2023-2024学年山东省济宁市邹城市四年级上学期期中道德与法治真题及答案

这是一份2023-2024学年山东省济宁市邹城市四年级上学期期中道德与法治真题及答案，共12页。试卷主要包含了我会填，我会选，我会判，我来答，根据材料分析回答等内容，欢迎下载使用。
1． 是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
2．没有规矩，不成方圆。 是班级共同生活的规则。
3．班级间的竞争必须使用 方式。
4．很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母 。
5． 是维系家庭成员之间亲情的纽带。
二、我会选。（每小题1分，共10分）
6．下面的做法正确的是（ ）
A．上课时，王海平和梅芳交头接耳
B．李卫明随地扔废纸
C．上下楼梯靠右行走
7．这些同学对班规认识正确的是（ ）
A．班规应该严格执行，不能随意更改
B．班规只是说说而已，没什么用处
C．我对班规无所谓
8．这些做法合适的是（ ）
A．为了干扰别班的比赛，有人提议制作贬低其他班级的条幅
B．对别班的运动员起哄
C．认真准备，参加演讲比赛
9．你认为正确的做法是（ ）
A．小芳放学后，就坐在沙发上玩手机
B．我每天都带齐学习用品
C．天晚了，小亮还不让明明回家
10．对于做家务，你赞同的做法是（ ）
A．妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢
B．爸爸，快帮我把桌子擦擦，我要写作业了
C．妈妈，每天我自己叠被子，你别忙活了
11．小明认为影响班级荣誉的是（ ）
A．下课后，有的同学在走廊里大声吵闹
B．上课后同学们认真听讲
C．向老师问好
12．父母要做那么多事，很辛苦。我们应该（ ）
A．经常挑食
B．回到家就玩游戏
C．克服学习困难，努力进步
13．家里的洗发水快用光了，我会（ ）
A．这是妈妈的事
B．告诉妈妈快用完了，并帮助妈妈及时购买新的洗发水
C．够自己用就行了
14．爸爸和妈妈因为家务活吵架的时候，正确的做法是（ ）
A．不管他们，会和好的
B．告诉妈妈，是爸爸不好
C．找其他家人来劝说
15．妈妈病了，王丽丽不会做饭，也不会洗衣服，她应该（ ）
A．等妈妈好了再做B．请别人来帮忙
C．自己边学边做
三、我会判。（每题1分，共15分）
16．在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。 （判断对错）
17．针对学校生活中存在的问题，我们不可以向学校提出建议。 （判断对错）
18．卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。 （判断对错）
19．班规的内容不可能事无巨细、面面俱到。 （判断对错）
20．能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。 （判断对错）
21．在爸爸妈妈工作的时候，边仔细观察边给他们聊天。 （判断对错）
22．嘉伟在邻居家的菜地边踢足球，把菜苗踩倒了一大片。 （判断对错）
23．我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。 （判断对错）
24．玲玲每天回家都要看书、写作业，没时间做家务。 （判断对错）
25．我想锻炼自己，慢慢学会独立。 （判断对错）
26．扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。 （判断对错）
27．妈妈说家务事不用我操心，专心学习，提高成绩最重要。 （判断对错）
28．父母担心我做不好事情，都是替我代办，我太幸福了！ （判断对错）
29．作为家庭的一员，我们也可以为家庭事务出主意。 （判断对错）
30．在家庭生活中，大人要尽责，我们小孩没有什么要尽的责任。 （判断对错）
四、我来答。（每题4分，共8分）
31．我们虽然不会做家务活，但可以学。你会向谁学？怎么学？
32．你对家庭的贡献有哪些？至少写出三条。
五、根据材料分析回答。（每题6分，共12分）
33．（12分）四（1）班同学和老师制订的违反班规处理办法规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室里乱跑，撞倒了一位同学，班长要吴林写一份检查，吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？
参考答案
一、我会填。（每空1分，共5分）
1． 班徽 是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
【分析】本题考查的知识点是班徽。班徽对于每个班级都有重要的意义，是班级的象征，我们应该积极参与班徽的设计。
【解答】班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。我们应该积极参与班徽的设计中。
故答案为：班徽
2．没有规矩，不成方圆。 班规 是班级共同生活的规则。
【分析】本题考查的知识点是班规的作用，要根据自身体会，理解班规的作用。
【解答】没有规矩，不成方圆。班规是班级共同生活的规则，每个成员都必须遵守。
故答案为：班规。
