河南省安阳市林州市2024－2025学年八年级上学期10月月考物理试题（解析版）-A4

这是一份河南省安阳市林州市2024－2025学年八年级上学期10月月考物理试题（解析版）-A4，共12页。试卷主要包含了10， 请给下列长度填上合适的单位， 对速度公式的理解，正确的是等内容，欢迎下载使用。
2024.10
（考试范围：1~58页满分：70分）
注意事项：
1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页，五个大题，满分70分。
2．试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3．答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）
1. 2023年5月17日，我国成功发射第56颗北斗导航卫星。在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，该卫星是__________（选填“运动”或“静止”）的，这说明物体的运动和静止是_________（选填“相对”或“绝对”）的。
【答案】 ① 静止 ②. 相对
【解析】
【详解】[1][2]在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，卫星的位置没有发生改变，所以是静止的；以太阳为参照物，卫星的位置发生改变，该卫星是运动的；说明所选的参照物不同，物体的运动情况可能不同，这就是运动和静止的相对性，所以运动和静止是相对的。
2. 请给下列长度填上合适的单位。
（1）某同学的身高是162_______；
（2）一支铅笔的长度是1.8_______。
【答案】 ①. cm ②. dm
【解析】
【详解】（1）[1]成年人的身高在170cm左右，某同学的身高略小于成年人，在162cm左右。
（2）[2]中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，一支铅笔的长度略小于20cm，在18cm=1.8dm左右。
3. 用大小不同的力去敲打鼓面，发出的声音响度不同，说明声音的响度与______有关；我们平常在教室里，也能“未见其人，先知其声”，我们是通过______来判断的。
【答案】 ①. 振幅 ②. 音色
【解析】
【详解】[1][2]用大小不同的力去敲打鼓面，用力敲打时听到声音的响度大，观察到振动幅度大，所以响度和振幅有关，振幅越大，响度就越大；不同的人发声的音色不同，“未见其人，先知其声”，就是根据音色来判断的。
4. 如图所示是一款电动声波牙刷，其振动频率为31000次/-41000次/，该牙刷正常工作时发出的__________（选填“是”或“不是”）超声波，当调节档位时，听到牙刷发出的声音变尖了，说明此时__________（选填“响度”或“音调”）发生了变化。
【答案】 ①. 不是 ②. 音调
【解析】
【详解】[1]频率即物体每1s振动的次数，由题可知，电动声波牙刷，其振动频率为31000次/min-41000次/min，即振动频率约为517次/s-683次/s，超声波的频率大于20000Hz，所以该牙刷正常工作时发出的不是超声波。
[2]物体振动发声时，振动的频率越大，发出的声音越尖锐。牙刷发出的声音变尖了，即牙刷振动的频率变大了，说明此时音调发生了变化。
5. 如图，图甲是小车甲运动的图像，图乙是小车乙运动的图像，分析图像可知小车甲做___________运动；在第3s时，小车甲的速度___________小车乙的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）；小车乙在6s内通过的路程是___________m。
【答案】 ①. 匀速直线 ②. 等于 ③. 12
【解析】
【详解】[1]由甲图可知，小车甲的路程与时间成正比，所以小车甲做匀速直线运动。
[2]由甲图可知，小车甲在第5s时通过的路程为10m，则小车甲的速度
因为小车甲做匀速直线运动，则小车甲在第3s时的小车甲的速度也是2m/s；由乙图可知，小车乙在第3s时的速度为2m/s，所以小车甲的速度等于小车乙的速度。
[3]由乙图可知，小车乙做匀速直线运动，速度v乙​=2m/s，则小车乙在6s内通过的路程
s乙​=v乙​t乙​=2m/s×6s=12m
6. 平直公路上，甲、乙、丙三人骑车匀速向东行驶．乙感觉顺风，甲感觉无风，丙感觉逆风．则当时刮的是________ 风．甲、乙、丙三人骑车速度最大的是___________，最小的是___________．
【答案】 ①. 西 ②. 丙 ③. 乙
【解析】
【分析】通过相对运动也可以比较运动快慢，但需要有相同的参照物，结合题意可以判断
【详解】风向是风的来向.分两类讨论：
1.假设刮西风.（即风从西向东刮）则三人的方向和风相同
由题可得, 乙感觉顺风，说明乙的速度比风速小；甲感觉无风，说明甲的速度等于风速；丙感觉逆风，说明丙的速度比风速大，所以刮的是东风；
由此可知，三者的速度：v乙＜v甲＜v丙．
2.假设刮东风. （即风从东向西刮）
则甲乙丙三人逆风行驶,不可能感到顺风,所以不可能刮东风
综上所述,当时刮西风,丙的速度最大，乙的速度最小.
