云南省昭通市巧家县2024-2025学年八年级上学期期中生物试卷

这是一份云南省昭通市巧家县2024-2025学年八年级上学期期中生物试卷，共10页。试卷主要包含了满分90分，答题时间为75分钟，请将各题答案填写在答题卡上，秀丽隐杆线虫，下图所示是马鲛鱼，也叫鲅鱼等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.满分90分，答题时间为75分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.小洲同学在哀牢山清澈的溪水中发现了一只蠕动的小动物，观察发现它的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。这个小动物最可能是（ ）
A.水螅 B.珊瑚虫 C.涡虫 D.蛔虫
2.经过几代血防人“死磕”血吸虫病，某市已连续18年未出现本地感染的血吸虫病患者。下列有关血吸虫的说法，正确的是（ ）
A.身体呈辐射对称 B.体表有刺细胞
C.体表有角质层 D.有口无肛门
3.秀丽隐杆线虫（下图）是科学研究常用的一种线虫动物，个体小，无毒无害，可以独立生存。下列动物与其属于同一类群的是（ ）
A.蛔虫B.沙蚕C.蜗牛D.蜈蚣
4.在“观察蚯蚓”实验中，经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，目的是（ ）
A.利于气体交换，防止蚯蚓缺氧 B.将蚯蚓清洗干净
C.让蚯蚓从水中获取营养 D.刺激蚯蚓运动
5.海蛎煎是南方地区的特色小吃，因海蛎而得名。下列不属于海蛎的特征的是（ ）
A.具有贝壳 B.身体柔软
C.有外套膜 D.身体分节
6.诗句“螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香”描述的是餐桌上的美味——螃蟹。判断螃蟹属于节肢动物的主要依据是（ ）
A.身体呈两侧对称B.身体和附肢均分节
C.有触角和足 D.用鳃呼吸
7.下列对动物类群主要特征的描述，错误的是（ ）
A.腔肠动物——身体呈辐射对称，有口无肛门
B.线虫动物——身体呈圆柱形，有口有肛门
C.环节动物——身体分节，体内有脊柱
D.节肢动物——身体和附肢均分节，体表有外骨骼
8.下图为某科普馆参观路线图，若你去参观科普馆，下列动物中你最先看到的是（ ）
A.石斑鱼B.鲸鱼C.金雕D.猕猴
9.下图所示是马鲛鱼，也叫鲅鱼。下列关于它的描述，不正确的是（ ）
A.在水中生活，用鳃呼吸 B.身体长而侧扁，呈流线型
C.体内有由脊椎骨组成的脊柱 D.靠鳍的摆动提供运动的动力
10.凹耳蛙属于两栖动物，外貌与普通青蛙相似，是我国的特有物种。科学家通过对凹耳蛙超声听觉的研究，为耳聋患者改善听力提供了有益的启发。下列关于凹耳蛙的说法，错误的是（ ）
A.幼体与成体的呼吸器官不一样 B.幼体不能在陆地上生活
C.成体的体温恒定 D.成体需要用皮肤辅助呼吸
11.下图为鳄蜥，属于国家一级保护野生动物，主要分布在广东和广西。该动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸。据此可知，鳄蜥属于（ ）
A.两栖动物 B.爬行动物 C.鸟 D.哺乳动物
12.某摄影师发现了7只世界濒危珍禽——号称“鸟中大熊猫”的国家一级保护鸟类黑鹳。下列结构特点与黑鹳飞行生活无直接关系的是（ ）
A.身体呈流线型，体表被羽 B.长骨中空，充满空气
C.龙骨突上有发达的胸肌 D.有坚硬的角质喙
13.“霸王别姬”是一道传统名菜，菜名取自鳖（甲鱼）和鸡的谐音。这两种动物的共同特征是（ ）
A.体表有甲 B.气囊辅助呼吸 C.产硬壳卵 D.体温恒定
14.蝙蝠每年繁殖一次，每次产1~2个幼崽；幼崽生长很快，一般1~2月龄即脱去胎毛。蝙蝠虽然能够飞行，但不属于鸟，而属于哺乳动物，主要理由是（ ）
A.有四肢 B.心脏有四腔
