广西壮族自治区玉林市福绵区多校2024-2025学年一年级上学期期中数学试卷

2024-2025学年广西玉林市福绵区多校一年级（上）期中数学试卷一、填一填。（38分）1．（6分）看图写数，再按从大到小的顺序排一排。　 　＞　 　＞　 　＞　 　2．（4分）按顺序填数。（1）　 　，1，2，　 　，4，　 　，　 　。（2）　 　，9，　 　，7，　 　，5，　 　。3．（7分）在横线里填上“+”或“﹣”。 4．（6分）（1）一共有 　 　个蛋糕。从右边数，第6个蛋糕上有 　 　支蜡烛。（2）从左边数，第 　 　个蛋糕和第 　 　个蛋糕上的蜡烛合起来是7支；从右边数，第 　 　个蛋糕和第 　 　个蛋糕上的蜡烛合起来是8支。5．（6分）分与合。6．（6分）在横线里填上合适的数。 7．（3分）将9、8、7、6四个数分别填入横线里，使算式成立，每个数只能用一次。　 　﹣　 　＝ 　 　﹣　 　二、选一选。（10分）8．（2分）6前面的第3个数是（　　）A．9 B．3 C．5、4、39．（2分）华华到超市买了7个苹果，天天比华华买的苹果多。天天可能买了（　　）个。A．6 B．7 C．810．（2分）下列数中的哪（　　）个数，可以列出一道加法算式。A．5、2、1 B．2、7、1 C．5、2、711．（2分）宁宁和天天原来有同样多的积木，（　　）剩下的积木多。A．宁宁 B．天天 C．无法确定12．（2分）〇﹣☆＝4，下面说法正确的是（　　）A．〇＜☆ B．〇＞☆ C．〇＝☆三、算一算。（14分）13．（8分）直接写出得数。 14．（6分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 四、按要求画一画。（4分）15．（2分）画〇，比少。　 　16．（2分）画□，比多。　 　五、看图列式计算。（12分）17．（3分）看图列式计算。18．（3分）看图列式计算。19．（3分）看图列式计算。20．（3分）看图列式计算。六、解决问题。（22分）21．（5分）一共有几个葫芦？22．（5分）原来有9块，小老鼠拿走3块。还剩多少块？23．（6分）小军家在第几层？24．（6分）明明有2支铅笔，妈妈又给了他7支，他借给丽丽4支。现在明明有几支铅笔？七、附加题。（10分）25．要使多多的气球数量比彤彤多，多多至少要增加几个气球？2024-2025学年广西玉林市福绵区多校一年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填一填。（38分）1．（6分）看图写数，再按从大到小的顺序排一排。　9　＞　8　＞　5　＞　3　【分析】根据10以内数的认识和10以内数的大小比较方法进行比较即可。【解答】解：9＞8＞5＞3故答案为：9；8；5；3。【点评】本题考查的是10以内数的认识和10以内数的大小比较方法的运用。2．（4分）按顺序填数。（1）　0　，1，2，　3　，4，　5　，　6　。（2）　10　，9，　8　，7，　6　，5，　4　。【分析】（1）依次加1；（2）依次减1。【解答】解：（1）0，1，2，3，4，5，6。（2）10，9，8，7，6，5，4。故答案为：0，3，5，6；10，8，6，4。【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。3．（7分）在横线里填上“+”或“﹣”。 【分析】根据10以内加减法的计算法则，选择合适的运算符号即可。【解答】解：故答案为：+；+（或﹣）；﹣；﹣；+、﹣；﹣、+；﹣、﹣。【点评】解答本题关键是明确10以内加减法的计算法则。4．（6分）（1）一共有 　7　个蛋糕。从右边数，第6个蛋糕上有 　8　支蜡烛。（2）从左边数，第 　4　个蛋糕和第 　5　个蛋糕上的蜡烛合起来是7支；从右边数，第 　1　个蛋糕和第 　2　个蛋糕上的蜡烛合起来是8支。【分析】（1）按一定顺序数一数即可；（2）根据位置中的左右关系，以及序数关系解答即可。【解答】解：（1）一共有7个蛋糕。从右边数，第6个蛋糕上有8支蜡烛。