【点睛】风向是指风的来向，如从东方吹来的风叫东风（即从东往西刮），从西北方吹来的风叫西北风．
二、选择题（共10小题，每小题2分，共20分．第7~14题单选题，第15~16题双选题，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）
7. 甲、乙两个匀速运动物体，已知速度之比为v甲︰v乙＝1︰2，运动时间之比为t甲︰t乙＝2︰3，则它们通过的路程之比为（ ）
A. s甲︰s乙＝1︰3B. s甲︰s乙＝3︰1C. s甲︰s乙＝2︰3D. s甲︰s乙＝3︰2
【答案】A
【解析】
【详解】由知，它们通过的路程之比为
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8. 在女生800m的测试中，小红发现附近的树木在后退，则小红所选的参照物是（ ）
A. 跑道B. 自己C. 树木D. 教学楼
【答案】B
【解析】
【详解】小兰发现路边的树木向后退，说明路边的树木相对于小红位置发生了变化，说明小红是以自己作为参照物的。路边的树木相对于跑道、树木、教学楼位置没有发生了变化，故小红是以自己作为参照物的。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
9. 对速度公式的理解，正确的是（ ）
A. 运动的路程越长，速度越大
B. 运动的时间越短，速度越大
C. 匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关
D. 一定时间内，平均速度越大的通过的路程越小
【答案】C
【解析】
【详解】A．运动路程越长，但不知道时间大小，速度不一定大，故A错误；
B．运动时间越短，但不知道路程大小，速度不一定大，故B错误；
C．做匀速直线运动的物体，运动的路程与所用时间之比是一定值，也就是其速度大小是不变的，所以匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关，故C正确；
D．由变形得到，路程公式s=vt可知，一定时间内，平均速度越大通过的路程越大，故D错误。
故选C。
10. 某同学5次测一块金属片的长度分别是：3.12cm、3.14cm、3.33cm、3.15cm、3.13cm，则物体长度为（ ）
A. 3.135cmB. 3.14cm
C. 3.13cmD. 3.174cm
【答案】B
【解析】
【详解】分析五次测量数据可以发现，3.33cm这个数据与其他四个测量数据相差太大，是一个错误的数据，所以取其它四次测量数据求平均值，则物体长度为
故选B。
11. 用甲、乙两把刻度尺分别测量同一木块的长度（如图）,关于木块长度的读数,正确的一组是
A. ,B. ,
C. ,D. ,
【答案】B
【解析】
【详解】根据题中图示可知，甲刻度尺分度值为1cm，因此读数向后估读一位，应为3.2cm；乙刻度尺分度值为0.1cm，读数应向后估读一位，应为3.18cm，B符合题意
12. 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A. 牛和蚊子的叫声相比，蚊子的响度大
B. 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
C. 噪声不是由于物体的振动产生的
D. 根据音色可以辨别出不同乐器发出的声音
【答案】D
【解析】
【详解】A．牛与蚊子的叫声相比，牛的叫声较大，响度较大，蚊子的叫声更尖，声调更高，故A错误；
B．道路两端隔音墙，是在传播过程中减弱噪声，故B错误；
C．噪声是由物体的无规则振动产生的，故C错误；
D．不同乐器的声色一般不同，可根据音色分辨不同的乐器发出的声音，故D正确。
故选D。
13. 如图所示，二胡始于唐朝，至今已有一千多年的历史，是一种中国传统弦乐器。为使二胡发出声音的音调变高，可采取的办法是（ ）
A. 把琴弦绷紧些B. 增加琴弦长度
C. 改用更粗的琴弦D. 增大拔弦的力度
【答案】A
【解析】
【详解】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；
A．把琴弦绷紧些，会让琴弦振动加快，音调就会变高，故A符合题意；
BC．改用更粗的琴弦、增加发声部的琴弦长度，这样会让琴弦振动变慢，音调就会变低，故BC不符合题意；
D．增大拨弦的力度，会让琴弦振幅增大，响度增大，音调不变，故D不符合题意。
故选A。
14. 如图所示，“土电话”实验表明声音（ ）
A. 传播速度很快B. 可以在空气中传播
C. 可以在固体中传播D. 产生是由于发声体振动
【答案】C
【解析】
【详解】固体可以传声，使用“土电话”，声音可以在连接纸杯的线中传播，实验表明声音可以在固体中传播，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
15. 甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时，它们行驶的路程随时间变化的图像如图所示。根据图像提供的信息，下列说法正确的是（ ）
A. 甲、乙两车都在做变速直线运动
B. 甲车的速度小于乙车的速度
C. 0﹣4s内，乙车的速度为10m/s
D. 当t＝4s时，甲、乙两车相距40m
【答案】BC
【解析】
【详解】A．由图像可知，甲乙的路程时间图像都是过原点的直线，说明甲乙两车都在做匀速直线运动，故A错误；
BC．甲车的速度
乙车的速度
甲车的速度小于乙车的速度，故BC正确；
D．当t＝4s时，甲车行驶了20m，乙车行驶了40m，两车相距20m，故D错误。
故选BC。
16. 图中烟和小旗，关于甲、乙两车相对房子的运动情况，下列说法中正确的是（ ）
A. 可能甲车向左，乙车向右运动B. 可能甲车向右，乙车向左运动
C. 可能甲车静止，乙车向右运动D. 可能甲车静止，乙车向左运动
【答案】BD
【解析】
【详解】由图中的信息可以判断出：因为房子的烟向左飘，所以风是向左吹；所以甲车运动状态有三种可能：1、向右运动；2、静止；3、向左运动，但运动速度小于风速；因为乙车旗向右飘，所以乙车只能向左运动，且速度要大于风的速度。故AC错误，BD正确；
