贵州省贵阳市白云区2024-2025学年度上学期九年级期中质量监测试题·物理卷

这是一份贵州省贵阳市白云区2024-2025学年度上学期九年级期中质量监测试题·物理卷，共8页。
同学你好！答题前请认真阅读以下内容：
1．本卷为物理，共22小题，满分90分，答题时间90分钟。考试形式为闭卷。
2．一律在答题卡相应位置作答，在试卷上答题视为无效。
3．下面提供部分公式或数据供答题时选用。请冷静思考、细心答题，祝你取得理想成绩！
可能用到的部分公式：
一、选择题：本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1~6题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。第7、8题为多项选择题，在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的，全选对的得3分，选对但不全的得1分，选错或不选得0分。
1．大暑以来，贵阳成为全国各省市中气候最“凉快”的城市之一，气候“凉快”通常是指下列哪一物理量（ ）
A．温度B．内能C．比热容D．热量
2．热机的发明及广泛使用，对人类社会的发展起到了重要的作用，下列不属于热机应用的是（ ）
A．喷气式飞机B．柴油拖拉机C．纯电动汽车D．燃油摩托车
3．我国航天技术领先世界先进水平。液态氢作为运载火箭的燃料，除了可以保护环境，还因液态氢具有（ ）
A．较大的热值B．较多的热量C．较大的内能D．较大的比热容
4．如图所示，下列电路图中规范、正确的是（ ）
A．B．C．D．
5．盆栽养护应遵循“土壤含水不浇水，土壤干时要浇水”的原则。如图所示，小明自制“土壤含水显示仪”，探测花盆内土壤是否含液态水。中午将试管倒插入土壤深处，傍晚发现试管内上端出现水珠，说明土壤含液态水。从土壤含液态水到试管内出现水珠，发生的物态变化是（ ）
A．先液化后汽化B．先汽化后液化C．先升华后液化D．先升华后凝华
6．冬天干燥的天气里，生活中常出现一些与静电有关的现象。下列现象产生的原理与验电器工作的原理相同的是（ ）
A．触摸门把手时，常用被电击的感觉B．用干绸布擦过的镜面上黏上细绒毛
C．用梳子梳头发时，头发越梳越蓬松D．脱毛衣时，常会听到“啪啪”的声响
7．（多选）将两只不同规格的灯泡、接在如图所示的电路中，闭合开关、后，下列说法中正确的是（ ）
A．与并联B．电流表测量干路电流
C．通过和的电流一定相等D．只断开，不受影响，继续发光
8．（多选）如图所示，用汽缸、固定隔板和活塞密闭甲、乙两部分气体，汽缸和活塞均不导热，隔板导热良好。迅速将活塞向左推至图中虚线位置并固定，静置一段时间。下列说法正确的是（ ）
A．甲内能改变的方式只有热传递B．乙内能改变的方式既有做功又有热传递
C．与推动活塞前相比，甲、乙内能均变大D．与推动活塞前相比，甲内能不变、乙内能变大
二、填空题：本题共4个小题，每空2分，共10分。
9．如图所示，在试管里盛适量的水，用带玻璃管的胶塞塞住试管口，加热试管使水沸腾，玻璃管口冒出的“白气”推动管口处的风车转动。“白气”使风车转动的过程相当于汽油机的______冲程。
10．我国科学家研制出一种新型手抛灭火弹，弹内装有干冰（固态二氧化碳），将灭火弹投入火场后，其外壳破裂，干冰会快速______（填写物态变化名称）成二氧化碳气体，同时从周围吸收大量的热量而达到快速灭火的效果。
11．指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式，如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，则感应区相当于手机电路中的______（选填“电源”、“开关”或“用电器”）；如图乙所示，手机充电线的三个插头可同时为三部不同类型的手机充电，这三部手机的连接方式是______。
12．如图所示，电源电压为3V且保持不变，开关S闭时电压表示数为2V；若断开开关S，电压表示数为______V。
三、作图题：本题共3个小题，每小题2分，共6分。
13．如图所示电路，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求：两灯串联，开关同时控制两灯，电压表只测两端的电压，导线不能交叉，不考虑电表量程的选择。
14．某同学将热水、冰水分别装入玻璃杯中，如图所示。一段时间后，发现两只玻璃杯的杯壁上均有小水珠出现。请将小水珠画在杯壁上的相应位置。（画在杯壁上的小水珠不少于3个）
15．如图是动车车站的自动检票闸机口。乘客需刷身份证同时进行人脸识别，两个信息都符合后闸机门（电动机）才能打开，方可检票通过。其中，身份证识别系统相当于开关，人脸识别系统相当于开关，信息符合后开关自动闭合。请在答题卡的虚线框内画出符合上述要求的电路图。
四、简答题：本题共2个小题，每小题3分，共6分。
16．如图所示，某同学认真阅读一款迷你家庭版爆米花机的说明书后，在其下方点燃安全燃料，经过安全操作，嘣出了一锅香喷喷的爆米花。请回答下列问题：
（1）玉米粒内能增加的方法是什么?
（2）打开阀门，将爆米花嘣出的瞬间，阀门周围有大量“白气”。请用物态变化的知识解释“白气”形成的原因。
17．小东在家体验做饭时，不小心将胡椒粉撒到了大米上。小东急中生智，拿了一根筷子在干燥的毛皮上摩擦几下，然后将筷子靠近胡椒粉，胡椒粉就被吸到筷子上了，成功地将其与大米分开。请回答：
（1）小东选用的筷子是金属的还是塑料的?
