上海市向明中学2021-2022学年高二下学期期中考试物理试卷

这是一份上海市向明中学2021-2022学年高二下学期期中考试物理试卷，共5页。试卷主要包含了本考试分设试卷和答题纸等内容，欢迎下载使用。
高二年级物理试卷
命题人：严城 审题人：臧己相
(本卷g取10m/s2)
考生注意：
1、试卷满分100分，考试时间60分钟。
2、本考试分设试卷和答题纸。试卷包括三大部分，第一部分为单项选择题，第二部分为实验题，第三部分为简答题。
单项选择题（共80分，1至25题每小题2分，26至35题每小题3分。每小题只有一个正确选项）
1．在以下国际单位制中，不属于基本单位的是 ( )
(A)千克(B)米(C)特斯拉(D)安培
2．下列说法正确的是 （ ）
(A)地球是宇宙的中心，太阳、月亮及其他行星都绕地球运动
(B)太阳是静止不动的，地球和其他行星都绕太阳运动
(C)地球是绕太阳运动的一颗行星
(D)日心说和地心说都是正确的
3．卢瑟福利用粒子轰击金箔的实验研究原子结构，得到的实验结果有（ ）
(A)所有粒子几乎无偏转地穿过金箔 (B)大多数粒子发生较大角度的偏转
(C)向各个方向运动的粒子数目基本相等
(D)极少数粒子产生超过90的大角度偏转
4．预言电磁波存在的科学家是 ( )
(A)赫兹(B)安培(C)法拉第(D) 麦克斯韦
5．γ射线是 ( )
(A)氦核流(B)电子流(C)质子流(D)电磁波
6．电子是原子的组成部分，一个电子带有 ( )
(A) l.6×l0-19C的正电荷(B) l.6×l0-19C的负电荷
(C) 9.l×l0-31C的正电荷(D) 9.l×l0-31C的负电荷
1 2 3 4
恒星的质量（与太阳相比）
5
恒星的寿命（×10亿年）
15
10
0
太阳
7．右图为恒星的寿命与其质量的关系图。若一恒星的质量为太阳质量的1.8倍，则它的寿命约为 ( )
(A)l×109年
(B)2×109年
(C)3×109年
(D)4×109年
8．阴极射线是 （ ）
(A)光子流 (B)电子流
(C)质子流 (D)中子流
9．天然放射性元素衰变时放出的β射线是（ ）
(A)粒子流 (B)质子流 (C)中子流 (D)电子流
10．卢瑟福预言：在原子核内，除了质子外，还可能有质量与质子相等的中性粒子（即中子）存在。他的主要依据是（ ）
(A)核外电子数与核内质子数相等 (B)核电荷数与核外电子数相等
(C)核的质量大于核内质子的质量 (D)核电荷数在数值上约是质量数的一半
11．碳的同位素 EQ \S(14, 6)C的原子核中有（ ）
(A)6个质子，8个中子 (B)8个质子，6个中子
(C)6个质子，14个中子 (D)14个质子，6个中子
12．放射性物质放出的射线有射线、射线和γ射线，在这三种射线中，电离本领最强的射线是 ( )
(A) 射线 (B) 射线 (C) γ射线 (D)三种射线差异不大
13．下列各种射线中，不带电荷的射线是 （ ）
(A)α射线(B)β射线(C)γ射线(D)阴极射线
14．一个镭核中，有 ( )
(A) 226个核子，88个中子(B) 88个核子，226个中子
(C) 138个核子，88个中子(D) 226个核子，138个中子
15．卢瑟福通过α粒子散射实验，否定了汤姆孙的原子结构模型，提出了原子的什么结构模型 （ ）
(A)葡萄干蛋糕结构模型 (B)电子云结构模型
(C) 核式结构模型 (D)宇宙结构模型
16．α射线是 （ ）
(A)光子流(B)电子流(C)质子流(D)氦核流
17．①验钞机的紫外线、②电视机遥控器的红外线、③CT机的X射线，它们都是电磁波，按频率从高到低的排列顺序是 （ ）
(A)①②③(B)③②①(C)②③①(D)③①②
18．汤姆孙通过对什么射线的研究，提出了原子的“葡萄干蛋糕模型”（ ）
(A)α射线(B)β射线(C)γ射线(D)阴极射线
19．与原子核内部变化有关的现象是 （ ）
(A)电离现象 (B)磁效应现象
(C)天然放射现象 (D)α粒子散射现象
20．电磁波与机械波具有的共同性质是 （ ）
(A)都是横波 (B)都能传输能量 (C)都能在真空中传播 (D)都具有恒定的波速
21．不能用卢瑟福原子核式结构模型得出的结论是（）
(A)原子中心有一个很小的原子核 (B)原子核是由质子和中子组成的
(C)原子质量几乎全部集中在原子核内 (D)原子的正电荷全部集中在原子核内
22．恒星的寿命取决于它的（ ）
(A)质量 (B)体积 (C)温度 (D)亮度
23．如图，在两平行直导线A、B中，通有方向相同的电流I。则B导线受到磁场力的方向 ( )
(A)向左(B)向右
(C)垂直纸面向外(D)垂直纸面向里
24．X射线 ( )
(A)不是电磁波 (B)具有反射和折射的特性
(C)只能在介质中传播 (D)带有两个正电荷
25．在α粒子散射实验中，电子对α粒子运动的影响可以忽略。这是因为与α粒子相比，电子的 （ ）
(A)电量太小 (B)速度太小 (C)体积太小 (D)质量太小
   
