山西省吕梁市临县多校2025届九年级上学期期中测试语文试卷(含答案)

这是一份山西省吕梁市临县多校2025届九年级上学期期中测试语文试卷(含答案)，共13页。试卷主要包含了综合性学习，材料五的相关内容，补全小标题，材料题，阅读理解与欣赏，写作题等内容，欢迎下载使用。

一、综合性学习
班级召开“品国风古韵·展中华文明”综合性学习活动，请你参与并完成小题。巴黎奥运会赛场内外的中国元素，格外引人注目。中华文化的巨大魅力，也收获了来自世界的尊重与掌声。
材料一：“英俑”亮相，中国元素惊艳世界
跟随中国运动员一同“出征”巴黎奥运会的行李箱，引起了很多网友的关注。箱体鱼鳞甲花纹的造型，上方的领结装饰，仿照古代战车车轮造型的万向轮轮面，还有“重金属”质感的拉链……这些元素似乎有些“眼熟”。这款行李箱有个响亮的名字——“英俑”。
材料二：跨越山河，完美展现中华传统文化力与美
如何将中国传统文化融入体育赛事？中国花样游泳队的姑娘们给出了自己的答案。巴黎奥运会女子花样游泳团体赛中，8位中国运动员以《速度与激情》《万有引力》以及《生命之光》为主题，从甲骨文这一巧妙的动作设计到手型上典型的“兰花指”，再到根据中国窗花元素设计的泳衣，以及陆上动作里的武术元素“咏春”，让中华传统文化的力与美，在中国花游姑娘们的优美姿态中得到完美展现。
材料三：凤鸣凌霄，汉唐国风横扫赛场
在巴黎奥运会艺术体操女子团体全能决赛中，中国艺术体操的姑娘们以总分69.8，拿下该项目的金牌。在决赛三带两球《凤呜凌霄》表演中，伴随着动听的音乐，姑娘们灵活地运用彩带和球，以精准的动作、极具张力的表演，诠释汉唐国风的民族美学。
材料四：①____________，中式美学与运动项目巧妙融合
巴黎当地时间7月31日，自由式小轮车女子决赛最后一轮赛场上，中国选手邓雅文在手握第一轮获得全场最高分92.50的情况下，用出其撒手锏的“神龙摆尾两圈”动作。这个有着浓浓国风特色的动作，让邓雅文获得了比第一轮更高的92.60分，成功摘得该项目金牌。
材料五：②____________，龙舟携传统文化走向世界
巴黎奥运会赛场内外，中华文化犹如一张耀眼的名片，成为奥运舞台文明互鉴的窗口。受巴黎奥组委邀请，中国皮划艇协会派出10人队伍，在皮划艇比赛间隙，参加了8月8日至10日的龙舟展示活动。这是中国龙舟第二次在奥运赛场进行展示，国风美学与中华文化正在世界的舞台上耀眼绽放。
1．(1)请结合材料四、材料五的相关内容，补全小标题。
①________
②________
2．请结合材料一，用简洁的语言向同学们介绍“英俑”行李箱的结构特点及寓意。
3．活动最后，你作为主持人需要作总结发言，以呼吁同学们用实际行动传承国风古韵，传播中华文明。请写出你的发言内容。
写作提示：①结合材料内容，且符合活动主题；②不少于100字。
二、材料题
4．下边的书法作品是语文课代表选取的《水调歌头》(明月几时有)中的名句。联系书法作品说说苏轼中秋望月悟到了怎样的人生哲理。
学校开展“向着光·追逐光·成为光”主题宣传活动，请你阅读下面材料并完成小题。
5．(1)根据拼音写汉字。
涅pán( )
(2)老师想用一个词替换文中画波浪线句子中的“淬炼”，请你完成。
“淬炼”替换为____________
6．请根据语境，为文中横线处补充恰当的内容。
7．读了樊振东和孙颖莎的事例，同学们纷纷发表感言，请将你的感言写在下面。
班级开展“赏读经典·润泽心灵”主题活动，请参与并完成小题。
8．金圣叹评：“《水浒》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”根据下列的人物“声口”，判断语句出自何人之口，并写出该人物的绰号。(任选其一作答)
①他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。
②我只有一个老娘在家里，我的哥哥又在别人家做长工，如何养得我娘快乐？我要去取他来这里，快乐几时也好。
9．其实即便是在现代社会，我国古典名著《水浒传》中也有一些值得我们去追逐的“光”。请你选择名著中的一位人物，结合名著相关内容说说你心目中的“光”是什么样的。
三、阅读理解与欣赏
