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    江西省南昌市红谷滩实验学校2024-2025学年上学期10月阶段性学习质量检测九年级数学试卷(原卷版)-A4

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    江西省南昌市红谷滩实验学校2024-2025学年上学期10月阶段性学习质量检测九年级数学试卷(原卷版)-A4

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    这是一份江西省南昌市红谷滩实验学校2024-2025学年上学期10月阶段性学习质量检测九年级数学试卷(原卷版)-A4,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项)
    1 一次函数必过以下点( )
    A. B. C. D.
    2. 下列方程是一元二次方程的是( )
    A. B. C. D.
    3. 用配方法解一元二次方程,将它转化为的形式,则的值为( )
    A. B. 2024C. D. 1
    4. 某商品原价为元,经连续两次降价后售价为元,设平均每次降价的百分率为,则下面所列方程正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    5. 已知抛物线y=ax2+bx+c(a<0)过A(﹣3,0),B(1,0),C(﹣5,y1),D(﹣2,y2)四点,则y1与y2的大小关系是( )
    A. y1>y2B. y1=y2C. y1<y2D. 不能确定
    6. 定义:是一元二次方程的倒方程.则下列四个结论错误的是( )
    A. 如果,那么这两个方程一定都有两个不相等的实数根
    B. 如果是的倒方程的解,则
    C. 如果一元二次方程无解,则它的倒方程也无解
    D. 如果是一元二次方程根,则也是倒方程的根
    二、填空题(本大题6小题,每小题3分,共18分)
    7. 二次函数y=+2的顶点坐标为_________.
    8. 写出一个开口向上,经过点(1,0)的二次函数____.
    9. 如图,菱形的对角线相交于点O,点E边的中点,连接.若,,则长为________.

    10. 一元二次方程两根为,则的值为__________.
    11. 如图,已知一次函数的图象经过点和点,一次函数的图象经过点,则关于的不等式组的解集为________.
    12. 已知关于的一元二次方程和有且只有一个相同的实数根.则的值为__________.
    三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
    13. 如图,点在的边上,,请从以下三个选项中①;②;③,选择一个合适的选项作为已知条件,使为矩形.

    (1)你添加的条件是_________(填序号);
    (2)添加条件后,请证明为矩形.
    14. 用你喜欢的方法解下列方程.
    (1);
    (2).
    15. 王明在学习了用配方法解一元二次方程后,解方程的过程如下:
    解:移项,得. 第一步
    二次项系数化为1,得. 第二步
    配方,得. 第三步
    因此. 第四步
    由此得或. 第五步
    解得. 第六步
    (1)王明的解题过程从第______步开始出现了错误;
    (2)请利用配方法正确地解方程.
    16. 已知关于的一次函数.
    (1)若该函数的图象与轴的交点在轴下方,求的取值范围;
    (2)若该函数的图象经过第一、二、三象限,求的取值范围.
    17. 已知k为实数,关于x的方程为x2﹣2(k+1)x+k2=0.
    (1)请判断x=﹣1是否可为此方程根,说明理由.
    (2)设方程的两实根为x1,x2,当2x1+2x2+1=x1x2时,试求k的值.
    四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
    18. 如图,平行四边形中,P是边上的一点(不与点A,B重合),,过点P作,交于点Q,连接.
    (1)若,求证:四边形是矩形;
    (2)在(1)的条件下,当,时,求的长.
    19. 古今中外,曾经有许多数学家研究过一元二次方程的几何解法,如数学家欧几里得的著作《几何原本》中给出了形如()的方程的图解法:如图,以和b为两直角边作,再在斜边上截取,则的长就是所求方程的正根.请你利用求根公式验证该图的解法.
    20. 已知二次函数.
    (1)求二次函数图像的顶点坐标;
    (2)在平面直角坐标系中,画出二次函数图像;
    (3)当时,结合函数图像,直接写出的取值范围.
    五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
    21. 随着南昌成为新晋“网红”旅游城市,滕王阁已成为必去的经典景点,其纪念品很受游客喜爱,每个纪念币的进价为10元,某商家经过市场调查发现,每天销售数量y(件)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,部分数据如表所示:
    (1)求y与x之间的函数关系式及x的取值范围;
    (2)若商家每天销售这种纪念币获利192元,则销售单价为多少元?
    22. 【综合与实践】
    【实践任务】研究小组利用函数的相关知识研究某种化学试剂的挥发情况,在两种不同的场景下做对比实验,并收集该试剂挥发过程中剩余质量随时间变化的数据.
    【实验数据】该试剂挥发过程中剩余质量(克)随时间(分钟)变化的数据(),并分别绘制在平面直角坐标系中,如图所示:
    场景A 场景B
    (1)任务一:求出函数表达式
    经过描点构造函数模型来模拟两种场景下y随x变化的函数关系,发现场景A的图象是抛物线的一部分,场景的图像是直线的一部分,分别求出场景A、B相应的函数表达式;
    (2)任务二:探究该化学试剂的挥发情况
    查阅文献可知,该化学试剂发挥作用的最低质量为3克,在上述实验中,该化学试剂在哪种场景下发挥作用的时间更长?
    六、(本大题共12分)
    23. 如图,四边形是一张放在平面直角坐标系中的正方形纸片,点O与坐标原点重合,点A在x轴上,点C在y轴上,,点E在边上,点N的坐标为,过点N且平行于y轴的直线与交于点M.现将纸片折叠,使顶点C落在上,并与上的点G重合,折痕为.
    (1)求点G的坐标,并求直线的解析式;
    (2)若直线l:平行于直线,且与长方形有公共点,请直接写出n的取值范围;
    销售单价x/元

    12
    13
    14

    每天销售数量y/件

    36
    34
    32

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