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    青岛版六三制(2017)科学五年级下册 第15课《电磁铁(一)》课件+教案+素材

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    小学青岛版(六三制)(2024)15 电磁铁(一)获奖ppt课件

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    这是一份小学青岛版(六三制)(2024)15 电磁铁(一)获奖ppt课件,文件包含青岛版六三制2017科学五年级下册第15课《电磁铁一》课件pptx、青岛版六三制2017科学五年级下册第15课《电磁铁一》教案docx、什么是电磁铁mp4、小马达的工作原理mp4、检验电磁铁mp4、电动玩具车mp4、电动玩具车里的小马达mp4、自制电磁铁mp4等8份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
    科学观念目标:知道电磁铁是由铁芯和线圈构成的,电磁铁是将电能转换成磁能的装置;电磁铁通电有磁性,断电后磁性消失。科学思维目标:会制作简易的电磁铁;能基于所学的知识利用观察、比较、类比推理等方法推测电磁铁可能具有哪些性质,提出可探究的问题。探究实践目标:表现出对电磁铁的结构、功能、变化进行科学探究的兴趣;在进行多人合作时,愿意沟通交流,综合考虑小组各成员的意见,形成集体的观点。态度责任目标:了解电磁铁在生产和生活中的应用及给人类带来的便利;了解人类的好奇和社会的需求是科学技术发展的动力,技术的发展和应用影响着社会发展。
    你玩过电动小车吗?车内的小马达里面有什么秘密?
    拆开玩具汽车,看看里面有什么?
    电动玩具车的动力源来自于电池。电池是储存电能的装置,通常采用锂电池或铅酸电池。当电池被充电时,正极和负极之间的化学物质会发生化合反应,释放出电子,从而使电池产生电流,储存电能。当电动玩具车需要运行时,这些储存的电能就会通过电路传递给电动机。
    小马达里由铁芯和线圈构成的装置是电磁铁。
    活动二:做个电磁铁,试一试有什么发现。
    1.在铁钉上按同一方向缠绕导线20圈(匝)左右或更多。
    2.将导线两端分别连接在电池的两极。
    3.尝试用钉帽一端吸引曲别针。
    4.比较不同的电磁铁吸引曲别针的个数。观察断电后电磁铁还有没有磁性。
    电磁铁通电后产生磁性,断电后磁性消失。
    通电时,电流通过绕在铁芯上的线圈产生磁性,断电后磁性消失。电磁铁是将电能转换成磁能的装置。
    活动三:根据磁铁的性质,推想电磁铁可能还有哪些性质?
    电磁铁可能也有南北极。
    根据电磁铁和磁铁都能吸铁,推想电磁铁可能具有磁铁的其他性质,就是在进行类比推理。类比推理的结果仅仅是一种可能性,推理结果是否正确需要进一步验证。
    我会填1.小马达里由( )和( )构成的装置是电磁铁。2.电磁铁是将( )能转换成( )能的装置。3.根据电磁铁和磁铁都能吸铁,推想电磁铁可能具有磁铁的其他性质,就是在进行( )。类比推理的结果仅仅是一种( ),推理结果是否正确需要进一步( )。
    用普通的铁钉作铁芯,制成电磁铁,断电后有时铁芯磁性不会立即消失。怎样才能让电磁铁断电后铁芯的磁性立即消失呢?查找资料了解一下吧!

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