班级举办“感受古人智慧·学习前辈精神”主题学习活动，请你参与并完成小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
醉翁亭记(节选)
欧阳修
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸡声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
10．字里有乾坤。解释下面加粗字的意思。
(1)暂凭杯酒长精神长：__________
(2)树林阴翳翳：_____
11．句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。
(1)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
翻译：游人知道跟着太守游玩的乐趣，____________。
(2)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
翻译____________，是太守。
12．同是被贬之人，刘禹锡和欧阳修在情感表达上有哪些不同？请结合内容简要分析。
13．屈原至于江滨被①发行吟泽畔颜色憔悴形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫②欤？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬共波？众人皆醉，何不哺其糟③而啜其醨④？何故怀瑾⑤握瑜而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣，人又谁能以身之察察⑥，受物之汶汶⑦者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世之温蠖⑧乎！”
(选自《屈原列传》，有删改)
【注释】①被：同“披”。②三闾大夫：官职名。此处指屈原，因屈原曾任三闾大夫。③糟：酒渣。④醨(lí)：薄酒。⑤瑾：美玉。后文的“瑜”也指美玉。⑥察察：洁白的样子。⑦汶(mén)汶：浑浊的样子。⑧温蠖(huò)：尘埃厚积的样子。
请用“/”文中画框线的句子断句。(限断3处)
屈原至于江滨被发行吟泽畔颜色憔悴形容枯槁
14．心怀爱国之志却被流放，面对此境遇，屈原是如何做的？请结合文章内容简要概括。
阅读下面的散文，完成小题。
皂荚树下
薛国英
①那是一棵高大而古老的树，伴随着我们成长，也见证了岁月的流转。它静静地立在那个角落，陪伴我度过每一个春夏秋冬。每当我回想起那段美好的时光，那棵皂荚树似乎又在我心中生长，带给我无尽的喜悦与感动。
②那时候，我们家境并不富裕，洗衣服都舍不得用肥皂，因为肥皂很贵很贵。但是，母亲有一件神奇的法宝——皂英。每当我们把脏衣服拿给母亲，她总是用那双温柔的手搓动着皂荚，然后将皂荚泡入水中，让衣服浸泡一段时间。最后，母亲便用这神奇的皂荚水用力搓洗衣服，直到衣服变得洁白如新。母亲的手艺非常精湛，她总是能够将皂英运用得恰到好处，让衣服既干净又不会过于干燥。在她的手中，皂英不仅仅是一种洗涤工具，更是一种生活智慧的体现。母亲不仅用皂英洗衣服，还会用它来为我们洗头发，让我们的头发变得光滑柔嫩。
③左邻右舍的婶子嫂子们，经常来到我们家索要皂英。母亲总是慷慨地给她们许多。她们拿着皂英回到自己的家中，用它来洗涤自己的衣物，也用它来滋润自己的皮肤。皂英在邻里之间的交流中发挥了重要的作用，它不仅仅是一种洗涤工具，更是一种友爱与和谐的象征。
④犹记那些美好的时光，我们总是在院子里追逐打闹，嬉笑声此起彼伏。而那棵皂英树则静静地矗立在南墙根，它的枝叶在风中摇曳，仿佛在诉说着一段段过往的故事。我们伴随着皂英树的四季变化，度过了无数难忘的时光。
⑤春日里，皂英树的枝条开始抽芽，嫩绿的叶子逐渐长出，它们如同小精灵一般，点缀在枝头。这时候的皂荚树仿佛脱去了冬天的寒冷，换上了崭新的绿装。我总会忍不住爬上树去，躺在树干上，欣赏着春天的美景。阳光透过树叶间的缝隙洒在我身上，让我感受到大自然的温暖。
⑥夏天来临，皂英树越发茂盛。那些绿叶层层叠叠，宛如一片绿色的海洋。夏日的风轻轻吹过，带走了炎热，带来了清凉的舒适。每天傍晚，父亲总会拿出一把梯子，爬上树为我们摘下皂英。那硕大的皂荚像一颗颗饱满的绿色珍珠，挂满了枝头。我会捧着这些摘下的皂英，走进厨房，看着母亲用它们制作出香皂和洗涤剂。那个味道，直到现在都还在我心中萦绕。
