黑龙江省大庆市肇源县八校（五四制）2025届九年级上学期11月期中联考化学试卷(含答案)

黑龙江省大庆市肇源县八校（五四制）2025届九年级上学期11月期中联考化学试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．图中实验涉及到的变化属于化学变化的是( )A.蜡烛燃烧 B.蜡烛熔化 C.水汽凝结 D.产生白烟2．下列图示实验操作正确的是( )A.点燃镁条 B.称量氯化钠C.加入锌 D.过滤3．“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述错误的是( )A.健康人体血浆的pH范围是7.35—7.45B.胃酸过多的病人应少饮用葡萄汁和苹果汁C.头发的主要成分是蛋白质，洗发时，先用洗发剂，再用护发素D.不慎将浓硫酸滴到手上，先用大量水冲洗，再涂上3%-5%的氢氧化钠溶液4．如图所示:装置气密性良好，广口瓶内装有某种固体，向其中滴加某种液体后，U形管内液面a低于b，不符合上述实验现象的一组试剂是( )A.生石灰和水 B.铁粉和稀盐酸C.纯碱和稀盐酸 D.硝酸铵和水5．“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分，以下推理正确的是( )A.酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是酸碱中和反应B.单质是只含有一种元素的纯净物，所以只含有一种元素的纯净物一定是单质C.燃烧都伴随有发光放热现象，所以有发光放热现象的一定是燃烧D.、等碱溶液都能使酚酞试液变红，所以使酚酞试液变红的一定是碱溶液6．下列化学方程式与事实相符且正确的是( )A.乙醇在空气中完全燃烧：B.用盐酸除铁锈：C.将洁净的铁丝浸入硫酸铜溶液中：D.检验二氧化碳：7．下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是( )A.A B.B C.C D.D8．如图所示的图像能正确反映对应变化关系的是( )A.向溶液通入至过量B.向等质量、质量分数的三份稀盐酸中分别加入不同的金属C.向一定量10%的盐酸中逐滴加入溶液D.20℃时，向一定质量分数的溶液中加入固体9．a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )A.℃时，a物质的溶解度是30gB.℃时，b的饱和溶液中溶质的质量分数为50%C.℃时各取15ga、b、c三种物质分别加入到50g水中充分溶解能得到饱和溶液的是cD.℃和℃时的两份b溶液，所含溶质的质量不可能相等10．把一些锌粉放入和的混合溶液中，完全反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气体产生，根据以上现象，得出正确结论是( )A.滤渣中一定有Zn、Fe、AgB.滤渣中一定有Fe、Ag，可能有ZnC.滤渣中一定有Zn、Fe，可能有AgD.滤渣中一定有Ag，可能有Zn、Fe二、计算题11．某化工厂排放的废水中含有和两种污染物。为测定废水中两种污染物的含量,给该化工厂提供污水处理的参考,某化学小组进行了以下实验:取该废水100g,向其中加入溶质质量分数为10%的溶液,测得生成沉淀的质量与加入KOH溶液的质量的关系如图所示。回答下列问题:(1)产生氢氧化铜沉淀的质量为____________________g(2)一开始加入氢氧化钾溶液没有产生沉淀的原因______________（用化学方程式表示)。(3)废水中硫酸铜的质量分数为多少？三、实验题12．某白色固体可能由、、、、中的一种或几种物质组成。同学们为了确定该白色固体的成分，进行了如下实验探究:【资料卡片】溶液显中性。【初步结论】（1）甲同学根据固体的描述确定样品中肯定没有①_________(填化学式)，原因是②_________。【初步探究】同学们设计的实验过程及现象如图所示。【交流讨论】（2）同学们认为:原白色固体物质中一定没有_________（填化学式），无色溶液M加入酚酞试液后变红色，说明溶液M显碱性，需对溶液M继续探究。【提出问题】使溶液M显碱性的物质是什么?【猜想与假设】猜想一:是氢氧化钠；猜想二:是碳酸钠；（3）猜想三：_________。【探究与结论】（4）乙同学取无色溶液M于试管中，加入过量的氯化钡溶液，振荡，静置，观察到_________，证明溶液M中含有碳酸钠，此过程发生反应的化学方程式为_________。（5）丙同学为进一步证明无色溶液M中的成分，取乙同学实验所得上层清液少许于试管中，加入______________，观察到_____________，证明猜想三成立。综合分析，乙同学加入过量氯化钡溶液的作用：①证明无色溶液M中含有碳酸钠；②______________。（6）原白色固体物质中有________________________________（填化学式）。13．某活动小组对教材中关于钟乳石形成过程的介绍产生了浓厚的兴趣，设计并进行了下列实验，请你帮助完成相关问题。