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    2025年中考语文专题复习:记叙文之题目含义作用答题技巧与练习题(含答案)

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    2025年中考语文专题复习:记叙文之题目含义作用答题技巧与练习题(含答案)

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    这是一份2025年中考语文专题复习:记叙文之题目含义作用答题技巧与练习题(含答案),共12页。试卷主要包含了标题含义以及作用,答题公式,针对性练习等内容,欢迎下载使用。
    (一)标题含义
    题型
    1.标题的含义是什么?
    2.如何理解文章标题的含义?
    3.谈谈你对文章标题的理解?
    二、答题公式
    ①表层含义(字面意思)是……
    ②深层含义(比喻义、象征义、引申义)是……
    三、针对性练习
    1. 善良的种子
    父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。
    然而,有一天父亲成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。然而,当他再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。父亲急得满头大汗,差点晕倒过去。
    父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫: “我的种子丢了,你们谁看“到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”
    “不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,竟忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说: “你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。
    这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。
    如何理解文题“善良的种子”的含义?
    2. 那些匀速奔跑的人你永远都追不上
    河城子
    我家附近有一所大学,每天晚上都有很多学生在那里跑步,我也加入了学校的夜跑大军。
    一天下午下班后,我按照惯例,驱车来到了学校体 育场。这会儿,体育场上的人已有不少。我换上运动装,戴好耳机,听着富有激情的音乐,筒单地做了几组身运动之后,便开始跑了起来,内心变得热血澎湃,感觉自己轻轻松松就能拿下一个马拉松。可是一如既往,当我跑到第二圏的时候就开始气喘吁吁,脚步也慢了下来,因为我又胖了,我的体力变得比以前更容易透支。
    就在我挣扎着考虑要不要停下来走一走的时候,一个身穿玫红色紧身背心和黑色运动裤的姑娘从我身边擦肩而过,速度不快,但跑得很有节奏。我心想,自己怎么也不能让个姑娘给超了,于是心一横,紧赶了几步,向前冲刺了50米,很轻松地把姑娘甩在了后面。可我有限的体力维持不了快速奔跑。慢慢地,我紧赶的步伐又缓了下来,一边双手掐腰喘着粗气,一边半走半跑挪着步子。正当我决定停下来慢走一圈时,红衣姑娘又一次从我身边跑了过去,还是那个速度和节奏。“超就超吧,哥们儿先走一走、缓一缓,等下体力恢复了再赶上你……” 我心里不屑地盘算着。
    接下来,我开始一边走一边观察着跑道上三三两两的人群,他们有的在一边慢走一边交谈,有的时而奔跑时而停下,有的跑得大汗淋漓,有的跑得漫不经心。跑步真的是一件很有意思的事情,它不但可以把你的体力、耐力和速度暴露无遗,还可以将你的性格通过跑步 的姿势和神态展露给别人。约莫走了两分钟后,我觉得自己喘得不再那么痛苦,体力貌似恢复了一些,决定继续奔跑。我不由得在体育场上寻找那位刚刚超过我的红衣姑娘,心想这会儿我一定要赶上她。在前方扫了一眼后,我没看到她,我想她大概已经跑完回去休息了。结果,就在此时,一道红光从我的右倒闪了过去。没错,就是那个红衣姑娘,她又一次超过了我,还是那个匀速奔跑的节奏。此时的我已经完全放弃了追赶红衣姑娘的念头,这个明智的决定也在后来我又被姑娘套了两三圈后得到了印证。
    于是,我开始寻找各种看似冠冕堂皇的理由表明自已追赶不上红衣姑娘的原因。但在找遍各种理由之后, 我忽然明白了一个道理:如果不努力,那些匀速奔跑的人你永远都追不上。
    勾速奔跑的人是那些可以掌控自己的人。他们会找到属于自己的节奏,然后再相对较长的一段时间里按照这个节奏掌控自己。
    匀速奔跑的人是那些可以耐住寂寞的人。试想,当一个人按照自己的节奏持之以恒、默默地努力去做一件事情时,他是极少会有伙伴同行的,因为大家的节奏各不一样,即便偶尔会有,也只是陪他走过一段路程而已。他们一般会很低调,而且很少炫耀,甚至你在他们的朋友圈里都找不到丝毫关于私生活的记录。快乐和消遣是你们的,他们却在默默无言地努力。
    当一个人开始勾速奔跑的时候,他是真的在认真奔跑。当你还在踌躇要不要跑起来的时候,他们已经把你落得遥不可及。
    嘿,朋友!奔跑起来,按照你的节奏匀速前进,让别人追赶吧!
    你怎么理解标题中“匀速奔跑”的含义?
    3. 长在岩石下面的小花
    ①初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。
    ②我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊!
    ③年少的我由此陷入了深深的忧伤,
    ④第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢”我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。
    ⑤暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着大阳帽,洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。
    ⑥有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画,就和她一起去了。我们一起登上了山顶,大阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹,神情专注地画着。等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。我说:“我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说:“不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。”
    ⑦于是她讲道:“在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学,她一共贷了八千多元的助学贷款……”
    ⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说这个女孩儿就是她。
    ⑨我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。我想,比起黄春草,我幸运得多了,最起码,我还有爱我的爸爸和妈妈。
    ⑩黄春苹的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡住了阳光,但是小花竟然绽放了。她说:“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。”
    ⑾是呀,我们不能选择自己出生的时间和地点,但我们可以选择顽强,在艰苦的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花。

