)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。以下不属于亲社会行为的是( ) A. 参加社区义务劳动 B. 为贫困地区儿童捐赠书籍 C. 沉迷网络游戏 D. 宣传环保知识“不学礼,无以立。” 这句话告诉我们( ) A. 只要学会礼仪,就能在社会上立足 B. 礼仪是一个人立身处世的前提 C. 礼仪与个人的生存无关 D. 礼仪只在特定场合才需要网络是把双刃剑,我们要合理利用网络。下列做法属于正确利用网络的是( ) A. 小明在网上随意泄露他人隐私 B. 小红沉迷于网络直播打赏 C. 小刚利用网络查阅学习资料 D. 小丽在网上传播虚假信息尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重他人,我们应该( ) A. 只尊重比自己优秀的人 B. 忽视他人的感受和意见 C. 尊重他人的人格和权利 D. 以自我为中心社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。下列属于社会规则的是( ) A. 自然规律 B. 学校纪律 C. 流行时尚 D. 个人兴趣诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。下列关于诚信的说法错误的是( ) A. 诚信是企业的无形资产 B. 诚信是个人安身立命之本 C. 诚信能促进社会文明、国家兴旺 D. 为了个人利益可以不讲诚信责任是一个人分内应该做的事情。承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报包括( ) A. 物质回报和精神回报 B. 只有物质回报 C. 只有精神回报 D. 既无物质回报也无精神回报国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。在我国,国家利益与人民利益的关系是( ) A. 国家利益与人民利益是完全一致的 B. 国家利益与人民利益总是相互矛盾的 C. 国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现 D. 人民利益与国家利益毫无关系维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。下列行为属于维护国家安全的是( ) A. 小李私自将我国军事机密发送给国外友人 B. 小张在网上随意发布诋毁国家形象的言论 C. 小王发现可疑人员在军事禁区附近徘徊及时报告 D. 小赵破坏国家公共设施我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” 这意味着( ) A. 所有公民都享有相同的权利 B. 所有公民都履行相同的义务 C. 任何公民的合法权利都平等地受到法律保护 D. 公民在立法上是平等的公民的基本权利和基本义务是宪法的核心内容。下列属于公民基本权利的是( ) A. 依法纳税 B. 维护国家统一 C. 受教育权 D. 依法服兵役当我们的合法权益受到侵害时,可以通过多种途径来维护。其中,最正规、最权威的途径是( ) A. 协商 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼我国的司法机关包括人民法院和人民检察院,它们依法独立行使职权。人民法院的基本职权是( ) A. 监督宪法和法律的实施 B. 审理刑事、民事和行政案件 C. 提起公诉 D. 调查职务违法和职务犯罪自由与规则是相辅相成的关系。下列关于自由与规则的说法正确的是( ) A. 规则限制了人们的自由 B. 自由就是无拘无束,不受任何规则约束 C. 社会规则是人们享有自由的保障 D. 违反规则就会失去自由关爱他人是一种幸福,关爱他人也是一门艺术。关爱他人时我们应该( ) A. 不考虑他人的感受 B. 只关心自己的家人和朋友 C. 心怀善意、尽己所能、讲究策略 D. 把自己的意愿强加给他人二、简答题(每题 10 分,共 30 分)请阐述网络对个人成长的积极影响和消极影响,并分别举例说明。举例说明在社会生活中,我们应该如何做到尊重他人。简述公民应如何自觉履行义务。三、材料分析题(共 25 分)材料一:随着互联网的普及,网络社交成为人们重要的社交方式之一。然而,网络诈骗、网络暴力等问题也日益凸显。据统计,每年因网络诈骗导致的经济损失高达数百亿元,许多人在网络暴力中遭受身心创伤。 材料二:中学生小辉在学校组织的社会调查活动中发现,一些企业为了追求利润,不惜违反环保法规,随意排放污水和废气,对周边环境造成了严重污染。当地居民多次向有关部门反映,但问题一直没有得到有效解决。 (1)结合材料一,分析网络社交存在的问题,并提出解决这些问题的建议。(15 分) (2)针对材料二中小辉发现的问题,如果你是小辉,你会采取哪些行动来维护公共利益?(10 分)答案:一、单项选择题C 2. B 3. C 4. C 5. B 6. D 7. A 8. C 9. C 10. C 11. C 12. D 13. B 14. C 15. C二、简答题积极影响:网络为个人获取知识提供了便捷途径,例如通过在线教育平台可以学习到世界各地的优质课程,拓宽知识面;网络拓展了个人的社交圈,方便与远方的朋友、亲人随时保持联系,也能结识志同道合的新朋友,像各种兴趣小组的网络社群,人们可以在其中交流分享;网络为个人展示才华提供了广阔舞台,如一些短视频平台让有才艺的人能够被更多人发现。 消极影响:网络信息良莠不齐,容易误导个人,例如一些虚假的养生信息可能导致人们采取错误的健康措施;沉迷网络会影响个人身心健康和学习工作,如过度沉迷网络游戏使青少年视力下降、学习成绩下滑;网络的虚拟性可能导致个人在现实生活中的沟通能力下降,一些人在网络上侃侃而谈,但在面对面交流时却出现障碍。在社会生活中尊重他人要做到:在与他人交流时,认真倾听他人的观点和意见,不随意打断,比如在小组讨论中,耐心听完每个成员的发言;尊重他人的劳动成果,在公共场所保持环境整洁,不随意破坏公共设施和他人的作品,例如在图书馆不随意涂画书籍;尊重他人的人格和隐私,不随意议论他人的私人生活,不进行人身攻击,如在网络社交中不传播他人隐私和恶意诋毁他人。公民自觉履行义务应做到:法律要求做的必须去做,例如公民有依法纳税的义务,要按照规定如实申报纳税;法律禁止做的坚决不做,如禁止酒驾,公民就不能违反此规定;自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德等道德义务,比如在公共场合遵守秩序、文明礼貌,在工作中敬业负责,在家庭中关爱家人、承担家庭责任。三、材料分析题(1)网络社交存在的问题:网络安全隐患严重,诈骗分子利用网络的隐蔽性和便捷性实施诈骗,损害公民财产安全;网络暴力频发,一些人在网络上肆意发表攻击性言论,侵犯他人名誉权、隐私权等合法权益,给他人身心带来伤害;网络信息监管难度大,虚假信息、不良信息传播迅速,容易误导公众,扰乱社会秩序。 解决建议:国家要完善相关法律法规,加大对网络诈骗、网络暴力等违法犯罪行为的打击力度,明确网络平台的责任,要求其加强信息审核和用户管理;网络平台要加强技术研发,提高信息筛选和监管能力,建立健全用户举报机制,及时处理不良信息和违规用户;公民要提高网络安全意识和自我保护意识,不随意透露个人信息,不参与网络暴力,理性对待网络信息,学会辨别真伪,发现违法犯罪行为及时举报。 (2)如果我是小辉,我会采取以下行动:首先,向当地环保部门再次详细反映企业污染问题,提供更充分的调查资料和证据,如污染现场的照片、视频、居民的联名信等,督促环保部门履行监管职责;其次,可以通过合法途径,如向新闻媒体曝光企业的污染行为,引起社会广泛关注,借助舆论压力促使企业整改;还可以组织社区居民开展环保宣传活动,提高居民的环保意识和维权意识,鼓励大家共同参与到维护公共利益的行动中来;同时,学习相关环保法律法规知识,为居民提供法律咨询和建议,必要时协助居民通过法律途径解决问题,如提起公益诉讼等。

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