3．班级间的竞争必须使用 正当 方式。
【分析】本题考查的知识点是班级之间的竞争与合作，明白要用正当的方式去竞争。
【解答】班级之间既有竞争，又有合作。我们要正视竞争，用正当的方式去竞争。
故答案为：正当。
4．很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母 添麻烦 。
【分析】本题考查的知识点是做懂事的孩子。我们在生活中，应该管好自己，少让父母操心，做懂事的孩子。
【解答】联系课本所学及生活经验可知，在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。比如我们可以认真学习，按时完成作业。
故答案为：添麻烦。
5． 孩子 是维系家庭成员之间亲情的纽带。
【分析】本题考查了家庭成员的含义与职责。在家庭中，每个成员都承担着相关的职责，家庭成员要相互关心、相互体贴、相互谅解。
【解答】结合课本知识的学习可知，孩子是维系家庭成员亲情的纽带，作为孩子，我们对家庭要有自己的贡献。
故选：孩子。
二、我会选。（每小题1分，共10分）
6．下面的做法正确的是（ ）
A．上课时，王海平和梅芳交头接耳
B．李卫明随地扔废纸
C．上下楼梯靠右行走
【分析】本题考查的知识点是班规的制定、执行与改进。认识、了解班规的制定以及班规的执行与改进，并自觉遵守班规。
【解答】A、课时，王海平和梅芳交头接耳，错误，应该认真听讲，违反了班规，不符合题意；
B、李卫明随地扔废纸，错误，不应该随地扔废纸，不符合题意；
C、上下楼梯靠右行走，正确，是遵守规则的表现，符合题意。
故选：C。
7．这些同学对班规认识正确的是（ ）
A．班规应该严格执行，不能随意更改
B．班规只是说说而已，没什么用处
C．我对班规无所谓
【分析】本题考查班规的制定、执行与改进。学会遵守班规，积极参与班规的制定、执行与合理改进。
【解答】根据课本知识，班规应该严格执行，不能随意更改，A正确；B错误，班规是班级共同生活的规则，班规可以让班级生活健康、有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动；C错误，我们是班规的制订者，也是班规的守护者，大家一起讨论制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。
故选：A。
8．这些做法合适的是（ ）
A．为了干扰别班的比赛，有人提议制作贬低其他班级的条幅
B．对别班的运动员起哄
C．认真准备，参加演讲比赛
【分析】本题考查的知识点是班级之间的竞争与合作，明白竞争和合作存在的必然性。
【解答】A为了干扰别班的比赛，有人提议制作贬低其他班级的条幅，错误，不符合题意；竞争要使用正当的方式，B对别班的运动员起哄，错误，不符合题意；我们要采用正当方式竞争，C认真准备，参加演讲比赛，正确。
故选：C。
9．你认为正确的做法是（ ）
A．小芳放学后，就坐在沙发上玩手机
B．我每天都带齐学习用品
C．天晚了，小亮还不让明明回家
【分析】本题考查做懂事的孩子。学会正确认识学习，做个懂事勤快好学的人。
【解答】依据教材知识，A错误，放学后首先应该完成作业；B我每天都带齐学习用品，正确；C错误，放学后应该及时回家，避免父母担心。
故选：B。
10．对于做家务，你赞同的做法是（ ）
A．妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢
B．爸爸，快帮我把桌子擦擦，我要写作业了
C．妈妈，每天我自己叠被子，你别忙活了
【分析】本题考查的知识点是帮忙做家务。我们要帮父母做一些力所能及的家务活，减轻父母的负担。
【解答】作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。会做的经常做，不会做的学着做。选项C做法正确，符合题意；选项AB做法不正确，我们自己可以做一些力所能及的事情。
故选：C。
11．小明认为影响班级荣誉的是（ ）
A．下课后，有的同学在走廊里大声吵闹
B．上课后同学们认真听讲
C．向老师问好
【分析】本题考查的知识点是在班级建设中尽责。我们都是班级的小主人，我们都有责任将班级建设的更好。
【解答】班级的建设离不开每位同学的努力。每个人都是班集体中的一员，在班级生活中，大家都要积极维护班级荣誉，比如上课后同学们认真听讲、向老师问好等都是能够维护班级荣誉的事情。下课后，有的同学在走廊里大声吵闹会影响班级荣誉的。故A错误，符合题意；BC正确，与题意不符。
故选：A。
12．父母要做那么多事，很辛苦。我们应该（ ）
A．经常挑食
B．回到家就玩游戏
C．克服学习困难，努力进步
【分析】本题考查体会父母的辛劳。学会感恩父母，体会他们的辛苦。
【解答】依据教材知识，父母要做那么多事，很辛苦。我们应该管好自己，少给父母添麻烦，比如克服学习困难，努力进步等，C符合题意；经常挑食、回到家就玩游戏会给父母添麻烦，AB错误。
故选：C。
13．家里的洗发水快用光了，我会（ ）
A．这是妈妈的事
B．告诉妈妈快用完了，并帮助妈妈及时购买新的洗发水
C．够自己用就行了
【分析】本题考查的知识点是帮忙做家务。我们要帮父母做一些力所能及的家务活，减轻父母的负担。
