辽宁省鞍山市海城市2024-2025学年五年级上学期11月月考语文试题

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一、日积月累。(40分)
1、抄写下面的句子，做到写得正确、美观、整洁、规范。(2分)
二〇二四丨二〇二五学年度第一学期十一月阶段练习
后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！
2、阅读语段，完成练习。(6分)
无论严寒还是 kù shǔ( ),妈妈都bù cí( )劳苦地工作着。每天晚上只要挨着枕头，她立马就能睡着。有一次，妈妈工作到很晚，累得 yā suānbèi téng( ),第二天 jìng rán( )还早起给我们zhǔ fàn( )。
3、下列句中加点词语使用有误的一项是( )。(2分)
A.他一个人失魂落魄地走在雨中，孤独又无助。
B.我们不能有了一点儿成绩就沾沾自喜，得意扬扬地到处炫耀。
C.我恋恋不舍地走出了故宫博物院，期待明年再来旅游。
D.一向沉默寡言的东东今天一如既往地和同学们有说有笑，真奇怪。
4、选词填空。(3分)
敏锐 敏捷 灵敏
(1)他双手抓住竹竿，像( )的猴子一样，双脚一蹬就爬了上去。
(2)鹰的眼睛特别( )，从空中可以看见地面上很小的目标。
(3)老鼠的耳朵十分( )，一有动静就会逃得无影无踪。
5、下列句子中关联词语使用不正确的一项是( )。(2分)
A.即使没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
B.因为张桂梅老师对那些贫困女孩的关爱和支持，所以她们才能走出大山，实现梦想。
C.如果我有一双翅膀，我就会飞向祖国的每一个角落，去欣赏祖国的大好河山。
D.夜晚，只要我抬头仰望星空，就会想到环绕地球运行的中国空间站。学 校
班 级
姓 名
考 号
座位号
题号
日积月累
开卷有益
妙笔生花
总 分
得分




6、下列句子中，加点词语意思完全相同的一项是( )。(2分)
A.这些话触动了老人的心事。他在黑暗中不知道触动了什么，发出了一阵噼里啪啦的响声。
B.这点儿草料勉强够这群小羊吃一天。/她东拼西凑，勉强凑够了妈妈的手术费。
C.妈妈细心地梳理着妹妹的头发。/我们要对大家反馈的意见进行梳理、总结。
D.弟弟打碎了家里的花瓶，被妈妈教训了一顿。我们要从这次失败中吸取教训，引以为戒。
7、说明文的语言风格大致可分为“生动活泼”和“平易朴实”两种。请将下列句子按照语言风格归类整理(填序号)(4分)
①黄牛体长1.5-2.5米,体重200-350千克,体格强壮,头大、额广、鼻阔、口大、眼大。
②穴兔喜群居，它们像勤劳的建筑师，肯花气力在地下构筑一个安全舒适的庇护所。
③虎共有九个亚种，各亚种之间的体型和形态差异很大。例如，西伯利亚虎，雄性体长可达3.7米，体重423千克。
④汗血宝马的耐渴能力虽不及骆驼，但也十分惊人，即使在50摄氏度的高温下，它们一天也只需喝一次水，因此可以说是“天生的马拉松选手”
生动活泼： 平易朴实：
8、句子训练营。(6分)
(1)母亲说：“我挺高兴儿子爱看书的。”(改为转述句)

(2)没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。(给句子换一种说法，意思不变)

(3)在成长过程中，你肯定有过不少印象深刻的“第一次”。请你从以下“第一次”中任选一个，结合自己的经历写一写。
第一次觉得父母很辛苦 第一次感到有朋友真好
第一次获奖 第一次独自乘车