    分析文章标题《长在岩石下面的小花》的含义
    (二)标题作用
    一、题型
    1.文章以“……”为题,有何妙处?
    2.说说本文题目好在哪里?
    3.请分析本篇文章题目的表达效果。
    4.本篇文章的标题可不可以换成“……”?请说明理由。
    二、公式
    ①作为线索,贯穿全文
    ②设置悬念,吸引读者阅读兴趣
    ③概括文章主要内容
    ④点明中心,表达了……思想感情
    ⑤点明文章主要写作对象
    ⑥运用了……修辞(比喻、拟人、夸张等)
    ⑦一语双关,象征了……
    针对性练习
    4. 烟火里的疼爱
    木兰溪
    ①那日回到家时,天色已晚,舟车劳顿的我很没精神。原想吃点水泡饭就得了,洗洗便睡。
    ②母亲不同意,她说知道我要回来,白天就买好了饺子皮,下午剁肉做馅儿,晚上包好了就可以吃上热乎乎的饺子,空着肚子的人哪能睡一场好觉?于是,她让我歇着,自己开始忙活。
    ③虽然一身倦意,但我看着清瘦的母亲端来菜肉馅儿,拿出圆筛子,放上一碗水,摊开了饺子皮,熟练无声地包着饺子,我不再好阻止。灶台旁放着的花茶,那是我过年时带回家给她泡着喝的,常听她说受凉嗓子疼,想着花茶会润喉滋脾。我过去打开一看,还有很多包,就问:“怎么没泡呢?”
    ④她抬头望了我一眼,继续低头包饺子。“白开水就行了,冲茶多麻烦啊。”“那包饺子不麻烦吗?白开水泡点饭不是更省事吗?”我对她的这种矛盾说法不依不饶。
    ⑤母亲回道:“你回来了做什么都不麻烦,我一个人哪怕是喝茶都觉得费工夫。”我没有答话,实在不知道如何回应这份她觉得理所当然的疼爱,我既心暖又心疼。
    ⑥平日她一人在家的时候,若不是过节的日子,很少煮肉烧鱼,常常是炒点自家长的蔬菜,烧一个汤便能完成一日三餐。耗费时间精力的,如包饺子、擀面、烙饼之类,她更是不愿意忙的。
    ⑦可我回来了,她必然是要大肆在油烟里做各种吃的,从不怕麻烦。回到家的第二个晚上,她捧出田里留的最老的南瓜,切开,打算烙南瓜饼。她笑意浓浓,拍着南瓜给我看:“南瓜越老越香,特意给你留着,做南瓜饼的手艺可是从你外婆那里学来了。”听她得意的语气,我真觉得她好像一个等着被夸的孩子。然而我知道,做南瓜饼耗时货力,光站在灶台边一个个煎就需一两个钟头。
    ⑧母亲愿意用整晚的时光去为我做南瓜饼,她说每次吃都会想起外婆,每次微出来都会想是否和外婆曾经为她做的一样。我知道,她是想我以后吃到南瓜饼也会想到她,吃不到就会深深想念,她想将她做的味道烙进我的生命里,念念不忘。