【探究活动一】钟乳石形成过程中物质的变化查阅资料:(1)与、可以发生化合反应，生成可溶于水的；(2)溶有的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的就会重新生成碳酸钙沉积下来，同时放出二氧化碳。实验过程:步骤1：取一定量澄清石灰水于试管中，通入，溶液变浑浊，生成的沉淀物是①_____（填化学式）步骤2：向步骤1所得混合物中继续通入，浑浊液又变澄清，发生反应的化学方程式为②____________________步骤3：加热步骤2所得溶液，溶液又变浑浊。由此得到结论：溶洞通过③_______个反应把从一个地方“转移”到另一个地方，从而形成奇妙的、形态各异的钟乳石。交流讨论:同学们认为和溶液中都含有④_______，所以具有相似的化学性质。那么溶液是否也能与反应生成?【探究活动二】通入溶液中，产物中是否有?实验过程:步骤1：取一定量溶液于试管中，通入一段时间，无明显现象，一定发生的反应化学方程式是⑤_____________步骤2：向步骤1所得溶液中加入过量溶液，澄清溶液变浑浊，加入过量溶液的目的是检验并除去⑥_____________。步骤3：过滤步骤2所得混合物，向滤液中加入⑦____________，有气体生成，说明通入溶液中的足够多时，⑧____________(填“有”或“没有”)生成。反思提升：(1)若要用与溶液反应获得，实验中应该注意的问题是______________(2)通过上述实验探究活动，你对化学反应的新认识是______________四、填空题14．完成下列各题，能用化学用语表示的用化学用语填空。（1）墙内开花墙外香，说明_________在不停地运动。（2）画出氯离子的结构示意图：_________。（3）“冰毒”的化学式是，其中碳、氢元素的质量比为_________。（4）铅蓄电池中含有的酸是__________________。（5）标出消毒剂过氧化氢中氧元素的化合价_________________（6）我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常戴口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的_________性。15．根据下列装置，回答问题：（1）写出图中标号①仪器的名称：_________。（2）实验室里常用和来制取，应选用的发生装置为图中的 _________。（填字母）（3）实验室若用装置D收集，则气体应从导管 _________（填“a”或“b”）端进入。（4）在实验室中若用C装置制取，则反应方程式为________________（5）工业常需分离、的混合气体。某同学采用装置E也能达到分离该混合气体的目的。操作步如下：步骤1：关闭活塞B，打开活塞A，通入混合气体，可收集到①_________。步骤2：然后，②_________（填操作），又可收集到另一种气体。16．镍（Ni）是一种用途广泛的金属，常用于电镀工业和制造电池，硫酸镍溶液显绿色，氢氧化镍为难溶于水的绿色固体，在这些化合物中镍元素都显+2价。(1)氢氧化镍的化学式为__________________(2)将硫酸镍溶液加入试管中，再滴加足量氢氧化钠溶液，充分振荡后静置。①反应的化学方程式为____________________________________②预测反应现象__________________________________________17．从海水得到的粗盐往往含有可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)，必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活，实验室模拟工业粗盐提纯的流程如图，请回答:(1)操作X的名称是①________，该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和②_________。(2)步骤①和②的目的是__________________。(3)步骤③的主要目的是________________。(4)进行步骤④后，判断过量的方法是_____________________。(5)农业上常要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种，现配制100kg这种溶液，需氯化钠①____________kg，取50g该溶液稀释成质量分数为8%的氯化钠溶液，需加水的质量为②_________g，配制时，需用到的玻璃仪器有烧杯、滴管、玻璃棒、③__________。18．A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，F是大理石的主要成分。图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:(1)物质F的化学式:___________(2)反应②的化学方程式____________________ 。(3)反应①的基本反应类型是___________(4)E的用途是___________参考答案1．