⑦秋天来临，皂英树的叶子开始变黄，一片片落叶飘然而下，铺满了地面。我总是喜欢踩在那些落叶上，听它们发出嘎吱嘎吱的声响。那种声音似乎能让我感受到秋天的萧瑟与别样的美丽。皂荚树的果实也在这个时候成熟，那是我最期待的时刻。我会和朋友们一起爬上树去，摘下那些皂英，然后一起分享那份秋天的收获。
⑧冬天的时候，皂荚树的叶子已经落尽，只剩下光秃秃的枝条。虽然它看起来有些寂寥，但我却觉得那时的皂英树更有一种坚韧的美。雪花落在它的枝头，给它披上了一层洁白的外衣。我会在雪地里打滚，和朋友们一起堆雪人，在那棵皂英树下留下许多欢声笑语。
⑨那些年，我们的生活虽然简单，却充满了欢声笑语。母亲总是用皂英为我们洗去一天的疲惫，让我们重新焕发出活力。而在与邻里的互动中，皂英也成了我们友谊、团结的纽带。
⑩或许有一天，我真的会回到当年那个地方，回到那棵皂英树下。
(选自《散文选刊·下半月》2024年第3期，有删改)
在散文鉴赏课上，老师带领同学们阅读了《皂荚树下》。
15．在自主探究环节，同学们针对本文的叙述顺序展开了讨论。
小宇：我觉得本文的叙述顺序是倒叙，你看①____________。
小雯：我觉得本文的叙述顺序是顺叙，你看②____________。
小美：你们两个说的都有道理。
16．下面两句话从不同角度对本文进行了点评，请你任选一句，结合文章内容，写一段赏析性的文字。(不少于150字)
皂英不仅仅是一种洗涤工具，更是一种友爱与和谐的象征。
生动的语言使文章更有韵味。
阅读下面的文章，完成小题。
山鸡的心态
山鸡的羽毛十分漂亮，鸟儿们都夸它美丽可爱。山鸡听到大家都在夸奖自己，十分得意。它站在树枝上，把色彩鲜艳的长尾巴翘得老高。
一天，孔雀来到了这里，从来没有见过孔雀的鸟儿们都好奇地去观看。大家见了孔雀开屏时展现的美丽羽毛，都说孔雀比山鸡漂亮得多。山鸡也喜欢孔雀，常和它一起玩。
喜鹊对山鸡说：“你的羽毛也很美丽，如果你和乌鸦在一起，大家都会夸你漂亮，但你和孔雀在一起就显得有点难看了。你应该明智一点，以后不要老是和孔雀在一起了。”
山鸡笑着说：“你的话有一定道理，这个我也知道。但是我还是喜欢和孔雀在一起。”
喜鹊说：“你难道不在乎别人说你不如孔雀漂亮？”
山鸡说：“____________”
喜鹊听了山鸡的话，感慨地说：“山鸡胸怀坦荡，不嫉妒强者，明智地面对现实，有这么好的心态，真了不起啊！”
17．山鸡听了喜鹊的话会说些什么呢？请结合语境，为文中横线处补写恰当的语句。
18．你是否也有山鸡的心态呢？请结合文本和生活积累，写一段文字。
写作提示：①观点明确；②阐述合乎逻辑；③不少于100字。
四、默写题
19．云卷云舒，季节更迭。下面是以“季节之美”为主题的诗文名句积累卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
五、写作题
20．按要求完成写作。
《皂英树下》中写道：“或许有一天，我真的会回到当年那个地方，回到那棵皂英树下。”你是否也想回到某个地方？也想再见见某些人呢？
请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。
题目一：回到____________
题目二：那年，那事，那人
写作提示：①如果选择题目一，请先补全题目；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。
参考答案
1．答案：①“神龙摆尾”
②“龙”腾巴黎
解析：
2．答案：示例：“英俑”行李箱的灵感源自兵马俑，它的箱体有着鱼鳞甲花纹的造型，上方有领结装饰，万向轮的轮面仿照古代战车车轮造型，拉链为盾牌的形象，有着“重金属”质感。“英俑”谐音“英勇”，寓意“期盼中国健儿能够英勇出征，带着荣耀凯旋”。
解析：
3．答案：示例：同学们，大家好！跨越山河，“英俑”行李箱的中国元素惊艳世界，中国传统文化的力与美完美融入赛事；凤鸣凌霄，汉唐国风横扫赛场；“神龙摆尾”，中式美学与运动项目巧妙融合；“龙”腾巴黎，龙舟携传统文化走向世界……中华文化的独特魅力日益彰显，让我们行动起来，积极宣传、推广，传承国风古韵，传播中华文明！扬中华之威，耀中华之魄！