    ⑨我看着母亲用勺子一点点将南瓜肉刮下来,那逐渐堆砌的南瓜肉儿卷着边,在瓷盆里精致得很,仿佛是艺术品。再将鸡蛋打在南瓜肉里,放上切好的一堆碎葱,然后撒上盐、倒上豆油、添点味精。这时去看瓷盆里的南瓜,大片的黄配上新鲜的绿色,没有被破坏的鸡蛋就像娃娃躺在上面,单单去看,我就觉得世界的幸福应该都汇聚在那里了。
    ⑩母亲让我起火热锅,她则将面粉散落在南瓜肉里,和配料搅拌在一起。“我们一会儿就可以尝到香喷喷的南瓜饼了,明天中秋节,还可以盛两个放盘子里祭月亮母亲站在灶边等着锅热,往窗外看着那轮已经渐圆的月亮,她应该是挺开心的,这个中秋不再是一个人过了。
    ⑪我很享受这样的时刻,母亲在锅边用勺子一个个烙着,锅里的南瓜裘着面粉一点点变得金黄,散发出沁人的香,她的脸上有着满足的笑容,说着一些寻常的话。我添着柴火,时不时跑到她身边,眼馋着锅里的南瓜饼,嗅一鼻子的南瓜香,体会着油烟里的她的快乐。外面的月亮就安静地照着屋内的我们。
    ⑫待第一锅的饼熟了出锅,母亲就用筷子夹了一块让我张嘴尝。她常说“孩子无论多大,在父母眼里始终是孩子”,所以我就真像一个孩子接受着她的宠溺。母亲做的南瓜饼,有着整个秋天的味道,带着烟火里的深情,无声无息就入了生命里。
    ⑬月亮已经升至树梢,皎洁圆润,安静地照着屋内的我们,村子里一片宁静和清凉。满满一盆的南瓜饼在屋内散发着清香,我们边烙边吃,早就吃不下了。全部烙好后,母亲收拾碗筷,洗刷锅盆,这才发现刮南瓜肉的时候太过用力,手指都划出了小口子,沾水了会隐隐作疼。我说:“给你吹吹吧,再贴上创口贴,怎么那么不小心呢?”
    ⑭母亲憨憨地笑着:“忙着做好吃的,一点儿都没觉得。你回来了我高兴,一点儿都不疼。”她身上满满的南瓜香,还有岁月静好的味道,一并让回家的我感到心安。
    ⑮母亲在,家才是我日夜思念的地方,她做的所有饭菜,今生难忘。我会永远记得母亲在烟火里给我的疼爱,带着温暖走过日后的岁月。
    文章标题“烟火里的疼爱”有什么好处?请结合文章内容简要分析。
    5. 拾馒头的父亲
    ①十六岁那年,我考上了全县最好的高中。恰巧这时我家在县城的一个亲戚搬到省外去住。他们想让我父亲去帮忙照看一下房子,还给父亲建议说在县城养猪是条致富的路子,父亲欣然答应了;一来确实是个好法子,二来在县城可以顺便照顾一下我。
    ②等我在高中读了一学期后,父亲在县城也垒好了猪圈,买来了猪仔。我平时在学校住宿,星期六的时候,就去父亲那里过夜,帮父亲照料一下小猪,好让父亲腾出时间回家推饲料。猪渐渐长大了,家里的饲料早已吃个精光,买饲料又拿不出钱来,父亲整日显得忧心忡忡。
