四川省雅安中学2024-2025学年九年级上学期期中教学质量评估物理试题

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本试卷分A卷和B卷两部分，全卷满分120分，答题时间90分钟。
注意事项：
1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷规定的位置上。
2.回答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案编号。
3.回答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡指定的位置内。
4.所有题目必须在答题卷作答，在试题卷上答题无效。
5.考试结束后，只将答题卷交回。
图1
A卷（共100分）
一、选择题（每小题3分，共36分）
1．中华茶文化源远流长，其中泡茶蕴含着许多物理知识。如图1所示是冲泡的一杯茶水，下列对泡茶过程中的情景分析正确的是（ ）
A．茶杯外壁的水珠不掉落，说明分子间存在引力
B．茶叶罐中的茶叶间有缝隙，说明分子间有间隙
C．泡茶时水流入杯中，说明分子在不停地做无规则运动
D．泡茶过程中茶杯温度升高，主要是通过做功改变了茶杯的内能
图2
2．如图2，雅安市中石油的工作人员提取油枪加油前，手必须触摸静电释放器，以清除身体上的静电，确保安全。下列说法正确的是（ ）
A．清除静电时，人体的静电经静电释放器释放到大地
B．身体上的静电是人体与衣服摩擦过程创造的
C．清除静电后，人体上的正、负电荷全部消失
D． 静电释放器可由玻璃制成
图3
3．浓浓的孝心渗透着社会主义核心价值观，母亲节前夕，雅安市某学校倡议同学们用热水为妈妈洗次脚，如图3所示是洗脚时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．泡在热水中的脚吸收热量，温度不变
B．热水的内能降低，含有的热量也减小
C．洗脚过程中水的温度降低，其内能不变
D．用热水泡脚，身体会感觉暖和，说明内能可以转移
图4
4．某同学对实验室中如图4的定值电阻R1和R2进行了研究，发现内部主要是材料相同、缠绕成螺旋状的电阻丝，但电阻丝的粗细、缠绕圈数不同。其中构成R1的电阻丝较粗、缠绕圈数为42圈，而R2的缠绕圈数为47圈。关于某同学的下列分析正确的是（ ）
A．如果两电阻的电阻丝缠绕圈相同，R1的电阻大
B．如果两电阻丝用铜制成，其电阻将变得大
C．电阻R1的阻值小于电阻R2的阻值
D．当该电阻两端电压为0时，此时它的电阻也为0
5．下列图5中关于实验的叙述正确的是（ ）
图5



A．图甲中，抽出玻璃板后观察到的现象能说明分子间存在着引力
B．图乙中，水沸腾后软木塞被推出，软木塞的内能转化为它的机械能
C．图丙中，把玻璃板拉出水面时弹簧测力计示数会变大，是大气压力的作用
D．图丁中，将瓶塞弹出时，瓶内气体内能减少
6．以下列举是同学们做过的实验，其研究方法相同的是（ ）
①牛顿第一运动定律 ②研究压力产生的效果跟哪些因素有关
③通过比较同一个灯泡的亮度判断电流的大小
④研究导体中电流、电压、电阻的关系
⑤研究电压时把它与水压相比
⑥通过研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动的快慢与温度的关系
图6
A．①③ B．②④ C．③⑤ D．④⑤
7．如图6是一种新型的风光互补照明灯，它头顶小风扇，肩扛太阳能电池板，腰胯照明灯，脚踏蓄电池，下列解释正确的是（ ）
A．利用风力发电将电能转化为机械能
B．照明灯工作时，LED灯是将机械能转化为光能
C．蓄电池夜晚放电时将电能转化为化学能
D．太阳能电池板将太阳能转化为电能
R
R1
8.雅安金鸡关收费站对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图7所示的计重秤原理图（电源电压一定），以下说法正确的是（ ）
A．称重表相当于一个电压表
B．电路中的R1是没有作用的
C．当车辆越重时，称重表的示数越大
D．当车辆越重时，称重表的示数越小
9．交通法规定，满16周岁才能骑电动自行车上路，骑车时需佩戴安全头盔。某同学想制作一款智能头盔，平时将头盔锁在车前篓里，先转动钥匙并取出头盔戴上（相当于闭合S1），再转动电动车钥匙（相当于闭合S2），车才能正常启动，下图中符合要求的是（ ）
A．S1
S2
B．S2
S1
C．S1
S2
D．S1
S2
10．某同学用如图8甲所示的装置比较不同物质吸热升温情况，将分别盛有50g水和50g食用油的两个相同试管同时用红外加热器加热，温度传感器与电脑相连。电脑上显示温度随时间变化的图象如图乙所示。已知c水＝4.2×103J/（kg•℃）下列说法正确的是（ ）
①加热2min，水吸收的热量小于油吸收的热量
②第2～3min内，油吸收的热量为1.4×103J
③油的比热容为3.15×103J/（kg•℃）
图8
④某同学用该装置实验，得到水和油的温度随时
间变化图线均为A，则m水：m油＝2：3
图9
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
11．某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，它的内部结构如图9所示。以下对各数据的分析正确的是（ ）
A．U3＝U1+U2 B．I1>I2>I3
C．U1＝U2＝U3 D．I1＝I2+I3
图10
12.在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。某同学连接了如图10所示的电路，闭合开关S后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是Uae=3V，Uab=0，Ubd=0，Ude=3V，则此电路的故障可能是（ ）
A．开关S接触不良 B．小灯泡灯丝断了
C．d、e间出现断路 D．e、f间出现断路
二、填空题（每空2分，共24分）
13.现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中的一些“电”常识的了解必不可少。如：对人体安全的电压是 V，教室里的灯是 联。
14.二氧化碳灭火器使用时，打开阀门，按下手柄，会有大量的“白气”喷出，此时瓶内二氧化碳内能
（选填“增大”“减小”或“不变”）。为了安全，灭火器应存放在阴凉干燥之处，因为灭火器在烈日下温度会升高，这是通过 方式使内能增加，具有一定的危险性。
图11 图12
15.验电器的工作原理是___。如图11所示，A 验电器带负电荷，B 验电器不带电，当用一个金属棒 C
将这两个验电器相连接瞬间，金属棒中电流的方向是 ____（选填“从 A 到 B”或“从 B 到 A”）。