解析：
4．答案：这句话的意思：人间总有悲伤、欢乐、离别、团聚的变迁，月亮总有阴晦、明亮、合圆、亏缺的转换，这种事自古难以周全。
蕴含的哲理：人世的聚合离散如明月的阴阳圆缺，非人力所能左右，既如此，我们应以豁达的胸襟乐观对待。
解析：本题考查诗歌内容的理解，
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，苏轼将由自然现象(月的阴晴圆缺)联想到人的情感和经历(悲欢离合)。人生就像月亮的变化一样充满了各种不同的阶段和境遇，有欢乐就会有悲伤，有相聚就会有离别，这是一种不可避免的自然规律。这种规律从古至今都是如此，没有人能够改变，体现了一种对人生无常的无奈和豁达的接受，这蕴含着一种淡淡的忧伤和感慨。苏轼在中秋佳节，本应是团圆的时刻，却与亲人分离，他通过对月的观察和思考，认识到人生的这种不完美是普遍存在的，从而在情感上从个人的离别之苦上升到对人生普遍境遇的感慨。
5．答案：(1)槃
(2)示例：磨炼
解析：
6．答案：示例：顽强的毅力
解析：
7．答案：示例：每一滴顽强拼搏的汗水都是通往成功的阶梯。
解析：
8．答案：①出自宋江。绰号：及时雨、呼保义、孝义黑三郎。
②出自李逵。绰号：黑旋风。
解析：本题考查名著人物。
《水浒传》是我国著名的明代小说家施耐庵写的一部章回体小说。它是第一部描写农民起义的小说全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节。表现了，群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至起义失败的全过程。“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！”是宋江在浔阳楼上题的一首诗中的诗句。
宋江绰号：呼保义、及时雨、孝义黑三郎。
“我只有一个老娘在家里。我的哥哥又在别人家做长工，如何养得我娘快乐？我要去取他来这里快乐几时也好。”是李逵看到公孙胜回家看娘，想起了自己的老母亲还在村里受苦时说的话。
李逵绰号：黑旋风、铁牛。
9．答案：示例：武松在景阳冈只身打死猛虎，被任命为步兵都头。后因杀西门庆为兄报仇，被流放孟州。其后，他醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，夜走蜈蚣岭，落草二龙山，最终入伙梁山泊，在征讨方腊时他失去左臂，之后在六和寺出家。他勇猛刚强、有勇有谋、疾恶如仇、重情重义，就像一束光，指引我不断前行。
解析：本题考查内容理解和阅读拓展。首先，从《水浒传》中选择一个你熟悉且认为具有代表性的人物。这个人物可以是主角，如宋江、武松、林冲等，也可以是其他次要但具有鲜明特点的角色。深入分析所选人物的性格特征、行为事迹以及他在故事中所扮演的角色。这包括他的勇气、智慧、忠诚、正义感、仁爱之心等方面。将人物的特点与“光”的象征意义相结合。这里的“光”可以代表正能量、正面价值观、值得人们学习和追逐的美好品质。例如，如果选择了武松，那么他的“光”可能体现在他的英勇无畏、正义凛然和敢于反抗压迫的精神上。引用名著中的具体情节或故事来支持你的观点。这些情节应该能够清晰地展示人物所代表的“光”。例如，可以引用武松打虎的故事来展现他的英勇和力量，或者引用他为民除害的事迹来体现他的正义感。最后，总结这种“光”对我们现代社会的启示或意义。它可以是鼓励人们勇敢追求正义不畏强权，也可以是倡导人们保持善良、仁爱之心等。
10．答案：(1)增长，振作。
(2)遮盖。
解析：
11．答案：(1)却不知道太守以游人的快乐为快乐
(2)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人
解析：
12．答案：示例：刘禹锡：①直面困境，展现出乐观向上的精神，通过“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”表达对未来充满希望。
②借古讽今，抒发对世事变迁的感慨，同时感激友情，借酒振奋精神。
欧阳修：①寄情山水，与民同乐，通过描绘自然美景和人间温情来传达内心的宁静与满足。