    ③我也愁在眉上急在心里,也是一筹莫展。有天我去食堂打饭时,发现很多同学常常扔馒头,倒饭菜,我突然想到,把这些东西拾起来喂猪不是很好吗。我回去跟父亲一说,父亲高兴地直拍大腿,说真是个好主意,第二天他就去拾馒头剩饭。我为自己解决了难题而窃喜不已,却未发现这给我带来了无尽的烦恼。父亲那黑乎乎的头巾、脏兮兮的衣服、粗糙的手立即成为许多同学取笑的对象,他们把诸如“丐帮帮主”等侮辱性的绰号都加到父亲头上。
    ④我是一个从山村里走出来的孩子,我不怕条件艰苦,不怕跌倒疼痛,却害怕别人的歧视。好在同学们都还不知道那是我的父亲,我也尽量躲避着父亲,每到他来时,我就离得远远的。但是内心害怕被别人识破和歧视的恐惧却日复一日地剧增。终于有一天,我对父亲说:“爹,你就别去了,叫大家知道了,会嘲笑我。”
    ⑤父亲脸上的喜悦一下子消失了。在漆黑的夜里,只有父亲的烟锅一红一红的,良久,父亲说:“我看还是去吧!不和你打招呼就是了。这些日子正是猪长膘的时候,不能断了粮。”接下来的日子,父亲继续拾他的馒头,我默默地读书,相安无事。我常常看见父亲对着张贴成绩的布告栏发呆,好在我的成绩名列前茅,可以宽慰父亲的,我想。
    ⑥1996年的冬天,班里要开家长会,我的心一下子就凉了,我不知别人知道拾馒头的人就是我父亲时会怎样嘲笑我。伴着满天风雪回到家,我对父亲说:“爹,你就别去了,我对老师说你病了……”父亲的脸色很难看,但究竟没说什么。第二天,我冒着风雪冲到了学校,和同学被安排在隔壁的阅览室看书。家长会开始了,鼓掌声和欢笑声不断,我却一直蔫蔫呆呆,心里冰冷得厉害。父亲啊,你为何偏偏是一个农民,偏偏在我们学校拾馒头呢!
    ⑦散会后,老师被家长围在了教室门外,我们则进入教室等待学校的安排。我无心听老师和家长的谈话,随意将目光投向窗户外。天哪!父亲,我拾馒头的父亲正站在窗外,一丝不苟地聆听着老师和家长们的谈话。透过水汽朦胧的窗户,只见屋外雪花纷飞。不远处的老梧桐树被大风吹走了几片枯叶,楼檐下方似乎还挂着几条冰凌,而他的黑棉袄上也已经落满了厚厚的积雪。我的眼泪就哗哗的落了下来,我冲出教室,将父亲拉进来,对老师说:“这是我的父亲。”一下子掌声雷动。
    ⑧回去的路上,父亲仍挑着他捡来的馒头和饭菜。父亲说:“你其实没必要自卑,别人的歧视都是暂时的,男子汉,只要努力,别人有的,咱们自己也会有。”以后,同学们再也没有取笑过父亲,而且都自觉地将剩饭倒进父亲的大铁桶里。
    ⑨1997年金秋九月,父亲送我到省城读大学,我们乡下人的打扮在绚丽缤纷的校园里显得那么扎眼。但我却心静如水,没有一丝怕被别人嘲笑的忧虑。我明白,在这个世界上,歧视总是难免的,关键是自己看得起自己。正如父亲所说的那样:“别人的歧视都是暂时的,男子汉,只要努力,别人有的,咱自己也会有。”
    简要分析标题《拾馒头的父亲》的作用。