9、课本综合回顾。(8分)
(1)千古名句，展现了祖先的智慧。《尚书》教导后人“克勤于邦， ”；魏征劝告人们“居安思危， ；司马光告诫人们“由俭入奢易， ”。当然，勤俭节约要从生活的小事做起，“一粥一饭， ；半丝半缕， ”。
(2)读《“精彩极了”和“糟糕透了”》，母亲对“我”写的诗的评价是“ ”，父亲对“我”写的诗的评价是“ ”，不管是哪种评价，都包含着 。10、口语交际。(5分)
五年级(1)班开展以“父母之爱”为主题的口语交际活动，下面是几位同学的发言，请你积极参与并按要求完成练习。
①王晨：我的爸爸经常晚饭后带我去散步，和我谈心，我们相处得很融洽。
②赵明：妈妈给我报了许多兴趣班，还经常教育我，要全面发展，千万不能输在起跑线上。
③孙楠：妈妈对我的照顾无微不至，连一只袜子都不让我洗，因此妈妈不在家的时候，我都不知道该怎么办。
你怎样看待以上事例中父母表达爱的方式? 请你选择其中一例，与大家分享你的看法。
我选择事例 ，我的看法：
二、开卷有益。(30分)
(一)课内阅读。(11分)
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。①到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢?
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，②约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
1.选文开头引用了神话故事《 》，其作用有( )。(多选)(3分)
A.引出本文的说明对象。 B.揭示神话传说都是假的、虚构的。
C.说明太阳离我们很远。 D.增强读者的阅读兴趣。
2.读选文中画线句子，了解基本的说明方法，体会其表达效果。(6分)
(1)句①运用了 、 的说明方法，把太阳 的特点说明得真实可感，通俗易懂。
(2)句②运用了 、 的说明方法，说明了太阳 的特点，给人留下深刻的印象。
3.选文中加点的“约”“差不多”能不能删去? 为什么? (2分)