②淡泊名利，追求精神自由，情感表达含蓄深沉，不直接抒发内心情感，而是通过描绘众人同乐的场景来间接传达心境。
解析：
13．答案：屈原至于江滨/被发行吟泽畔/颜色憔悴/形容枯槁
解析：
14．答案：示例：屈原面对被流放能够保持清醒，不与世俗同流合污，宁愿以死明志。如文中屈原“宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳”，也不愿“以皓皓之白而蒙世之温蠖”，从中可以看出其高洁的品质。
解析：
参考译文：
屈原到了江边，披散着头发在水边一面走，一面吟咏着，(他)脸色憔悴，形体面貌像枯死的树木一样毫无生气。渔父看见他问道：“您不是三闾大夫吗？为什么来到这儿？”屈原说：“整个世界都是混浊的，只有我一人是清白的；众人都醉生梦死，只有我一人清醒，因此被放逐了。”渔父说：“所谓的圣人，不受外界事物的束缚而能够随着世俗变化。整个世界都是混浊的，(您)为什么不随大流而且推波助澜呢？众人都醉生梦死，(您)为什么不跟着吃点酒糟、喝点薄酒呢？为什么要坚守美玉一般的节操，致使自己被放逐呢？”屈原说：“我听说，刚洗过头的人一定要弹去帽上的灰沙才戴，刚洗过澡的人一定要抖掉衣上的尘土才穿，谁又能以自己清白的身躯，去蒙受外物的污染呢？(我)宁可投入长流的大江而葬身于江鱼的腹中，又哪能让自己高洁的品质去蒙受世俗的尘垢呢！”
15．答案：①示例：文章开头部分先写了那高大而古老的皂荚树，它伴随着“我”成长，陪“我”度过每一个春夏秋冬，也见证了岁月的流转。然后引出回忆，写它带给“我们”无尽喜悦与感动的点点滴滴。所以说文章采用的是倒叙
②示例：本文从春写到夏再写到秋、冬，写了伴随着皂荚树的四季变化，“我们”度过的无数难忘的时光，因此文章采用的是顺叙。
解析：
16．答案：示例一：皂荚不仅仅是一种洗涤工具，更是一种友爱与和谐的象征。文章通过描述母亲用皂荚洗衣服、为“我们”洗头的细节，展现了母爱的勤劳与智慧，是家庭内部温馨与关爱的象征；当皂荚被母亲慷慨分享给邻里，它成为促进邻里互助与分享的媒介，是邻里团结的纽带；皂荚树随季节变化不断变换姿态，从春日的生机勃勃到冬日的坚韧静美，寓意着生命的变化与岁月的流转，构建了一个和谐共处的活动场景。所以说，皂荚的意义早已不限于用来洗涤，它更是深厚情感与宝贵记忆的见证者。
示例二：生动的语言使文章更有韵味。在描写皂荚树的四季之景时，作者运用了丰富的修辞手法。如“嫩绿的叶子逐渐长出，它们如同小精灵一般，点缀在枝头”，这里将皂荚叶比作小精灵，生动地描绘出春天皂荚树初发新芽时的生机与灵动。“那些绿叶层层叠叠，宛如一片绿色的海洋”，把绿叶比作绿色的海洋，形象地表现出夏天皂荚树树叶的茂盛。在描写人物活动时，也很细腻生动，如“她总是用那双温柔的手搓动着皂荚，然后将皂荚泡入水中，让衣服浸泡一段时间。最后，母亲便用这神奇的皂荚水用力搓洗衣服，直到衣服变得洁白如新”，细致地刻画了母亲使用皂荚洗衣的过程，使我们仿佛能看到母亲洗衣时的专注模样。这些生动的语言，不仅使皂荚树的形象和与之相关的生活场景跃然纸上，更让文章充满了浓厚的生活气息和诗意的韵味。
解析：
17．答案：示例：一点不在乎别人的议论是假的，不过孔雀比我漂亮是事实，我不应忌妒孔雀，应该学会坦然面对，而不是逃避。再者说，和孔雀在一起，能够让我认识到自己的不足，不会再像过去那样自以为了不起，常常翘尾巴了。
解析：
18．答案：示例：胸怀坦荡方能成就伟业。文中的山鸡胸襟宽广，能平和地和胜过自己的孔雀做伙伴，懂得欣赏对方的美。正所谓“海纳百川，有容乃大”，拥有海纳百川的胸襟，反而能赢得众人的敬佩。蔺相如引车避匿，使一段“将相和”的佳话流传千古；张英心胸宽广，六尺巷已成为文化符号，至今仍具有启示意义；蒋琬因“宰相肚里能撑船”而名垂千古……这足可见，虚怀若谷方能成大器。
解析：
19．答案：(1)岸芷汀兰
(2)水满陂塘
(3)鸟下绿芜秦苑夕
(4)鸡声茅店月
(5)边秋一雁声
(6)秋草独寻人去后；寒林空见日斜时
(7)雾凇沆砀
(8)云横秦岭家何在；雪拥蓝关马不前
解析：本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“满、陂、芜、秦苑、茅、雁、寻、凇、沆砀、蓝”等字词容易写错。
20．答案：例文：
回到故乡
