七年级道德与法治期末模拟卷（深圳专用，七上全册)-【期末模拟】人教部编版七年级上学期期末模拟考试

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2、教育意义：该教材具有较强的教育意义，注重培养学生的独立思考能力、创新意识和实践能力。通过各种教学活动，引导学生自我认知、自我完善、自我发展，促进学生全面健康成长。
3、教材结构：部编版初中《道德与法治》教材结构合理，符合教学规律。教材将知识点和能力点有机结合起来，通过不同教学模块，使学生在轻松愉悦的学习过程中掌握知识和技能。
人教部编版最新七年级上学期期末模拟考试
道德与法治
（考试时间：40分钟 试卷满分：50分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
4．测试范围：第1--4单元（部编版七年级上册）。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．歌德说过：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自然。”这句话对我们的启迪是（ ）
①知识和技能，是靠后天的努力学习获得的
②学习，能提升我们的能力和智慧
③人们的一切财富都是靠学习得来的
④我们要终生学习，不能停止
A．①②B．③④C．①②③D．①③④
2．虚拟世界的交往带有很多不确定因素，网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响。关于网络交友，下列说法正确的是（ ）
A．网络交友和现实交友可以相互补充B．互联网是虚拟的，网络交友无意义
C．网络交友能满足我们一切心理需要D．网络交往过程中，要结交所有网友
3．某学习小组开展“对生命负责任，用知识守护生命”的主题讨论，下列做法中你认同的是（ ）
A．夏季下雨，越过积水区
B．经常饮用碳酸饮料喜欢吃高糖高脂食品
C．远离毒品，预防艾滋病
D．从疫区返回，视自身情况再向社区报备
4．网络交往是把双刃剑，有的人通过网络交往开阔了视野，增进了友谊，也有不少的人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此（ ）
A．网络交往是虚拟的，我们必须拒绝网络B．网络交往是平等的，必须提供真实信息
C．为了建立友谊要不假思索地与网友见面D．网上交友，要学会理性辨别、慎重选择
5．“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，有时候父母对我们要求很严。对于父母的严格要求，作为子女，我们应该（ ）
A．坚持自己的观点，据理力争B．理解、体谅父母的良苦用心
C．表面接受，但不按他们的要求去做D．养成自立意识，我行我素
6．请欣赏下边漫画《搭档》。对漫画的正确理解是（ ）
①认识自我，要善于发现自己的独特优势 ②证明自己，要有目空一切的英雄豪杰相
③合作共事，需要懂得尊重体谅同伴 ④赢得竞争，需要我们激发友情的力量
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
7．“少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。”，这句话主要告诉我们中学生要树立的学习观念是（ ）
A．及时享乐B．团结合作C．终生学习D．积极乐观
8．下列情形，体现青少年自我保护意识强的是（ ）
①未知链接不点击，陌生来电不轻信
②放学的路上不与同学追逐打闹
③骑自行车时，不相互攀扶，不多车并行
④疫情期间遵照少出门，戴口罩，勤洗手的原则
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
9．某校六年级新生小亮在日记中写到：“进入新的校园，站在新的起点，让我有了更多的成长机会。”“更多的成长机会”意味着（ ）
①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性
②丰富多彩的社团活动，让我们都成为文艺工作者
③新的课程，引领我们探索新的知识领域
④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
10．下图告诉我们的道理是（ ）
A．网络是一个虚拟的空间，要避免网络交友
B．网络交友很正常，可以将网友变成现实生活中的朋友
C．网络拓展了我们的朋友圈
D．网络是生活的补充，但要提升自我辨别能力和自我保护意识
11．在我们身边随处可见穿着红马甲的志愿者，他们以平常心做平凡事，有效地拉近人与人之间的心灵距离，让我们看到每个普通人身上的“不平凡”。这表明（ ）
①伟大在于创造物质财富和贡献②生命拒绝冷漠要学会传递温暖
③生命虽然平凡但也能创造伟大④与他人建立联系必定充盈生命
A．①②B．①④C．②③D．③④
12．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。在初中的学习和生活中，我们逐步学会了正确认识自己，悦纳自我。下列观点正确的是（ ）
A．小东：我爱睡懒觉的习惯不用改了，因为这才是我啊
B．小西：我爱说话的毛病不用改了，这是口才好的表现
C．小南：我不爱做作业并不是缺点，因为学习要靠兴趣
D．小北：我不再介意自己个子矮了，要接纳和欣赏自己
13．学习中有苦也有乐，要想获得超越自我的快乐，在苦与乐中我们应该（）
①尽量不做练习和作业减少学习的苦 ②集中注意力，努力读书
③多和同学玩耍，享受更多生活的快乐 ④充满学习的兴趣和探索欲望
A．①②B．①④C．①③D．②④
14．“仁者爱人”“推己及人”体现的情怀是（ ）
A．欣赏他人B．关爱他人C．自私自利D．害人害己
15．做更好的自己，我们要学会接纳自己。对此，下列认识正确的是( )
①接纳自己，需要接纳自己的全部②既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美
③既接纳自己的现在，也接纳自己的过去④接纳自己不需要勇气和智慧
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
第Ⅱ卷
二、分析说明题：本题共2大题，共20分。
16．（10分）随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。我们会发现初中的学习生活和小学有很大的不同，科目多、作业多、老师讲课进度快等让我们对学习有了不同的感悟和体验。七年级某班的QQ群里，同学们聊起自己进入中学半学期的一些学习感受。
我是雄鹰：“初中的功课真多，让我无从下手，加上我写作业很慢，每天要熬夜到深夜。”
开心每一天：“我也觉得学习科目又多又难，学习好累啊，学习一点都不快乐！”
雨过天晴：“面对刚刚开启的中学生活，我每天都在努力学习，对未来充满无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己……”
现在请你参与到聊天中来。阅读材料，结合所学知识回答问题。
（1）请你提出建议帮助“我是雄鹰”改变现状，学会学习。（5分）
（2）针对“雨过天晴”的说法，请谈谈我们应该怎样做才能飞得更高，才能做更好的自己？（5分）
17．（10分）初中是一个美妙的名词，是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今，我已跨入我的梦想殿堂，心中对初中生活充满了期待。我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我们是祖国的花朵，未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!
（1）生命馈赠给我们的成长礼物是什么? （3分）
（2）作为21世纪的建设者和接班人，我们需要学会什么？（3分）
（3）面对新的中学生活，我们青少年该怎样做?（4分）