C.运动快速 D.胎生、哺乳
15.下列动物中，具有胎生、哺乳特点的一组是（ ）
①白肩雕 ②金龟子 ③金丝猴 ④海龟 ⑤红嘴松鸡 ⑥大熊猫 ⑦中华鲟 ⑧蝗虫 ⑨亚洲象
A.④⑤⑦ B.①③⑤ C.③⑥⑨ D.②④⑧
16.下列与动物有关的成语中，所涉及的动物都属于恒温动物的是（ ）
A.[蛛]丝[马]迹B.[鸡][犬]不宁C.[鹬][蚌]相争D.[虎]头[蛇]尾
17.下列动物与其气体交换部位搭配不合理的是（ ）
A.蚯蚓——湿润的体壁B.家鸽——肺和气囊
C.青蛙——肺和皮肤D.蝗虫——气管
18.动物体的形态结构与其功能是相适应的。下列描述错误的是（ ）
A.① B.②C.③ D.④
19.小楠的手指不小心被扎了一下，她迅速缩手（下图）。下列关于完成该动作的过程的叙述，正确的是（ ）
A.肱二头肌舒张B.肱三头肌收缩
C.关节起支点作用D.只有运动系统的参与
20.下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（ ）
A.B.C.D.
21.哺乳动物运动的完成，都包括以下步骤：①相应骨受到牵连；②骨骼肌收缩；③骨骼肌接收神经传来的刺激；④骨绕关节转动。这些步骤发生的正确顺序是（ ）
A.②①③④B.③②①④C.①②③④D.④③①②
22.在军事上，经过训练的军犬，能够协助海关、公安侦查案件。军犬的这种行为属于（ ）
A.先天性行为 B.学习行为 C.攻击行为 D.防御行为
23.下列动物的行为中，与其他三项不属于同一类型的是（ ）
A.雄鸡报晓 B.鹦鹉学舌 C.青蛙冬眠 D.蜘蛛织网
24.某学校生物学习小组利用三种动物探究“动物的绕道取食行为”，动物甲、乙、丙完成绕道取食的尝试次数分别是65次、132次、5次。分析数据可知，这三种动物从低等到高等的顺序是（ ）
A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙 C.乙、甲、丙 D.丙、甲、乙
25.科学家吉姆·达彻和他的妻子跟狼群一起生活了6年。他们观察并记录狼群的行踪，发现狼群有狼王负责指挥，它们主要以鹿、羚羊和兔为食。下列有关说法错误的是（ ）
A.狼王可优先享有食物B.狼群具有社会行为
C.狼捕食兔是取食行为D.吉姆·达彻夫妇是用实验法进行研究的
26.蚂蚁属于节肢动物门昆虫纲，世界上已知的蚂蚁有15700多种，它们群居生活，具有社会行为。下列关于蚂蚁的叙述，不正确的是（ ）
A.形成一定的组织B.有明确的分工
C.没有学习行为D.主要通过气味进行通讯
27.动物通过各种各样的行为来适应环境。下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ）
A.乌贼遇到敌害时会喷出“墨汁”，这属于攻击行为
B.蜜蜂的筑巢行为由体内的遗传物质决定
C.动物的学习行为与遗传因素无关
D.动物的学习行为一旦形成，终身就不会改变
28.下列属于动物间进行信息交流的方式的是（ ）
①蜜蜂跳“8”字舞 ②猪在吃食时发出声音 ③黑长尾猴发现蛇时发出一种叫声 ④乌贼遇到敌害时，释放出墨汁 ⑤蚂蚁在相遇时相互接触触角
A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④
29.蜣螂有着“自然界清道夫”的称号，蜣螂以动物的粪便为食，其可以分解粪便中的有机物，形成二氧化碳、水和无机盐，这说明动物在生物圈中能够（ ）
A.维持生态系统的平衡B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传播种子D.和植物形成共生关系
30.①苍耳的果实挂在动物皮毛上；②蚂蚁的分工合作；③某地区的蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗；④羊吃干草。上述例子中，能体现动物在生物圈中的作用的是（ ）