   B
   
26．如图，边长为l的正方形金属线框，以一定的速度进入磁感应强度为B的匀强磁场，线框平面始终与磁场方向垂直。当线框恰好有一半进入磁场时，产生的感应电流方向为 ( )
(A)逆时针 (B) 顺时针 (C)没有电流 (D)无法确定
27．如图，匀强磁场区域宽为d，一正方形金属线框abcd的边长为L，且L＞d，线框平面与磁场垂直，bc边与磁场区域边界平行。线框以垂直于磁场边界的速度匀速通过磁场区域，速度大小为v，则线框从进入磁场区域，到完全离开磁场区域的整个运动过程中，线框中存在感应电流的时间为 （ ）
(A)2L/v (B)2d/v (C)2(L-d)/v (D)2(L+d)/v
28．一星球半径与地球相同，质量为地球的一半，则物体在该星球表面所受的万有引力大小是它在地球表面所受万有引力大小的 ( )
(A) 0.25倍(B)0.5倍(C)2倍(D)4倍
29．如图，通有恒定电流的直导线右侧有一矩形线圈abcd，导线与线圈共面。如果线圈运动时不产生感应电流，线圈可能的运动是( )
(A)向上平移
(B)向右平移
(C)向左平移
(D)以ab为轴转动
30．下列电磁波中，波长最长的是（）
(A)X射线(B)射线(C)紫外线(D)红外线
31．如图，导体棒ab在匀强磁场中沿金属导轨运动时，产生的感应电流I的方向从a到b，MN为螺线管中的一根磁感线，则导体棒ab受到的磁场力的方向和磁感线MN的方向分别是（ ）
(A)水平向左，N到M
(B)水平向左，M到N
(C)水平向右，N到M
(D)水平向右，M到N
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
B
a
d
c
b
32．如图，边长为l的正方形金属线框abcd的一半处于匀强磁场中，其ab边与磁场区域的右边界平行，线框平面与磁场方向垂直，磁感应强度为B。若线框绕ab转动，角速度为2πrad/s，在转过90°的过程中，线框中有感应电流的时间为 ( )
(A)1/4秒
(B)1/6秒
(C)1/12秒
(D)1/24秒
33．设地球半径为R，一卫星在地面上受到地球的万有引力为F，则该卫星在半径为3R的轨道上绕地球运行时，受到地球的万有引力为（ ）
(A)F/9(B)F/4(C)F/3(D)F/2
34．质量为m的物体A在地球表面受到地球的万有引力为F，质量为2m的物体B离地面高度等于地球半径，物体B受到地球的万有引力大小为（ ）
(A)2F(B)F(C)F/2(D)F/4
35．A、B两质点相距为R，质量分别为mA和mB，且mA＝3mB。A受到B的万有引力大小为FA，B受到A的万有引力大小为FB，若将它们之间的距离增大到2R，这时A受到B的万有引力大小为FA/，则FB∶FA/是 （ ）
(A)1:1 (B)2:1 (C)3:1 (D)4:1
二、实验题（共12分，每小题4分）
G
_
+
36.（单选题）如图，在“探究感应电流产生的条件”实验中，闭合电键后，不能使灵敏电流计指针偏转的措施是（）
(A)把原线圈从副线圈中拔出
(B)断开电键
(C)保持电路中的电流恒定
(D)改变滑动变阻器的阻值
37.（单选题）在“探究感应电流产生的条件”实验中，下列说法中正确的是 ( )
(A)原、副线圈在接入电路前，不需要检查它的绕制方向
(B)在查明电流表指针偏转方向与电流方向关系时，应将电源的两极直接与电流表两接线柱相连
(C)无论用什么方法使电流表中有电流通过，都不要使表针偏转角度过大，以免损坏电流表
(D)实验结论是：当通过线圈的磁通量最大时感应电流最大
38．如36题图，在“探究感应电流产生的条件”实验中，如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么闭合电键后，将原线圈迅速插入副线圈的过程中，电流计指针将向 偏；原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器滑片迅速向右移动时，电流计指针将向 偏（选填“左”、或“右”）。
三、简答题（共8分）
39.（4分）如图，水平放置的光滑平行金属导轨右端与电阻R连接，金属棒ab垂直置于导轨上，导轨间存在垂直于导轨平面的匀强磁场。棒获得初速度v后开始向右运动。
(1) 指出ab棒中感应电流的方向；
(2) ab棒运动过程中，速度如何变化？
40．（4分）万有引力的特性主要体现在以下四个方面（1）万有引力存在于宇宙中任何有质量的物体之间(天体间、地面物体间、微观粒子间)，说明万有引力具有 ；（2）两个物体间相互作用的引力是一对作用力和反作用力，说明万有引力具有 ；（3）天体间万有引力很大，它是支配天体运动的原因，地面物体间、微观粒子间的万有引力很小，不足以影响物体的运动，故常忽略不计，说明万有引力具有 ；（4）物体的质量是万有引力的产生原因，说明万有引力具有 。（均选填“近似性”、“普遍性”、“假设性”、“独特性”、“宏观性”、“惯性”、“相互性”）