（2）从左边数，第4个蛋糕和第5个蛋糕上的蜡烛合起来是7支；从右边数，第1个蛋糕和第2个蛋糕上的蜡烛合起来是8支。故答案为：7，8；4，5，1，2。（第（2）题答案不唯一）【点评】本题主要考查位置的辨别，关键是分清左右，正确数数。5．（6分）分与合。【分析】根据10以内数的分与合进行解答即可。【解答】解：【点评】本题考查10以内数的分与合。6．（6分）在横线里填上合适的数。 【分析】根据10以内加、减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：故答案为：6；4；5；4；2；7。【点评】本题考查10以内加、减法的计算。注意计算的准确性。7．（3分）将9、8、7、6四个数分别填入横线里，使算式成立，每个数只能用一次。　9　﹣　8　＝ 　7　﹣　6　【分析】给出9、8、7、6四个数字，要组成两道减法算式，且这两道减法算式的结果相等，可以分成9和8、7和6两组，两数相减得1，还可以分成8和6、9和7，两数相减得2。【解答】解：9﹣8＝7﹣6故答案为：9，8，7，6。（答案不唯一）【点评】本题主要考查了10以内减法的计算。二、选一选。（10分）8．（2分）6前面的第3个数是（　　）A．9 B．3 C．5、4、3【分析】6前面三个数是依次是5、4、3，第三个数是3。【解答】解：6的前面的第3个数是3。故选：B。【点评】本题考查逆向数数知识，通过逆向数数，提高学生的数感。9．（2分）华华到超市买了7个苹果，天天比华华买的苹果多。天天可能买了（　　）个。A．6 B．7 C．8【分析】根据题意，华华买了7个苹果，天天比华华买的苹果多，也就是求比7多的数，据此解答。【解答】解：6比7小不合题意，7与7一样多也不合题意，8比7多符合题意，所以天天可能买了8个。故选：C。【点评】本题考查了利用数的大小比较解决实际问题。10．（2分）下列数中的哪（　　）个数，可以列出一道加法算式。A．5、2、1 B．2、7、1 C．5、2、7【分析】根据等于7的加法法则进行计算即可。【解答】解：2+5＝7故选：C。【点评】本题考查等于7的加法的计算。注意计算的准确性。11．（2分）宁宁和天天原来有同样多的积木，（　　）剩下的积木多。A．宁宁 B．天天 C．无法确定【分析】由于宁宁和天天原来有同样多的积木，则用了的少，剩下的就多，依此即可求解。【解答】解：宁宁和天天原来有同样多的积木，因为6＜9，天天用了的少，所以天天剩下的积木多。故选：B。【点评】考查了整数大小比较方法的应用，关键是熟练掌握整数大小的比较方法。12．（2分）〇﹣☆＝4，下面说法正确的是（　　）A．〇＜☆ B．〇＞☆ C．〇＝☆【分析】根据被减数﹣减数＝差，因为差是4，所以被减数一定大于减数。【解答】解：〇﹣☆＝4，说法正确的是〇＞☆。故选：B。【点评】本题考查10以内大小的比较。注意计算的准确性。三、算一算。（14分）13．（8分）直接写出得数。 【分析】根据10以内加法和减法的计算方法计算即可。【解答】解：【点评】本题考查的是10以内加法和减法计算方法的运用。14．（6分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 【分析】根据10以内的加减法计算出得数，再比较大小。【解答】解：故答案为：＜；＝；＜；＜；＜；＞。【点评】本题考查了10以内的加减法计算及大小比较。四、按要求画一画。（4分）15．（2分）画〇，比少。　〇　【分析】根据图示，有6个，画的〇个数比6个少即可。【解答】解：画〇，比少。〇。（答案不唯一，比6个少即可。）故答案为：〇。（答案不唯一，比6个少即可。）【点评】本题考查了比较多少知识，结合题意分析解答即可。16．（2分）画□，比多。　□□□□　【分析】根据题意，可知有3只，画□的个数大于3即可。【解答】解：□□□□故答案为：□□□□。（答案不唯一）【点评】本题考查学生对比较物体多少的掌握。五、看图列式计算。（12分）17．（3分）看图列式计算。【分析】根据加法的意义，把两部分的数量相加，即可求出一共有多少。【解答】解：6+2＝8（只）故答案为：6，+，2，8。