（2）请你解释摩擦后的筷子能吸引胡椒粉的原因。
五、实验与科学探究题：本题共3个小题，第18题8分，第19、20题各10分，共28分。
温馨提示：以下试题文字较多，请耐心、仔细读题，相信你能答好题！
18．下图是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
（1）组装器材时，为了调整铁圈的高度，______（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯，请指出图甲中的不当之处：______；
（2）纠正不当后，小明对烧杯中的水进行加热，水沸腾时温度计示数如图乙所示，则此时水的沸点是______℃；
（3）撤去酒精灯后，同学们发现水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要不断______。
19．为了探究“串联电路中电压的规律”，小林设计了如图甲所示的电路。
（1）小林在连接电路时，开关应处于______状态。
（2）根据图甲电路图连接好电路，闭合开关后发现两灯都不亮，且电压表示数接近电源电压，则故障可能是______；
（3）故障排除后，闭合开关，小林所测数据如表所示，其中第2次测得BC间的电压如图乙所示，为______V；根据实验数据，可得到串联电路的电压规律是______（公式表示）；
（4）实验过程中，小林发现，闭合开关后，较亮，较暗，他认为是“电流从电源的正极出发，依次经过、电流逐渐减小，所以较亮”。若没有电流表，请利用图中给定的其它实验器材提出一种方案证明小林的想法是否正确：______。
20．物理兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验，他们提出了以下猜想：
A．可能与盐水的浓度有关。
B．可能与盐水的液柱长度有关。
C．可能与盐水的横截面积有关。
他们利用玻璃管（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）、电源、开关、小灯泡、导线、注射器等器材，组装成如图所示的电路进行实验。
（1）向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光，说明盐水是______（选填“导体”或“绝缘体”）；实验中根据______判断盐水的电阻大小；
（2）探究猜想A时，应保持______不变，改变玻璃管中盐水的浓度，观察盐水电阻是否发生变化。这种研究方法是______法；
（3）探究猜想B时，用注射器缓慢地从装满盐水的玻璃管中抽取部分盐水，再调节活塞的位置直至______，观察到灯泡的亮度逐渐变亮，说明盐水电阻与盐水的液柱长度有关；
（4）实验中发现，有时盐水的电阻大小发生变化，而灯泡的亮度无明显变化。如何解决该问题?请提出一种解决方案______。
六、综合应用题：本题共2个小题，每题8分，共16分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分。
21．在如图所示的电路中，已知电阻阻值为10Ω。闭合开关S后，电流表的示数为1.5A，电流表A的示数为2A，求：
（1）电阻两端的电压；
（2）通过的电流；
（3）电阻的阻值。
22．小军家买了一辆单缸四冲程汽车，在阅读了汽车发动机的说明书后，小军将发动机的能量流向制成了如图1所示的图表。某天，爸爸开车带小军和妈妈到郊外的湖边游玩，小军观察汽车的油量表发现，在这个过程中，发动机耗油4kg。已知汽油的热值为，水的比热容是。请回答下列问题：
（1）图2所示为汽油机工作原理示意图，则一个气缸正常工作时四个冲程的顺序是______（请对图2中甲、乙、丙、丁重新排序）；
（2）汽车在行驶过程中，消耗的汽油完全燃烧所释放的热量；
（3）汽车发动机工作时产生大量的热量，通常需要用水来冷却。请解释其中的道理；
（4）结合图1，你认为可以在哪些方面改进创新以提高热机效率?（写出2条即可）
白云区2024－2025学年度第一学期九年级期中质量监测
物理学科参考答案及评分建议
一、选择题（本题共8个小题，每题3分，共24分，第1~6题为单项选择题，第7、8题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分）
1．A 2．C 3．A 4．B 5．B 6．C 7．AD 8．ABC
二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分）
9．做功 10．升华 11．开关 并联 12．3
三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分）
13． 14． 15．
四、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分）
16．（1）热传递
（2）打开阀门，将爆米花嘣出的瞬间，气体对外做功，内能减小，温度降低，周围的水蒸气遇冷，液化形成“白气”。
评分建议：第（1）问1分，第（2）问2分。
17．（1）塑料筷子；
（2）塑料筷子经过毛皮摩擦后带上电，带电体具有吸引轻小物体的性质，而大米密度大，相对较重，因此带电的筷子将轻小的胡椒粉吸出。
评分建议：第（1）问1分，第（2）问2分。
五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19题10分，第20题10分，共28分）
18．（1）需要 （2）温度计靠碰杯壁 （3）96 （4）吸热
评分建议：每空2分。
19．（1）断开 （2）开路 （3）1.8
（4）将和交换位置（或将电源正负极对调），观察发光情况。
评分建议：每空2分。
20．（1）导体 灯泡亮度
（2）盐水的液柱长度和横截面积 控制变量
（3）玻璃管中充满水，横截面积不变
（4）增加一个电流表来测量电流大小或增大电源电压等（言之有理即可）
评分建议：第（1）问第一空1分，第（2）问第二空1分，其余每空2分。
六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分．解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分）
21．（1）
（2）
（3）因与并联，则
评分建议：第（2）问2分，其余每问3分。
22．（1）甲、乙、丁、丙
（2）
（3）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，汽车发动机工作时产生大量的热量，则需要用水来冷却；
（4）答：改良热机结构、减小摩擦、利用废气的热量等（言之有理即可）；
评分建议：每问2分。
实验次数
1
0.8
2.2
3.0
2
1.2
3.0
3
1.4
1.6
3.0