（二)课外阅读。(10分)
父亲的笑
①那年上学，我要缴一大笔学费，正发愁着。父亲回家对母亲说，他下岗了。母亲听了就流泪，父亲却笑着安慰母亲。我气愤地说：“你还能笑得出来，这学我不上了！ ”母亲哭得更凶了。
②父亲失去工作的第二天就去找新工作。他骑着一辆破自行车，每天早上出发，晚上回来，进门总是笑嘻嘻的。
③一天，父亲进门笑着说：“工作找好了，明天就上班。”第二天早晨，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢(gòu)面，浑身都是浆。我一看父亲的样子，嫌弃地端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说：“这孩子！ ”第二天，父亲回家时穿得干干净净，脏衣服夹在自行车后面。
④两个月下来，建筑工程完工，工程队解散了。父亲又骑着自行车早出晚归地找工作，每天早晨准时出发，天黑了才回家。一天，父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板，给自己打工。我对母亲说：“就他这样的，还当老板?”此后，父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。他还经常去我的学校送货，让我很是难堪。要是在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我却装作没有看见，不理他。
⑤有一天，我在放学路上看见前面围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了。车上的电冰箱摔坏了。父亲一手摸着电冰箱，一手抹眼泪。我从没有看父亲哭过，见他这个样子，慌忙往家里跑。等我带着母亲来到出事地点时，父亲已经不在那里了。晚上，父亲进门还是笑嘻嘻的，像什么事也没发生一样。母亲问：“伤着哪儿没有?”父亲说：“什么伤着哪儿没有? ”母亲说：“别装了！ ”父亲忙笑嘻嘻地说：“没事，没事！ 处理好了，吃饭。”第二天一早，父亲又骑三轮车走了。母亲说：“儿子，你爸爸虽然没大本事，可他一心为这个家，要尊敬你爸爸。”我点了点头，第一次觉得他是那么可敬。
⑥就这样，父亲每天都在外面奔波。我暗暗下决心一定要考上大学，报答父亲。考上大学时，父亲就是用这辆三轮车，挣够了我的学费。这时，我真想骄傲地告诉同学，这就是我的父亲。
⑦在车站告别时，我再也忍不住了，哭着喊了一声：“爸爸！ ”但接下来除了大哭，却一句话也说不出来。父亲仍是笑嘻嘻地说：“这孩子，哭什么！ ”
(选文有删改)
1.阅读短文，根据提示将下面的思维导图补充完整。(4分)
2.第③段中，父亲第一天上班回来后“浑身都是泥浆”是因为 ，第二天回家却“干干净净”是因为 ，这样的变化突出了父亲对儿子的在意和爱。(2分)
3.第⑤段主要描写了父亲骑三轮车翻倒后流眼泪和父亲回家后笑嘻嘻的，装作没事发生两个场景，从中我们可以感受到 。(2分)
A.父亲是个表里不一的人。
B.父亲为了不让家人担心而故作坚强以及对家庭的辛苦付出。
C.父亲年纪大了情绪不稳定。D.父亲有的时候心情好，有的时候心情不好。
4.第④段中说“他还经常去我的学校送货，让我很是难堪”，而第⑥段中却说“我真想骄傲地告诉同学，这就是我的父亲”。“我”对父亲的态度为什么会发生这样的转变? ( )(多选)(2分)
A. “我”慢慢理解了父亲的不容易。
B. “我”体会到了父亲对“我”无私的爱和对这个家的辛苦付出。
C. “我”有点自卑，得装的很骄傲的样子。 D. “我”考上大学了很骄傲。
(三)课外阅读。(9分)
①研究蚂蚁的科学家估计，世界上的蚂蚁共有15000种。自古以来，蚂蚁一直被看作勤劳的“代表”，《伊索寓言》中《蚂蚁和蚱蜢》这则故事中讲：夏天，蚂蚁也在不辞辛劳地忙碌着，到了寒冷的冬天，就不会挨饿……
②蚂蚁给人一种“不知疲倦”“不需休息”的印象，真实情况是这样的吗? 2015年，科学家们在人造蚁巢中做了实验，他们给每一只蚂蚁做上记号，用摄像机记录蚂蚁的活动情况，最后在分析录像资料时发现，有五分之二的蚂蚁在“闲逛”着，无所事事。在一个勤劳的群体中，其他蚂蚁怎么会容忍这种“偷懒”行为呢? 于是科学家们将实验延续下去，终于弄清了事情的真相。实验人员从正在忙碌的蚂蚁中撤走了20%的劳动力，没过几天，他们发现，那些空出的岗位已由那些原来自由散漫、闲逛的蚂蚁顶替了。科学家们顿时醒悟过来，是他们误解了那些“闲逛蚂蚁”，它们没有“偷懒”，也不是没有事做或不愿做事，因为它们本来就是“替班工蚁”。
③有关上述现象，人工智能技术专家做了补充解释：对于蚂蚁王国来讲，没有必要让所有的劳动力参加每一次劳务行动，太多蚂蚁的行动反而带来“添堵”的风险，通常30%的工蚁就能完成全部“工作定额”的三分之二。
④也许小小蚂蚁的行为和蚂蚁王国的“秘密”还没有完全被人类认识。非洲有一种体长2厘米的蚂蚁，人们发现这种蚂蚁喜欢猎食其他翅目昆虫，由于对方的个头不亚于蚂蚁，且擅长抵抗，所以猎食和反猎食的斗争非常激烈，有时甚至十分残酷。对付猎物，往往会有200至600只“兵蚁”出动，每次战役总有5%左右的蚂蚁受伤。尽管如此，仅存4条腿或5条腿的蚂蚁仍可以继续战斗，因为蚂蚁群体中的“救护兵”为它们解决了后顾之忧。
⑤战斗结束后，受伤的蚂蚁用气味向救护蚁发出求救信号，教护蚁便会赶来将它们送回蚁巢，先为受伤的同伴舔伤口——种消毒手段。有时候，救护蚁甚至会利用已死的等翅目昆虫身体上的某些部分为受伤的蚂蚁“施行手术”，手术的成功率颇高。令人惊讶的是，受伤特别严重的蚂蚁最后会拒绝接受救护蚁的帮助。
⑥看来，世界上有些物种真的还需要好好研究，或许会发现更多令人震惊的“秘密”。
1.如果给短文加上一个题目，以下最合适的是( )(2分)
A.蚂蚁“救护兵” B.蚂蚁的世界也“添堵” C.勤劳的小蚂蚁 D.蚂蚁的“秘密”
2.第①自然段中运用了 和 的说明方法，科学具体地说明了蚂蚁 ，引出下文关于蚂蚁“勤劳”的验证。(3分)
3.下列不是短文中介绍的蚂蚁王国设置“替班工蚁”的原因的一项是( )(2分)
A.对于蚂蚁王国来讲，没有必要让所有的劳动力参加每一次劳务行动。
B.太多蚂蚁的行动反而带来“添堵”的风险。
C.有五分之二的“闲逛蚂蚁”需要执行救护的仟务。
D.通常30%的工蚁就能完成全部“工作定额”的三分之二。
4.下列对短文的理解和分析，不正确的一项是( )(2分)
A.短文中“救护蚁”为受伤的同伴舔伤口是一种消毒手段。
B.蚂蚁给人“不知疲倦”“不需休息”的印象，短文中介绍的真实情况确实是这样。
C.短文中介绍的《蚂蚁和蚱蜢》的故事说明人们一直认为蚂蚁很勤劳。
D.作者通过短文告诉我们：世界上有些物种还藏有人类并不了解的秘密，需要我们去努力探索，发现更多未知“秘密”。
三、妙笔生花。(30分)
我们在父母的爱中长大。父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求⋯⋯在你享受父母的爱时，你有哪些心里话想对他们说? 请以“说说心里话”为题写一篇作文。可以表达爱意，可以表达歉意，可以诉说委屈，也可以提些建议……写出自己的真情实感，400字左右。