故选BD
三、实验探究题（本题共3小题，每空1分，共20分）
17. 亲爱的同学，你会使用下列基本仪器吗？
（1）如图所示，刻度尺的分度值为______，木块的长度为______cm；
（2）如图所示，此时停表的读数为______s；
（3）如图甲所示，小明利用测量工具直接测量出圆的直径。如图甲所示，则这个圆的直径为______cm。如图乙所示，用A、B两刻度尺测量同一木块的边长，刻度尺使用有误的是______刻度尺，选用刻度尺______更精确。
【答案】（1） ①. 1mm ②. 2.05
（2）337.5 （3） ①. 1.45 ②. B ③. A
【解析】
【小问1详解】
[1][2]第4 cm刻度线与第5cm间平均分成10份，则分度值为1mm，木块的长度为
【小问2详解】
由图知，停表的小表盘是分针盘，分度值为0.5min，分针指在“5”和“6”之间，且靠近“6”，大表盘为秒针盘，分度值为0.1s，对应刻度为37.5s，所以停表的示数为5min37.5s，合337.5s。
【小问3详解】
[1]如图甲所示，刻度尺分度值为1mm，则这个圆的直径为
[2][3]B刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体，使用错误；刻度尺A分度值较小，选用刻度尺A测量更精确。
18. 在如题图所示的斜而上测量小年运动的平均建度，让小年从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度；
（1）该实验原理是公式_____，除图中已有仪器外，还需要的测量工具是____，实验中为了方便计时应使斜面保持____（选填“很大”或“很小”）的坡度；
（2）AB段路程．____，时间，AB段的平均速度___；
（3）小车从斜面顶端到底端时，做___（选填“匀速”或“变速”）直线运动；
（4）在记录小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏___________。
【答案】（1） ①. ②. 秒表 ③. 很小
（2） ①. 40.0 ②. 0.25
（3）变速 （4）小
【解析】
【小问1详解】
[1][2]实验中需要测量路程和时间，根据得到速度，实验原理是，除图中已有仪器外，还需要测量时间的秒表。
[3]斜面坡度越大，小车沿斜面向下做加速运动的速度越大，故实验中为了方便计时应使斜面保持较小的坡度。
【小问2详解】
[1][2]由图示可知
sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm
小车通过AB段所用时间tAB=1.6s，AB段的平均速度
【小问3详解】
小车从斜面顶端到底端时，速度逐渐增大，做变速直线运动。
【小问4详解】
如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式可知，平均速度偏小。
19. 在“探究声音的产生与传播”的实验时，小明同学做了如下实验：
（1）如图所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被弹开，这说明发声体在______，研究方法是______；
（2）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽气，听到的声音将逐渐变______，由此推理可知：真空______（选填“能”或“不能”）传声；
（3）如图所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，听到的声音越来越高，这说明声音的______与声源振动的______有关；
（4）如图A、B是钢尺的振动输入示波器后我们看到的波形图，其中图______是响度较大时产生的波形。
【答案】（1） ①. 振动 ②. 转换法
（2） ①. 小 ②. 不能
（3） ①. 音调 ②. 频率
（4）A
【解析】
【小问1详解】
[1][2]如图所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被弹起，这说明了声音是由物体振动产生的；用小球的弹起反映了音叉的振动，将音叉的振动放大，采用了转换法。
【小问2详解】
[1][2]把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽气，罩内的传声介质变少，听到的声音将变小，由此推理可知：如果将罩内的空气全部抽出，罩内没有传声介质，将听不到声音，说明声音的传播需要介质，真空不能传声。
【小问3详解】
[1][2]用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，即声源振动的频率变高，听到的声音越来越高，即声音的音调变高，这说明了声音的音调与声源振动的频率有关。
【小问4详解】
图A振幅大意味着振动时偏离平衡位置的最大距离大，因此响度也就大。
四、计算题（本题共2小题，20题3分+5分=8分，21题4分+4分=8分，共16分）
20. 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以10m/s的速度行驶400s，紧接着又以20m/s的速度继续行驶了400m。求：
（1）该汽车以10m/s的速度行驶的路程是多少？
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度是多少？
【答案】（1）4000m （2）10.48m/s
【解析】
小问1详解】
该汽车以10m/s的速度行驶的路程为
【小问2详解】
根据题意可得，行驶后400m，所需要的时间为
汽车在这次整个测试过程中的时间为
汽车在这次整个测试过程中的路程为
汽车在这次整个测试过程中的平均速度为
21. 一列火车长为200m，在平直轨道上做匀速直线运动，火车速度为50m/s，通过一座桥用时20s，试求：
（1）火车20s通过的路程为多少？
（2）桥的长度为多少？
【答案】（1）1000m；（2）800m
【解析】
【详解】解：（1）20s火车通过的路程
（2）桥的长度
答：（1）火车20s通过的路程为1000m；