踏上那熟悉的小路，我的心瞬间被一种温暖而又复杂的情感填满。我回到了故乡，那个承载着我无数回忆的地方。
记忆中的故乡，有一条清澈见底的小河缓缓流淌。河水在阳光的照耀下闪烁着粼粼波光，仿佛一条银色的丝带穿过村庄。如今，小河依然在那里只是河水不如从前那般清澈，但它依然是我心中最美的风景。我沿着河边漫步，微风拂过脸庞，带来丝丝凉意，也勾起了我对童年的回忆。小时候，我和小伙伴们常常在河里捉鱼、嬉戏，那欢快的笑声仿佛还在耳边回荡。
故乡的老房子也还在，虽然有些破旧，但却充满了岁月的痕迹。那斑驳的墙壁，生锈的铁门，都在诉说着过去的故事。走进院子，那棵古老的枣树依然挺立着，枝头挂满了红彤彤的枣子。记得小时候，每到秋天，我都会爬上枣树，摘下一颗颗甜美的枣子，与家人一起分享丰收的喜悦。如今，再次看到这棵枣树，心中满是感慨。
除了小河和老房子，故乡还有那熟悉的田野。一望无际的田野里，金黄色的麦浪随风起伏，仿佛一片金色的海洋。田边的小路上，农民们忙碌的身影随处可见。他们辛勤地劳作着，脸上洋溢着朴实的笑容。看着这片熟悉的田野，我仿佛又回到了小时候，跟着爷爷奶奶在田间劳作的日子。那时候虽然辛苦，但却充满了快乐。
回到故乡，我见到了许多熟悉的面孔。那些曾经一起玩耍的小伙伴们，如今都已长大成人，有的已经离开了故乡，去追寻自己的梦想。但再次相见，那份纯真的友谊依然没有改变。我们一起回忆着过去的点点滴滴，仿佛又回到了那个无忧无虑的童年。
故乡，是我心中永远的港湾。无论我走到哪里，无论我经历了多少风雨，它始终在那里，等待着我的归来。这次回到故乡，让我更加深刻地体会到了故乡的温暖和力量。我相信，无论时间如何流逝，故乡永远是我心中最美的地方。
解析：
一名绘本画家曾说：“迷路就是走路的一部分。”遭遇挫折是追梦途中的必然，这样一时的“迷路”并不可怕，若能坚定意志，坦然面对，我们就会有更大的勇气越过坎坷。我国乒乓球运动员樊振东，面对残酷竞技场上的失败，积极地寻找新的突破口，在日复一日的思索与苦练之后，他宛如涅pán重生的凤凰，重新站在了乒乓新时代的最前沿。若我们身陷困境，应在困境之中淬炼意志，化危机为转机，如此方能攀上更高的山峰，望见更壮丽的风景。
狄更斯说：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”确实，____是征服目标过程中不可或缺的因素，正如我国乒乓球运动员孙颖莎，在球场上直面困难、深邃思考、扎根苦战，保持专注与耐心，终于达成一个又一个更高的目标。孙颖莎在采访中说：“当比分落后时，一分分拼、不放弃，不管对方领先多少，我都会全力以赴！”这样的坚守，是职业精神的熠熠生辉，是理想之歌的宛转悠扬，更是生命之河的川流不息。
主题
季节之美
春
(1)洞庭湖春光明媚，沙洲上花草茂盛；____________，郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)田园里一派大好春光：树绕村庄，____________。(秦观《行香子》)
秋
(3)咸阳城楼萧条苍凉： ____________，蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑《咸阳城东楼》)
(4)晨起早行，故乡渐远：_______，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(5)边地秋夜，孤雁悲鸣，凄凉沉寂：戍鼓断人行，____________。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(6)斜阳衰草，寒林空寂；____________，____________。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
冬
(7)雪中西湖，一片苍茫：____________，天与云与山与水，上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(8)秦岭云遮雾锁，大雪拥塞，马亦不前： ____________?____________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)