2022-2023年山东德州市庆云县六年级下册期中道德与法治试卷及答案(部编版)

这是一份2022-2023年山东德州市庆云县六年级下册期中道德与法治试卷及答案(部编版)，共13页。试卷主要包含了我会选，我会判，我会连，我会辨，材料分析题等内容，欢迎下载使用。
一、我会选（每题一分，共15分）
1. 以下哪位同学是在反思（ ）。
A. 张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。
B. 赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么。
C. 慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。
【答案】C
【解析】
【详解】反思，听起来似乎是一个很抽象的话题，其实我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验教训时，这就是反思。选项C中的行为是反思自己态度的表现，符合题意；选项AB中的行为不是反思，是在找借口，不符合题意。
故选：C
2. 小丽和妈妈去外婆家，路上发现有很多“大风车”，清洁能源的开发和利用越来越受到重视，下面（ ）利用了清洁能源。
①太阳能热水器 ②有机垃圾制取沼气 ③地热取暖 ④燃油汽车
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①太阳能热水器，正确，利用了太阳能，属于清洁能源；
②有机垃圾制取沼气，正确，利用垃圾中的有机物质来生产能源，不需要使用化石燃料，属于清洁能源；
③地热取暖，正确，利用地热能，属于清洁能源；
④燃油汽车，错误，要使用化石燃料，不属于清洁能源。
利用了清洁能源的有：①②③。
故选：A
3. 下面是张强同学查阅资料，属于自然灾害的事件是（ ）。
A. 2019年12月爆发的新冠疫情
B. 2008年5月发生的汶川地震
C. 2023年1月河北沧州4名儿童玩耍时溺水
D. 2023年内蒙古一露天煤矿发生大面积坍塌
【答案】B
【解析】
【详解】选项A新冠疫情的爆发是人类食用野生动物造成的，属于人为灾害；
选项B汶川地震的发生是板块与板块之间的挤压所造成的，属于自然灾害；
选项C儿童玩耍时不慎溺水是人为因素造成的，属于人为灾害；
选项D露天煤矿大面积坍塌是因为采煤活动导致地表和地下的结构受到破坏，从而引起坍塌，属于人为灾害。
故选：B
4. “古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。”韩愈的这句话告诉我们待人要（ ）。
A. 尊重B. 严格C. 宽容D. 热情
【答案】C
【解析】
【详解】“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。”这句话的意思是古时候的君子，他要求自己严格而全面，他对待别人宽容又简约。严格而全面，所以不怠惰；宽容又简约，所以人家都乐意做好事。
故选：C
5. 人人需要尊重。以下行为没有体现尊重他人的是（ ）。
A. 王婷因事不能去图书馆读书了，立即打电话告诉约好的李红。
B. 课间小军大声叫同学小庚“泡泡眼”。
C. 同桌英语检测不及格，刘亮说：“我俩一起分析一下试卷，找找原因。”
D. 在人际交往中，我们要设身处地地为他人着想。
【答案】B
【解析】
【详解】选项A的做法正确，因事失约及时向对方告知，不让对方白跑是尊重他人的表现；
选项B的做法不正确，小军给同学起绰号侵犯了同学的人格尊严，属于不尊重他人；
选项C的做法正确，站在同桌的角度帮忙一起分析不及格的原因，并没有嘲笑同桌，体现了尊重同学；
选项D的做法正确，尊重他人要学会推己及人，设身处地为他人着想，让他人也体验到被别人尊重的感觉。
故选：B
6. 庆云某小学举行防震演练活动，以下不提倡的处理办法是（ ）。
A. 地震来临，李华以最快的速度护住头部，藏在桌子底下。
B. 震动结束，王敏快速跑下楼逃离到操场等空旷地带。
C. 张琳抱头弯腰，全程用湿毛巾护住口鼻。
D. 在教室内不要急于跑下楼梯，以免互相践踏。
【答案】C
【解析】
【详解】选项A做法正确，地震来临来不及逃出时可暂时躲在桌子底下或空间较小的房间的墙角，并护住头部；
选项B做法正确，震动结束后，我们应以最快的速度逃离到空旷的地带，避免再次震动给生命带来的威胁；
选项C做法属于火灾逃生的注意事项，不属于地震的逃生技巧；
选项D做法正确，在教室可躲在课桌底下，等震动结束后以最快速度有序下楼，避免踩踏事件的发生。
故选：C
7. 天气预报预计6月20日会有特大暴雨，3小时降雨将达到100毫升以上，需要出示（ ）预警标识。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。题干中的特大暴雨属于特别严重的气象灾害，用红色表示。
故选：C
8. 课间休息时，张强和李明迎面走过，张强不小心把李明撞倒了，李明应该怎么做？（ ）
A. 以牙还牙，把张强也推倒
