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    【大单元核心素养】人教版数学三年级上册5.3《求一个数的几倍是多少》(课件+教案+大单元整体教学设计)

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    人教版(2024)三年级上册5 倍的认识优质教学ppt课件

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    这是一份人教版(2024)三年级上册5 倍的认识优质教学ppt课件,文件包含《求一个数的几倍是多少》课件pptx、《求一个数的几倍是多少》教学设计doc、《倍的认识》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    明确“几倍”与“几个几”的联系,利用知识的迁移知道“一个数的几倍”的具体意义。
    知道“求一个数的几倍是多少”就是“求几个几是多少”知道用乘法计算。
    积累用图示学习数学的经验,感受数学与生活实际的联系。
    有( )个5根, 的个数是 的( )倍。
    的只数是 的( )倍。 算式:_________________
    跳棋的价钱是8元,象棋的价钱是跳棋的4倍。象棋的价钱是多少元?
    我知道了跳棋的价钱是8元,象棋的价钱是跳棋的4倍。
    要解决的问题是象棋的价钱是多少元?
    象棋的价钱是跳棋的4倍
    要求象棋的价钱,就是求4个8是多少。
    8 × 4 = 32(元)
    表示象棋的价钱是跳棋的4倍
    答:象棋的价钱是32元。
    基础题:2.看图列式。
    提高题:3. 按要求画一画。画两行 ,要使第二行的 的个数是第一行的3倍。第一行:第二行:
    拓展题:4.一筐苹果,第一次卖出一半,第二次又卖出剩下的一半,还剩4千克,这筐苹果重多少千克?
    第一次卖出还剩的:4×2=8(千克)一筐苹果的重量:8×2=16(千克) 答:这筐苹果重16千克。
    求一个数的几倍是多少
    8×4=32(元)
    答:象棋的价钱是32元。
    【知识技能类作业】 必做题:1. 根据问题选择合适的算式。(连一连)
    【知识技能类作业】 必做题:2.停车场有9辆大卡车,小轿车的辆数是大卡车的9倍,停车场有多少辆小轿车?
    9×9=81(辆) 答:停车场有81辆小轿车。
    【知识技能类作业】 选做题:1.看图列式计算。
    6×4=24(本) 24+2=26(本)
    【知识技能类作业】 选做题:2.葡萄节这天,李叔叔家卖出黑提葡萄8箱,卖出巨峰葡萄的质量黑提葡萄的3倍,卖黑提葡萄和巨峰葡萄共多少箱?
    8×3=24(箱) 8+24=32(箱) 答:卖黑提葡萄和巨峰葡萄共32箱。

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