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高中人教统编版6.1 大堰河——我的保姆教案配套ppt课件
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这是一份高中人教统编版6.1 大堰河——我的保姆教案配套ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了大堰河的生前,呈给大堰河的赞歌,凄凉冷落,被雪压着的草盖的,被典押了的一丈平方的,门前的长了青苔的,痛悼怀念,拍去炭灰后,尝过熟饭后,放好酱碗后等内容,欢迎下载使用。
一、初读课文,整体感知。
阅读任务: ①划分层次 ②概括主要内容。
第一部分(1~3)第二部分(4~8)第三部分(9~11)第四部分(12~13)
悲苦身世和“我”的关系
大堰河的死后情景+家人的遭遇
二、分组讨论,深层阅读
小组合作学习:通过阅读,把握每个部分中大堰河的人物形象;理清诗人的情感。
身世:没有名字 童养媳(很早被卖到婆家)
身份:我的保姆 以养育我而养育他的家
身世凄惨、地位低下、是生活在社会底层的劳动妇女
你的 坟墓,你的 瓦菲,你的 园地,你的 石椅,
关闭了的故居檐头的枯死的
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红漆雕花的家具金色花纹的床丝的贝克的纽扣天伦叙乐的匾富足、优越
乌黑的桌子乌黑的酱碗荆棘撕破的衣服柴刀砍伤的手贫穷、贫苦
同着四十几年的人世生活凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,
同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰。
对大堰河的同情、对旧世界的控诉
对大堰河及人民的讴歌赞美
大堰河般的保姆和他们的儿子
感情深华为对有着大堰河一样美德和不幸人民的爱
作者通过对自己乳母的回忆和追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情,感激之情和赞美之情。 从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情、对这“不公道的社会”的强烈愤恨。
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