B. 君子报仇，十年不晚，早晚找机会报复他
C. 原谅他，接受他的道歉
D. 心中有怒气，和他吵一架
【答案】C
【解析】
【详解】宽容让我们在面对他人的无心之失时要大度、不计较；同时，也让我们在面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。
选项A以牙还牙，把张强也推倒，错误，于事无补，反而会激化矛盾，不符合题意；
选项B君子报仇，十年不晚，早晚找机会报复他，错误，找机会报复的做法只会使矛盾升级，带来更大的伤害，不符合题意；
选项C原谅他，接受他的道歉，正确，宽容的表现，符合题意；
选项D心中有怒气，和他吵一架，错误，会使矛盾升级，不利于问题的解决，不符合题意。
故选：C
9. 为了保护和改善环境，防治污染和其它公害，修订的《中华人民共和国环境保护法）于（ ）1月1日起施行。
A. 2017年B. 2016年C. 2015年D. 2014年
【答案】C
【解析】
【详解】为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。
故选：C
10. 我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到“和而不同”。这是（ ）的表现
A. 自以为是B. 宽容C. 自信
【答案】B
【解析】
【详解】生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法。学会和谐相处，尊重他人的不同，努力做到“和而不同”，是宽容的必修课。
故选：B
11. 关于环境问题，下列说法正确的是（ ）。
①人类是无法与自然和谐相处的
②近百年来，地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题
③我国把环境保护列为一项基本国策
④在别人看不到的情况下，可以随手把垃圾扔掉
A. ②③④B. ②③C. ①②③
【答案】B
【解析】
【详解】①人类是无法与自然和谐相处的，错误；如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚；
②近百年来，地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，正确；
③我国把环境保护列为一项基本国策，正确；
④在别人看不到的情况下，可以随手把垃圾扔掉，错误；我们要把垃圾分类扔到垃圾桶，不可以随手把垃圾扔掉。
所以说法正确的是②③。
故选：B
12. 为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近（ ）个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过《巴黎协定》。
A. 150B. 175C. 200
【答案】C
【解析】
【详解】为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个筛约方在巴黎气候变化大会上一致通过《巴黎协定》。2016年4月22日，175个国家签署《巴黎协定》。2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。
故选：C
13. 下列图中哪一个不是人类与自然和谐相处的？（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】选项A是因地制宜，就地取材，属于人与自然和谐相处；
选项B工厂排放废气，污染大气，造成一系列的环境问题，不属于人与自然和谐相处；
选项C是人在屋中居，屋在水中游，依河而建、枕水而居小桥流水人家体现了人与自然和谐相处；
选项D是梯田，村寨一般建在半山腰，村寨上面的山坡分布着涵养水源的森林，村寨下面的山坡密布着梯田，属于人与自然和谐相处。
故选：B
14. 庆云县某小学在“世界环境日”举行了“爱护环境低碳行动”的主题班会活动，“世界环境日”是每年的（ ）。
A. 4月1日B. 6月5日C. 2月2日D. 4月22日
【答案】B
【解析】
【详解】为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日：如2月2日是“世界湿地日”，4月22日是“世界地球日”，6月5日是“世界环境日”等。4月1日是愚人节。
故选：B
15. 宽容是一种美德，更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有（ ）。
①为了一团和气，一味迎合别人
②被人踩了你的脚，你说没关系
③老师因误会而批评你，你仍然很尊敬他
④与同学讨论某个问题时，你总是承认同学的见解才是正确的
A. ②③B. ②③④C. ①②③D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①说法不正确，宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的，不能一味地迎合别人；