16．如图12所示是电阻A、B的I﹣U图像。由图可知：B电阻的阻值是 Ω；将电阻A、B串
联后接入电路，当通过A的电流为0.3A时，A和B两端的总电压是 V；将电阻A、B并联后
接入某电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是 V。
17．一台汽油机飞轮的转速为3600 r/min， 在1s内汽油机对外做了_______ 次功。如果汽油机在一
段时间内消耗了0.5kg汽油，若这些汽油完全燃烧，可放出热量______ J。汽油机用水作冷却液，是
利用水的_______大的特点。（q汽油=4.6×107J/kg）
三、作图题（18题3分，19题2分，共5分）
18．根据如图13所示的实物连接图，在虚线框中画出相应的电路图。
图13

图14
19．如图14所示，请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号，使开关都闭合时L1、L2两灯组成并联电路。
四、实验探究题（每空2分，共18分）
20．某实验小组用如图15甲所示的电路探究导体的电流与电压、电阻的关系，电源电压恒为4.5V。
图15
（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至最 （选填“左”或“右”）端。
（2）闭合开关后，电流表和电压表示数为0，移动滑片P，两表指针不偏转；将与电压表“﹣”接线柱相连的导线从D端拆下，试触C点，电压表指针不偏转，试触B点，电压表指针偏转，若电路中只有一处故障，则可能是 。
（3）排除故障后，第3次实验中电流表示数如图乙所示，为 A，定值电阻阻值为 Ω。分析表中数据可知：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 。
（4）同学们还想探究“电流与电阻的关系”，又选取了10Ω、15Ω、20Ω的电阻继续实验，先将10Ω定值电阻接入电路中，当电压表示数为2.0V，记录下电流表示数；再把定值电阻更换为15Ω，闭合开关发现电压表示数 （选填“变大”、“变小”、“不变”），接下来应该向 移动滑片P，其目的是为了 ，完成本次探究，滑动变阻器的最大阻值应不小于 Ω。
五、计算题（21题8分，22题9分，共17分）解题要求：写出必要的文字说明、计算公式及解答步骤，带入数值运算时，物理量要带上单位，计算的最后结果要求写出数值和单位；只写出结论的不给分。
21．如图16所示，电源电压U保持不变，R1、R2为定值电阻，其中R1＝10Ω，当只闭合开关S1时，电流表示数为0.6A，当同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数变为1.1A，求：
（1）电源电压U；
图16
R2
S2
S1
R1
（2）通过R2的电流；
（3）R2的阻值。


22．肺活量是中学生每年体检的项目之一，它代表肺一次最大的机能活动量，也是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。如图17甲所示为某活动小组自制肺活量测试仪的原理图，如图乙人体吹出的气体使波纹鼓胀大，且吹出的气体对鼓面产生的力相当于同体积的水所受到的重力，进而推动滑片P。如图丙为肺活量V和滑动变阻器RP的曲线，该测试仪所能测量的最大肺活量V＝5000mL。为使用安全，所采用的是9V电源，定值电阻R＝10Ω。求：
（1）不吹气时，电流表的示数为多少A；
（2）把电流表的刻度改成相应的肺活量数值，当原电流表的示数为0.2A刻度时，肺活量为多少mL？
（3）求图乙中电流表的取值范围。
图17
B卷（共20分）
六、实验创新与探究题（每空2分，共12分）
23．在“比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图18甲所示：
甲 乙 丙
图18
图19
图20

（1）选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是为了通过比较 来比较物质吸收热量的多少；
（2）实验中选取初温不同、质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入烧杯中，用电加热器加热。
（3）图18丙是根据实验数据绘制出的温度与时间关系的图象，由图象可知： 液体的吸热能力强，两种液体的比热容之比c甲：c乙＝ ；
（4）在沿海地区炎热晴朗天气里，由于海水和陆地的比热容不同，易形成海陆风。如图19甲所示是
风力发电机独特的尾翼结构，能使其旋翼自动迎风。仅在海陆风因素的影响下，如图19乙所示风力发电站出现的情形是在 （选填“白天”或“夜晚”）。
（5）若用如图20所示装置来探究不同燃料放热能力的差异，两烧杯内装有质量和初温均相等的水，燃料燃烧放出热量的多少是通过 （选填“燃烧时间”或“水升高的温度”）来反映通过
该实验测出的燃料热值比真实值偏 （选填“大”或“小”）。
七、计算题（共8分）解题要求：写出必要的文字说明、计算公式及解答步骤，带入数值运算时，物理量要带上单位，计算的最后结果要求写出数值和单位；只写出结论的不给分。
图21
24. 新型混合动力汽车具有节能、低排放等优点。当混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量，当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电，车速与所受阻力的关系如图21所示。在某次测试中，由内燃机提供能量，汽车以20km/h的速度匀速行驶了0.5h，求：
（1）测试过程中牵引力做的功；
（2）若所用燃料的热值为4.5×107J/kg，测试过程中消耗4kg
燃料，则燃料完全燃烧放出的热量是多少；
（3）若该次测试中内燃机的效率为20%，求此测试过程中蓄电
池增加的电能。
实验序号
1
2
3
4
U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
I/A
0.1
0.2
0.4