语文一年级上册（2024）9 y w教案配套ppt课件

这是一份语文一年级上册（2024）9 y w教案配套ppt课件，共24页。
学校要召开家长会了，小i 、小ü和小u的家长来了，你想认识他们吗?他们有一个共同的名字，叫声母。今天，我们就来学习这两个声母。
仔细观察图上的大树，它像哪个字母？
学习活动一 声母大闯关
仔细观察图上的房子，屋顶像哪个字母？
上下齿对齐，舌尖接触下齿背 y。
“y”与单韵母“i”发音相似，但“y”是声母,发音时轻而短。
嘴巴突出，舌头后缩 w。
声母“w”与单韵母“u”发音相似，但“w”是声母,发音时轻而短。
我们来看看“y w”占什么格？
先写右斜，再写左斜，左斜伸到下格一半处。
先写一个斜上斜下“V”，再写一个“V” ，两个“V”开口一样。
小i的妈妈叫大y，小u的爸爸叫大w，大y和大w是声母，所以我们也叫它们声母y、w。
小i和小ü站在它的妈妈大y的后面，小u站在它的爸爸大w的后面，变成了三个整体认读音节，让我们认一认吧。
学习活动二 音节连连看
声母读得轻短些，韵母和整体认读音节读得响亮。
y和ü相拼时， ü要摘帽。
小ü小ü有礼貌，见到大y就摘帽，摘掉帽子还读ü。
今天我们学习了声母y w和整体认读音节yi wu yu，同学们做得不错，要继续努力。
二、将下面的整体认读音节写在四线三格里。
1.回家做y w字母卡片，然后读给爸爸妈妈听。
2.跟妈妈说说y w遇到i u ü 时怎么读。