②说法正确，宽容让我们在面对他人的无心之失时要大度、不计较，面对别人的无心之过，我们选择原谅，体现了宽容的要求；
③说法正确，每个人都会犯错误，面对老师的误会和批评，用宽容之心谅解老师并尊重老师，体现了宽容的要求；
④说法不正确，我们在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上应有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。
②③符合题干要求。
故选：A
二、我会判（每题一分，共9分）
16. 小兰在班里成绩名列前茅，所以她认为只有自己的看法才是正确的，不能容纳别人的看法。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】过度维护自己，会让自己个人提升的机会减少，不能清楚地认识自己。小兰在班里成绩名列前茅，所以她认为只有自己的看法才是正确的，不能容纳别人的看法，这是过度维护自己的表现，不可取。题干表述错误。
17. 2021年7月20日，河南郑州发生特大暴雨，庆云县志愿救援队携救灾物资支援河南，体现了“一方有难，八方支援”的抗灾精神。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，八方支援”的精神共同应对灾难。在抗灾救灾过程中，留下了许多感人的画面。庆云县志愿救援队携救灾物资支援河南，就体现的是“一方有难，八方支援”的抗灾精神。故原说法正确。
18. 当泥石流发生时，应该顺着泥石流流动方向的山坡跑。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】发生泥石流时，当滑坡体下滑时，应向垂直于滑坡前进方向逃跑，滑坡堆积区应向两侧高处跑，爬得越高越好，不能顺着泥石流流动方向向山坡下跑。题干表述错误。
19. 反思要选择时间进行，不能时时进行。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】反思时时都能进行。在特定情况下，反思尤其必要。题干表述错误。
20. 自然灾害不仅仅只是由于自然原因引发，人类的不合理行为也会诱发自然灾害。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害，比如乱砍乱伐树木、过度放牧、过度开采地下水等。故题干正确。
21. 小红说：“作为小学生现在的首要任务是努力学好文化知识，保护地球是长大以后的事。”（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】地球是我们共同的家园，保护地球，爱护环境是我们每个人的责任。题干表述错误。
22. 前几天我们班开展唱歌比赛，其他同学不会唱歌，所以我没有取得好成绩。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。反思重在寻找自己的问题所在，并不是将责任推给其他同学。故原说法错误。
23. 尊重他人是道德要求，不是法律要求。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。故题干表述错误。
24. 20世纪80年代，美国科学家建造的“生物圈2号”失败的事实说明了迄今为止，地球是人类赖以生存的唯一家园。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】“生物圈2号”是模拟地球生态系统的，八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索，但是这个实验宣告失败，足以说明地球是人类赖以生存的唯一家园。故原说法正确。
三、我会连。（每条1分，共4分）
25. 请将把下列名言与其所揭示的道理连起来。
有志不在年高无志空活百岁 尊重他人
仁者必敬人 反思
得饶人处且饶人 尊重自己
过而不改，是谓过矣 宽容
【答案】
【解析】
【详解】有志不在年高无志空活百岁的意思是不一定年龄大的人才有理想，一个没有远大志向的人，即便活到很大的岁数也是虚度光阴，我们应尊重自己，树立远大理想，充实自己的人生；
仁者必敬人的意思是仁爱别人的人，必定会尊敬别人，体现了尊重他人的道理；
得饶人处且饶人的意思是指做事不要做绝，须留有余地，要宽容、体谅别人，尽量宽恕别人；
过而不改，是谓过矣的意思是指有过错却不加以改正，这才是真正的过错，劝导人们要学会通过反思来完善自己。
四、我会辨（辨析下图中的做法，对的写“正确”，错的写“错误”，并陈述理由。每题2分，共4分）
26. 辨析下图中的做法，对的写“正确”，错的写“错误”，并陈述理由。
判断：（ ）。
理由：（ ）。
【答案】 ①. 正确 ②. 反思作为内心活动，是自我完善一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
【解析】
【详解】本题主要考查学生理解辨析的能力。学生首先要对图片中的行为对错进行明确表态，然后要对其所表示的态度从原因、意义等角度进行理由阐释即可。