    春天是一点一点化开的
    迟子建
    ①立春那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。
    ②而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下三十度的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流、冷月和凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日的,总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的、很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给他,接着,嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤的酿造,洒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白的了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角了。
    ③虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融了,霜花才彻底丢了魂儿。
    ④在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土,以它的妙手,给大地绣出生机。而背阴山坡的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
    ⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,北国的春天,是一点一点化开的。它从三月到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。
    ⑥春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不作了春天的天空呢!
    结合全文,探究作者以“春天是一点一点化开的”为标题的理由。
    强化训练
    向上的背影
    所有人仰望的目光,都聚焦在岩壁的一个背影上。这是个红色的背影,一点一点向上移动着。人群中还有几台摄像机,在仰拍。如果拉近镜头,可以看到这个红色背影的身形是胖的,是个女人,发丝黑中杂着白的,年龄肯定不小了。
    这个背影此刻正气喘吁吁,但下面的人听不到。汗流到她眼里,很痒,但她腾不出手来擦拭,只好使劲眨巴眼。她知道下面有无数双目光在注视自己,可她只在意其中的一双眼睛。
    这双眼睛,来自于坐在轮椅上的那个女孩。她不用往下看就知道,女孩此刻一定坐直了身子,紧紧地捂着嘴巴,眼睛一眨不眨地望着她,心里也一定在喊:妈妈,小心!妈妈加油!
    妈妈会加油的,她在心里回应着女儿,一只手紧紧地抠着一道崖缝的边缘,另一只手向上伸着,寻找新的落点。她觉得此刻自己的脚就是女儿的脚,自己的手就是女儿的手,自己是在替女儿攀爬。
    女儿喜欢这个攀岩的电视节目。只有在电视前看这个节目时,女儿脸上才有一丝难得的笑容。一场大病后,女儿就站不起来了,医生私下告诉她,你要有心理准备,你女儿以后能站起来的可能性不高。
    尽管她没有告诉女儿实话,但女儿仿佛知道了一切,整日里坐在床上,失了神。有时会说,妈,我干脆死了吧,这样活着有什么意思。她就骂女儿瞎想,然后出门去,找个僻静的地方哭一场。
    来参加这个攀岩节目,是因为女儿的一句话。当时女儿看到节目上的那些平常人经过一段时间的训练后,都可以攀上岩壁去,就说人家真厉害。她听了随口一句,有啥厉害的,我也行。女儿说,你哪行,都五十多岁了,腰疼腿也疼的。她说,我咋不行,我爬给你看。女儿说,我是说着玩的。
    但她认了真。
    她找到了节目组。攀岩的教练们却不同意,岁数太大了,身体也不好。但她软磨硬缠,连着几天都去找,最后讲了自己女儿的事。教练们商议了一下,才勉强答应。两周的攀岩课程和基本训练后,她终于来到这座岩壁下。
    和她一起攀爬的都是小伙子大姑娘,年轻力壮,十八米的岩壁,很快就攀到岩顶,探着身为她加油。这时候,她才爬了不到一半。她不敢往下看,她有恐高症。很快,她就手臂无力,酸疼麻木,有几次脚没踩稳,手没攀住,一下子滑落下去。底下的人们一声惊呼。幸亏有安全绳。
    满眼满脸的汗水。但她没止步。爬,再爬。手指磨破了,手背划破了,两个膝盖肯定也磕出血了,生生地疼。爬,继续爬。我行,我一定能行!她一边攀着,一边念叨。脚、手没力气了,歇一歇,攒一攒,再使劲。
    终于,她攀上了岩顶!早攀上去的年轻人在为她鼓掌,岩下的人也在为她鼓掌。轮椅上的女儿,巴掌拍得最响。
    她俯身向岩下喊:“慧慧,没有什么事能难住咱们,今后咱们都要好好地活!”岩壁太高,声音太轻,容易被风刮走,落不下。这时岩上的人们都俯下身,将手卷成喇叭,一起喊:“要好好地活!……”
    底下的慧慧仰着头,流着泪,大声喊:“妈妈,我会的!”她周围的人也将手卷成喇叭,一起喊“会的!……”
    从岩上落下来的声音,从岩下飘上去的声音,碰撞在一起,飘落到山谷里,久久回荡。
    (1)请用简洁的语言概括选文记述的故事内容。(3分)