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
二、简答题（本大题共6小题，每空1分，共30分）
31.（5分）某生物小组在一次实地考察中，观察到了蚯蚓、青蛙、蜥蜴、鸽子和兔子五种动物，其中有的还是人类的好朋友。请你根据所学知识，回答下列问题。
（1）动物B主要用肺呼吸，用______辅助呼吸。
（2）动物A与动物B、C、D、E的主要区别是身体背部没有______。
（3）从动物B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是________________________。
（4）动物C是真正适应陆地环境的脊椎动物，它用______呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
（5）动物E生殖发育的特点是______，大大提高了后代的成活率。
32.（5分）某松鼠观赏园集松鼠饲养、观赏、互动于一体，园内散养着近2000只不同品种的松鼠。请据图回答下列问题。
（1）人们在观赏松鼠时，松鼠由起初的见人就躲，到后来听到人的召唤声，愿意从人们手上取食，这种行为从获得途径来说是一种______行为。
（2）在生殖季节，松鼠通常会建立等级优势，它们会用尿液和下颌腺的分泌物在树干和树枝上涂抹以标记家域。家域大小差别很大，通常雄性家域大于雌性家域，优势个体家域大于次级个体家域。这说明松鼠具有______行为，群体内部通过______（填“动作”或“气味”）传递信息。
（3）秋季，松鼠将坚果分散贮藏于地面，有时没找到的坚果第二年发芽了，这体现了动物在自然界中具有________________________的作用。
（4）为了保护松鼠观赏园，我们在饲养与观察松鼠时，应该如何做？______________________________。
33.（6分）第十一届昆明半程马拉松定于2024年9月22日（星期日）上午举行，本届赛事设半程马拉松、5公里欢乐跑、亲子生态跑三个组别。请据图回答下列问题。
（1）指令枪一响，运动员立即起跑，这一行为按获得途径分类属于______行为。
（2）运动员的动作的完成需要骨、______和______的协调配合，还需要神经系统及内分泌系统的调节。
（3）运动员运动前进行热身能够使图甲中的[②]______分泌滑液，减少[⑤]______之间的摩擦。
（4）当运动员口渴在取水点取水时，图乙中的[1]______受到大脑传来的刺激收缩，牵动骨绕着关节活动，完成喝水动作。
34.（5分）请根据下面有关动物行为的几幅图片，回答问题。
A.孔雀开屏 B.家蚕生长
C.大雁南飞 D.引诱剂诱杀害虫
（1）图A中，从动物行为的功能来看，该行为属于______。
（2）图B中，某生物兴趣小组为了探究家蚕取食桑叶的行为是先天性行为还是学习行为。在制订计划时，甲同学认为应该取刚从虫卵孵化出的幼虫做实验；乙同学认为没有必要，直接用个体大的幼虫做实验更节省时间，也便于操作和观察。你认为甲、乙两人谁的观点更合理？______，请说出其中的原因：________________________。
（3）图C中，每到秋天，成群结队的大雁会从寒冷的北方往南迁徙，春天温度回升，它们又飞回北方。大雁表现出的这种现象属于______。
（4）图D中，用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂诱杀田间害虫，其原理是利用性引诱剂来干扰昆虫的雌虫和雄虫之间的______。
35.（4分）阅读资料，回答下列问题。
在中国传说有“水怪”的地方很多，新疆的喀纳斯湖、青海的青海湖、吉林长白山的天池、河南泌阳的铜山湖、四川的猎塔湖、湖北神农架长潭和西藏文部湖都传说有“水怪”出没。
专家调查发现，喀纳斯“水怪”可能是一种被称为巨型哲罗鲑的冷水型鱼类。巨型哲罗鲑是凶猛的食肉型鱼类，小鱼、野生水禽、大水鼠、水獭甚至比自己体型大的同类都可成为它的食物。