【点评】本题主要考查了10以内加法的计算，求一共有多少，用加法计算。18．（3分）看图列式计算。【分析】根据图意，一共有10根萝卜，右边有4根萝卜，求筐里有几根萝卜，用10减4即可解答此题。【解答】解：10﹣4＝6（根）故答案为：10，﹣，4，6。【点评】此题考查了运用10以内减法解决实际问题。19．（3分）看图列式计算。【分析】图示显示有10把遮阳伞，先拿走5把，又拿走3把，还剩下2把，据此列式即可。【解答】解：10﹣5﹣3＝2（把）如下图所示：【点评】本题考查了10以内连减计算的应用。20．（3分）看图列式计算。【分析】根据图意，用左边的6个梨，减去中间的4个梨，再加右边的3个梨即可。【解答】解：6﹣4+3＝5（个）故答案为：6；﹣；4；+；3；5。【点评】本题考查的是加法和减法意义的运用。六、解决问题。（22分）21．（5分）一共有几个葫芦？【分析】如图，左边有6个葫芦，右边有2个，求一共有多少个，用加法计算。【解答】解：6+2＝8（个）答：一共有8个葫芦。故答案为：6；+；2；8。【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加法的计算方法。22．（5分）原来有9块，小老鼠拿走3块。还剩多少块？【分析】如图，用原有蛋糕的块数减去小老鼠拿走的块数，即可计算出还剩多少块。【解答】解：9﹣3＝6（块）答：还剩6块。故答案为：9；﹣；3；6。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内减法的计算方法。23．（6分）小军家在第几层？【分析】根据题意，用小刚家的楼层加2层得出美美家的楼层，再有美美家的楼层减1层即可得出小军家在第几层。【解答】解：8+2﹣1＝9（层）答：小军家在第9层。故答案为：8；+；2；﹣；1；9。【点评】本题考查的是加法和减法意义的运用。24．（6分）明明有2支铅笔，妈妈又给了他7支，他借给丽丽4支。现在明明有几支铅笔？【分析】明明原有的铅笔支数加上妈妈买给他的铅笔支数减去借给丽丽的支数即是现在的铅笔支数。【解答】解：2+7﹣4＝5（支）答：现在明明有5支铅笔。【点评】本题考查了10以内的加减混合运算的应用。七、附加题。（10分）25．要使多多的气球数量比彤彤多，多多至少要增加几个气球？【分析】由图片可知，彤彤有6个气球，多多有4个气球，先求出两人相差几个，求出的数量为多多增加几个气球就与彤彤的气球数量相同，多多的气球数量要比彤彤多，至少还要再增加1个气球，据此列式计算。【解答】解：6﹣4+1＝3（个）答：要使多多的气球数量比彤彤多，多多至少要增加3个气球。【点评】本题考查了10以内加减法计算的应用。3 　 　5＝84 　 　0＝46 　 　6＝09 　 　5＝43 　 　6 　 　5＝48 　 　4 　 　3＝77 　 　3 　 　2＝2 　 　+2＝810﹣　 　＝6 　 　+3＝4+45+　 　＝92+　 　+6＝1010﹣　 　＝8﹣59﹣7＝2+6＝10+0＝9﹣3+1＝7+3＝4+5＝8﹣8＝10﹣5+2＝5﹣3 　 　35﹣0 　 　0+51+3 　 　2+37+2 　 　1010﹣4 　 　79﹣3 　 　3+13 　+　5＝84 　+（或﹣）　0＝46 　﹣　6＝09 　﹣　5＝43 　+　6 　﹣　5＝48 　﹣　4 　+　3＝77 　﹣　3 　﹣　2＝23+5＝84+（或﹣）0＝46﹣6＝09﹣5＝43+6﹣5＝48﹣4+3＝77﹣3﹣2＝2 　6　+2＝810﹣　4　＝6 　5　+3＝4+45+　4　＝92+　2　+6＝1010﹣　7　＝8﹣5 6+2＝810﹣4＝6 5+3＝4+45+4＝92+2+6＝1010﹣7＝8﹣59﹣7＝2+6＝10+0＝9﹣3+1＝7+3＝4+5＝8﹣8＝10﹣5+2＝9﹣7＝22+6＝810+0＝109﹣3+1＝77+3＝104+5＝98﹣8＝010﹣5+2＝75﹣3 　＜　35﹣0 　＝　0+51+3 　＜　2+37+2 　＜　1010﹣4 　＜　79﹣3 　＞　3+15﹣3＜35﹣0＝0+51+3＜2+37+2＜1010﹣4＜79﹣3＞3+1