27. 辨析下图中的做法，对的写“正确”，错的写“错误”，并陈述理由。
判断：（ ）。
理由：（ ）。
【答案】 ①. 正确 ②. 反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
【解析】
【详解】本题主要考查学生理解辨析的能力。学生首先要对图片中的行为对错进行明确表态，然后要对其所表示的态度从原因、意义等角度进行理由阐释即可。
五、材料分析题（18分，书写5分）
28. 小明是某小学六年级的学生，下面是他一天的经历，让我们跟随他，和他一起解决一天中的小问题吧！
材料:上学途中，小明看到有清洁工在清扫街道，有交警在指挥交通，他们都在各自的岗位上兢兢业业地工作着。妈妈问小明：“这些劳动者都应该得到尊重吗？”小明说：“我们和谐有序的生活离不开所有人的共同努力，每个人都应该得到尊重。”生活中尊重他人体现在哪些方面？
【答案】语言方面：使用尊重的语言和他人沟通；
行动方面：谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要；
心理方面：维护他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生描述阐述的能力，学生根据所学知识，从尊重他人的表现方面进行阐释即可。如使用尊重的语言；与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要等；尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。
29. 材料：小刚是小明的同桌，平时有些淘气，大课间他又开始今天的恶作剧——给班上的同学起外号。
（1）你认为小刚的行为应该被宽容吗？为什么？
（2）生活中总会有别人和自己意见不一样的时候。对于这些不一样的观点，你有什么想法？
【答案】（1）不应该。因为宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。面对小刚的恶作剧，应对其进行提醒，督促其改正，并不是一味地宽容。
（2）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的观点，看法才有可能更加全面。
【解析】
【详解】（1）本题旨在考查宽容的边界，学生首先应对小刚行为是否应该被宽容进行明确地表态，然后要对其所表示的态度从原因等方面进行分析，最后表明自己的态度即可。
（2）本题旨在考查学生如何对待不同于自己的观点，学生可从和而不同这方面知识进行详细阐释即可。
30. 材料:放学后，老师布置同学们搜集我国遭受自然灾害的材料，小明搜到了以下内容：
1、南方强对流天气频发，风雹灾害损失偏重。4月份，南方地区先后遭受6次强对流天气过程，其中江南和华南地区强对流日数达5天－10天，由此引发的风雹灾害共造成43人死亡或失踪，10万余间房屋倒塌或严重损坏，贵州东南部、江西大部、湖南湘北、湘东北等地多次出现强对流天气，造成12人死亡，紧急转移安置和需紧急生活救助36.4万人。
2、地质灾害伤亡较重，地震造成轻微损失。4月份，由降雨引发多起山体崩塌、滑坡等地质灾害，共导致13人死亡，其中4月20日甘肃榆中县马坡乡发生山体滑坡，造成4人死亡。大陆地区地震活动相对较弱，没有发生5级以上地震，3级一4级地震主要集中于西藏和新疆地区，多为浅源地震，损失轻微。
我国是世界上自然灾害最严重的少数国家之一，平均每年造成近2万人死亡，直接经济损失高达国家财政收入的1/4至1/6。请根据材料和所学知识完成下列问题。
（1）我国遭受的自然灾害有哪些？
（2）举例列举两条我国利用哪些科学有效的方法抗击自然灾害。
（3）保护赖以生存地球，我们小学生能做哪些？
【答案】（1）旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和虫害等；
（2）1.地震防灾减灾方法，即建筑物抗震设计、加固房屋结构等；
2.洪水防灾减灾方法，即河道整治，定期清理河道淤泥和杂物，加强河床的疏浚和整治，提高河道的排水能力等。
（3）1.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生可以学习环保法律法规，以法律己，不做污染破坏环境的事；
2.宣传保护环境的重要性，积极同破坏环境的行为作斗争，发现破坏环境的行为及时举报，在家与父母一起做好垃圾分类；
3.步行或乘坐公共交通工具上下学；
4.从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。
关于设问（1），学生结合课本知识，回答我国遭受的自然灾害有哪些即可；
关于设问（2），学生结合课本知识，列举出两条我国利用哪些科学有效的方法抗击自然灾害，如地震防灾减灾方法、洪水防灾减灾方法等；
关于设问（3），学生结合自身实际，回答为了保护赖以生存的地球，我们小学生能做哪些，可以从节约资源、保护环境等角度进行阐述。