【解答】在家庭生活中，我们虽然年龄小，但也应该承担相应的家庭责任。我们可以做一些力所能及的家务事，减轻父母的负担，比如家里的洗发水快用光了，我们应该告诉妈妈快用完了，并帮助妈妈及时购买新的洗发水，B正确；AC错误。
故选：B。
14．爸爸和妈妈因为家务活吵架的时候，正确的做法是（ ）
A．不管他们，会和好的
B．告诉妈妈，是爸爸不好
C．找其他家人来劝说
【分析】本题考查的知识点是家庭成员的含义与职责。知道家庭成员的含义，明确家庭成员的职责，并为拥有美好幸福的家庭生活而努力。
【解答】A、不管他们，会和好的，错误，应该劝和爸爸和妈妈，想办法缓解他们之间的矛盾，不符合题意；
B、告诉妈妈，是爸爸不好，错误，可能会激化矛盾，应该劝和爸爸和妈妈，要相互理解，不符合题意；
C、找其他家人来劝说，错误，是正确的处理方式，符合题意。
故选：C。
15．妈妈病了，王丽丽不会做饭，也不会洗衣服，她应该（ ）
A．等妈妈好了再做B．请别人来帮忙
C．自己边学边做
【分析】本题考查帮忙做家务。作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。
【解答】依据教材知识，王丽丽应该自己边学边做，C符合题意；AB错误，不符合题意。
故选：C。
三、我会判。（每题1分，共15分）
16．在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。 √ （判断对错）
【分析】本题考查的知识点是班级之间的竞争与合作。要引导学生正确认识班级之间的竞争与合作，树立正确的观念。
【解答】在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班级，每个班都是不同的，不同的班级之间需要合作，但也需要竞争，在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。
故答案为：√。
17．针对学校生活中存在的问题，我们不可以向学校提出建议。 × （判断对错）
【分析】本题考查的知识点是为学校建设出力。知道我们也可以为学校建设出力。
【解答】每个班都是学校大家庭中的一员，学校的建设离不开每位同学的努力。我们都有责任为学校的发展建设出力。针对学校生活中存在的问题，我们可以向学校提出建议。故题干错误。
故答案为：×。
18．卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。 × （判断对错）
【分析】本题考查的知识点是班级之间的竞争与合作。班级之间存在着竞争，也存在着合作。我们应该正确对待与其他班级的竞争，做到共同进步。
【解答】摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛，这属于欺骗，用不正当的方式来竞争，做法错误。
故答案为：×。
19．班规的内容不可能事无巨细、面面俱到。 √ （判断对错）
【分析】本题考查的知识点是班规的制定、执行与改进。作为一名小学生，我们要遵学校、班级制定的校规、班规。
【解答】结合课本知识的学习可知，班规是班级生活的共同行为准则。班规的内容不可能事无巨细、面面俱到。故表述正确。
故答案为：√。
20．能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。 √ （判断对错）
【分析】本题考查的知识点是为他们班喝彩。我们要正确对待班级之间的竞争，当别的班有好的表现，我们要由衷地为他们班喝彩。
【解答】结合课本知识的学习可知，每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。故题干正确。
故答案为：√。
21．在爸爸妈妈工作的时候，边仔细观察边给他们聊天。 × （判断对错）
【分析】本题考查体会父母的辛劳。从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心。
【解答】根据课本知识，在爸爸妈妈工作的时候仔细观察，但不要打扰他们。要注意安全，讲礼貌。题干说法错误。
故答案为：×。
22．嘉伟在邻居家的菜地边踢足球，把菜苗踩倒了一大片。 × （判断对错）
【分析】本题考查的知识点是学会与邻居交往。和谐的邻里关系不仅有利于营造和谐的生活环境，更有利于构建社会主义和谐社会，所以我们友善邻居，与邻居和睦相处．
【解答】结合生活实践，题目中的“嘉伟”没有站到邻居的角度想问题，嘉伟踩倒了邻居的菜苗，会影响邻里关系，不利于与邻居友好交往。题目表述错误。
故答案为：×。
23．我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。 √ （判断对错）
【分析】本题考查的知识点是做懂事的孩子。在生活中，我们要理解父母，主动为父母分担一些家庭责任，做一个懂事的孩子。
【解答】结合课本知识的学习及生活实践可知，我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。故表述正确。
故答案为：√。
24．玲玲每天回家都要看书、写作业，没时间做家务。 × （判断对错）
【分析】本题考查的知识点是帮忙做家务。要让学生了解、体会父母的辛苦，明白父母的艰辛与不易，主动帮父母做一些力所能及的家务。