答案：A解析：A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故A正确；B、蜡烛熔化，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、水汽凝结，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体颗粒，产生白烟，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误；故选：A。2．答案：D解析：A、点燃镁条，不能用手持，应用坩埚钳夹持，图中所示操作错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中药品和砝码的位置放反了，所示操作错误。C、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。故选：D。3．答案：D解析：A、健康人体血浆的pH范围7.35~7.45，故A说法正确；B、葡萄汁和苹果汁显酸性，因此胃酸过多的病人不应多饮用葡萄汁和苹果汁，故B说法正确；C、头发的主要成分是蛋白质，容易受碱性溶液的浸蚀，我们洗头发时先用洗发剂后用护发剂，是因为洗发剂显碱性，护发素显弱酸性，故C说法正确；D、不慎将浓硫酸滴到皮肤上，应用大量水冲洗并涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液，故D说法错误。故选：D。4．答案：D解析：5．答案：B解析：A、能与适量稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项错误。B、锌粉能与过量稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜不能与稀硫酸反应，再过滤，洗涤，干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项正确。C、易溶于水，难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项错误。D、和均能与适量稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误。故选：B。6．答案：A解析：7．答案：B解析：8．答案：D解析：9．答案：C解析：10．答案：B解析：A、滤渣中一定有Aq、Fe，Zn不能确定。故A错误；B、滤渣中一定有Fe、Ag，可能有Zn.故B正确；C、滤渣中一定有Ag，故C错误；D、滤渣中一定有Ag、Fe.故D错误。故选：B。11．答案：(1)1.96(2)(3)3.2%解析：(1)由图象可知，生成氢氧化铜沉淀的质量为1.96g；(2)一开始加入氢氧化钾溶液没有产生沉淀的原因是氢氧化钾与硫酸反应生成了硫酸钾和水，反应的方程式是：；（3）设100g废水中含的质量为x，废水中硫酸铜质量分数为：答:废水中硫酸铜质量分数为3.2%。12．答案：（1）①②是黑色（2）（3）(4)①生成白色沉淀②（5）无色酚酞溶液；溶液变红；除去（6）、、解析：13．答案：①②③2个④⑤⑥⑦稀盐酸⑧有反思：（1）控制的量（2）反应物的量不同，生成物可能不同解析：14．答案：（1）分子（2）（3）8：1（4）（5）（6）吸附解析：(1)墙内开花墙外香，说明分子在不停地运动；故答案为：分子；(2)氯离子的质子数为17，核外有18个电子，分成三层排布，依次为2、8、8，则氯离子结构示意图为：；故答案为：；(3)“冰毒”的化学式是，其中碳、氢元素的质量比为(12×10)：(1×15)=8：1；故答案为：8:1;(4)铅蓄电池中含有的酸是硫酸，其化学式为；故答案为：；(5)过氧化氢中氧元素的化合价为-1价，元素的化合价标注在对应元素符号的正上方，符号在前，数值在后，因此过氧化氢中氧元素的化合价为-1价表示为；故答案为：；(6)为减少雾霾的吸入，人们出行经常戴口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的吸附性；故答案为：吸附。15．答案：（1）铁架台（2）A（3）b（4）（5）①②关闭A，打开B解析：16．答案：（1）（2）①②生成绿色沉淀，溶液由绿色变为无色解析：(1)镍元素的化合价为+2，而氢氧根的化合价为-1，所以根据化合物中正负化合价的代数和为零可以知道氢氧化镍的化学式为；(2)将硫酸镍溶液加入试管中，再滴加足量氢氧化钠溶液后，硫酸镍要和氢氧化钠反应生成绿色的氢氧化镍沉淀，同时由于消耗了硫酸镍，所以溶液的颜色要变为无色，该反应的化学方程式为：。17．答案：（1）①过滤②漏斗（2）除去泥沙等不溶性杂质（3）除去（4）取少量溶液于试管中，加入足量稀盐酸，若有气泡产生，则已过量(5)①16②50③量筒解析：18．答案：（1）(2)（3）分解反应（4）除铁锈（合理即可）解析：类别/选项物质（括号内为杂质）所用试剂主要实验操作A适量稀盐酸蒸发，结晶B铜粉（锌粉）过量稀硫酸过滤，洗涤，干燥C水过滤，蒸发结晶D适量稀盐酸蒸发结晶