（1）喀纳斯“水怪”的身体呈流线型，这种体形有利于________________________。
（2）喀纳斯“水怪”的体表覆盖细鳞，鳞片的表面有滑滑的黏液，起________________________的作用。
（3）专家判断喀纳斯“水怪”属于鱼，一是因为它通过______呼吸，二是因为它通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用______，以获取食物和防御敌害。
36.（5分）某生物学兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验。
步骤一：制作下图所示的迷宫实验装置，在迷宫上方盖上透明玻璃，以便观察实验过程。
步骤二：选取大小相同的小白鼠三只（A、B、C），分别放在迷宫实验装置中，观察小白鼠找到食物的情况，测得如下数据。
请分析并回答下列问题。
（1）实验过程中选择三只小白鼠做实验，最后比较分析它们走迷宫获取食物所需要的时间而得出结论。据此，该兴趣小组的同学探究的问题是不同个体的小白鼠学习能力一样吗。从实验记录的数据分析，三只小白鼠每次走出迷宫获取食物的时间都不相同，而且第三次实验比前两次实验用的时间都少，可以得出的结论是________________________。
（2）从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为属于______行为。
（3）小明同学找来了两只小乌龟做实验，结果发现两只小乌龟无论是错误次数，还是获取食物的时间都比小白鼠多得多。小明要探究的问题是__________________。
（4）通过分析该实验可知：动物越高等，学习能力越______，学会某种行为时“尝试与错误”的次数越______。
参考答案
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
1. C 2. D 3. A 4. A 5. D 6. B 7. C 8. A 9. D 10. C 11. B 12. D 13. C 14. D 15. C
16. B 17. B 18. A 19. C 20. B 21. B 22. B 23. B 24. C 25. D 26. C 27. B 28. B 29. B 30. D
二、简答题（本大题共6小题，每空1分，共30分）
31.（1）皮肤
（2）脊柱
（3）生殖和幼体发育必须在水中进行（或青蛙的生殖和发育离不开水）
（4）肺
（5）胎生、哺乳
32.（1）学习
（2）领域；气味
（3）帮助植物传播种子
（4）不投喂食物、不惊吓松鼠、不破坏其栖息地等（合理即可）
33.（1）先天性
（2）关节；肌肉
（3）关节囊
（4）肱二头肌
34.（1）取食行为
（2）甲同学的观点更合理；刚从虫卵孵化出的幼虫没有经过学习，取食行为是先天性的，如果用个体大的幼虫，可能已经经过学习，会影响实验结果的准确性。
（3）迁徙行为
（4）通讯（或信息交流）
35.（1）减少在水中游泳时的阻力
（2）保护身体和减少游泳时的阻力
（3）鳃；游泳
36.（1）不同个体的小白鼠学习能力不一样，且小白鼠经过多次训练后学习能力有所提高（或小白鼠走迷宫获取食物的时间会随着训练次数的增加而减少）
（2）学习
（3）不同种类动物的学习能力有差异吗（合理即可）
（4）强；少
组别
动物种类
形态结构
功能
①
蜥蜴
具有鳞片
维持体温恒定
②
蟑螂
具有外骨骼
防止体内水分蒸发
③
蛔虫
体表有角质层
防止消化液的侵蚀
④
蚯蚓
身体分节
躯体运动灵活
小白鼠
第一次
第二次
第三次
平均值
A
5分55秒
4分34秒
2分9秒
4分13秒
B
4分27秒
3分13秒
1分40秒
3分7秒
C
7分51秒
5分34秒
2分25秒
5分17秒