    (2)请结合语境,从描写的角度赏析文中画波浪线的句子。(3分)
    爬,再爬。手指磨破了,手背划破了,两个膝盖肯定也磕出血了,生生地疼。爬,继续爬。我行,我一定能行!她一边攀着,一边念叨。脚、手没力气了,歇一歇,攒一攒,再使劲。



    (3)文中“她”不适合参加攀岩项目的原因都有哪些?请简要概括。(3分)



    (4)文章以“向上的背影”为题,有何妙处?(3分)



    参考答案
    1.《善良的种子》
    ①表层含义指父亲出于善心而分给女人的种子。
    ②深层含义指父亲就是一粒善良的种子,他的善良感动其他人,分种子
    给女人,使小偷也把钱还给父亲。
    ③又指希望人人去做一粒善良的种子。(答对两点即可得满分)
    2.《那些匀速奔跑的人你永远也追不上》
    ①表层含义指“我”在跑步时遇到的红衣姑娘跑步的均匀速度。
    ②深层含义指在人生路上,我们要不急不躁,掌控好自己的前进节奏,这样才能走出一条美丽的人生路。
    3.《长在岩石下面的小花》
    ①表层含义指一朵长在岩石下面的小花。
    ②深层含义暗喻了在逆境中顽强奋斗的人。
    4.《烟火里的疼爱》
    ①设置悬念,吸引读者阅读兴趣。
    ②概括文章的主要内容,母亲是通过做饭来表现对女儿的疼爱的。
    ③烟火作为线索,贯穿全文。
    ④点明中心,表达了母亲对女儿的爱以及对母亲的感激之情。
    5.《拾馒头的父亲》
    ①作为线索,贯穿全文。
    ②设置悬念,吸引读者阅读兴趣。
    ③概括文章主要内容。
    ④点明文章主要写作对象——父亲。
    ⑤一语双关,“拾馒头”既指父亲去学校食堂拾馒头,又寓意拾起自尊自信,让“我”明白了付出努力赢回的尊严才是真正的尊严。
    6.《春天是一点一点化开的》
    ①作为线索,贯穿全文。
    ②设置悬念,吸引读者阅读兴趣。
    ③概括文章主要内容,写出了北国春天到来的过程漫长(它从三月化到四月甚至五月)、曲折、艰难。
    ④运用了比喻的修辞,把春天到来的过程比作雪化的过程,突出其沉着果敢、心无旁骛、顽强拼争的精神品质。
    ⑤点明中心,表达了作者对沉着果敢、心无旁骛的北国春天的赞美。
    7.《向上的背影》
    选文记述了一位母亲为了鼓励大病后有可能残疾的女儿坚强站起来,克服种种困难参加攀岩节目的故事。
    (公式:什么人在什么情况下做了什么事,结果怎么样)
    运用了动作描写,细节描写,语言描写,运用“磨破了”“划破了”“磕出血”等动词,生动写出了“她”在爬过程中受伤之多,爬的艰难,烘托出“她”的坚定、坚强,表现“她”对女儿的爱。
    (公式:运用了一种还是多种描写方法,动作描写需要把动词列举出来,生动形象地写出了什么,表达了什么)
    3.年龄大,身体不好,有恐高症。(意思对即可)
    4.①作为线索,贯穿全文。
    ②点明中心,她攀岩的行为集中体现了她对女儿的爱,“向上的背影”也体现了勇敢坚强、乐观向上的生活态度。
    ③设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。(意思对即可)

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    专题37 记叙文阅读之标题作用及含义-中考语文知识梳理与分类训练(全国通用):

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    2022年中考语文记叙文专题复习-标题的含义及作用:

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