【解答】在家庭生活中，大人要尽责，我们虽然年龄小，但是也是家庭的一员，也应该承担相应的家庭责任，我们可以做一些力所能及的家务事，从而减轻父母的负担，而不能因写作业而不做家务，所以题干说法错误。
故答案为：×。
25．我想锻炼自己，慢慢学会独立。 √ （判断对错）
【分析】本题考查的知识点为我能行。生活中，很多事我们也能做好，要相信“我能行”。
【解答】在生活中，相信自己行，我才可能行；不能只说行，努力才能行。我想锻炼自己，慢慢学会独立，这样就可以减少家人的负担，为家庭做贡献。故题干正确。
故答案为：√。
26．扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。 √ （判断对错）
【分析】本题考查的知识点是学会做家务，能积累做家务的小诀窍。
【解答】做家务的时候有很多小技巧，做起来能够让我们事半功倍。比如扫地的时候，应该顺着地砖或者地板的纹路扫，这样扫得特别干净。故题干正确。
故答案为：√。
27．妈妈说家务事不用我操心，专心学习，提高成绩最重要。 × （判断对错）
【分析】本题考查的知识点是帮忙做家务。我们要了解、体会父母的辛苦，明白父母的艰辛与不易，主动帮父母做一些力所能及的家务。
【解答】学习并不是我们生活的全部。我们虽然年龄小，但是也应承担一些家务活。我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还会有许多收获呢！所以题干说法错误。
故答案为：×。
28．父母担心我做不好事情，都是替我代办，我太幸福了！ √ （判断对错）
【分析】本题考查了学会做家务这一考点。作为一名小学生，我们要学会做家务，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
【解答】我们应该自己做一些力所能及的家务事，不能让父母替我们办理，那样我们将没有成长。故题干错误。
故答案为：√。
29．作为家庭的一员，我们也可以为家庭事务出主意。 √ （判断对错）
【分析】本题考查的知识点是承担家庭责任。知道拥有美好幸福的家庭生活，需要所有家庭成员尽责出力。
【解答】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，需要所有家庭成员尽责出力。作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。
故答案为：√。
30．在家庭生活中，大人要尽责，我们小孩没有什么要尽的责任。 × （判断对错）
【分析】本题考查的知识点是家庭成员的含义与职责。要知道家庭成员的含义，明确家庭成员的职责，并为拥有美好幸福的家庭生活而努力。
【解答】家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家是一个特别的地方，有大人也有小孩。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的家庭责任。所以我们要勇于承担自己的家庭责任，不逃避，不放弃，为自己的家庭贡献一份力量。
故答案为：×。
四、我来答。（每题4分，共8分）
31．（4分）我们虽然不会做家务活，但可以学。你会向谁学？怎么学？
【分析】本题考查的知识点是学会做家务。我们要学会做家务，减轻父母的负担。
【解答】本题考查学生的描述能力，学生首先可以向长辈学习，也可以借助一些工具学习；其次在学习家务的时候，要记住四个要点：仔细看、动嘴问、爱思考、多动手。
故答案为：
我们可以向爸爸妈妈、爷爷奶奶学习，也可以从书本、电视里学习；
我会这样学家务：仔细看、动嘴问、爱思考、多动手。
32．（4分）你对家庭的贡献有哪些？至少写出三条。
【分析】本题考查的知识点是家庭成员的含义与职责。要使学生知道家庭成员的含义，明确家庭成员的职责，并为拥有美好幸福的家庭生活而努力。
【解答】家庭中每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献，每个人都是家庭的主人，要想家庭和谐，每人都要做出贡献，承担自己的责任，学生联系生活实际说说自己对家的贡献，言之有理即可。
故答案为：
爸爸下班回来，我能倒杯水给爸爸喝；妈妈在煮饭菜，我能帮妈妈洗菜；奶奶在到扫卫生，我能帮她一起打扫卫生。
五、根据材料分析回答。（每题6分，共12分）
33．（12分）四（1）班同学和老师制订的违反班规处理办法规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室里乱跑，撞倒了一位同学，班长要吴林写一份检查，吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？
【分析】本题考查的知识点是班规的制定、执行与改进。我们要认识、了解有哪些班规，明白班规的作用，自觉遵守班规。
【解答】（1）本题考查学生的表述能力。我们要明确我们是班规的制订者，也是班规的守护者。班规既然制订了，就要严格执行，在规则面前，每个人都要自觉遵守，不能有弹性。如果我是班长，我会严格按照班规执行。
（2）因为班规对我们每个人都有约束力，所以违背了班规要接受相应的惩罚；我认为这件事应该用班规来惩罚，让吴林写一份检查，并向同学道歉。
故答案为：
（1）如果我是班长，我会严格按照班规执行。
（2）我认为这件事应该用班规来惩罚，让吴林写一份检查，并向同学道歉。