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    江苏省无锡市第一中学2024-2025学年高一上学期期中物理试卷(美术班)

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    江苏省无锡市第一中学2024-2025学年高一上学期期中物理试卷(美术班)

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    这是一份江苏省无锡市第一中学2024-2025学年高一上学期期中物理试卷(美术班),共22页。
    1.(3分)在下列运动项目中,可将运动员近似视为质点的是( )
    A.20公里竞走
    B.跳水
    C.蹦床
    D.武术
    2.(3分)“空手把锄头,步行骑水牛,人从桥上过,桥流水不流。”是《中国诗词大会》某期节目里选用的古诗,从物理学的角度看,其中“桥流水不流”所选择的参考系是( )
    A.牛B.人C.桥D.水
    3.(3分)2024年10月30日,神舟十九号载人航天飞船发射成功。航天员乘组由蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员组成,其中后两者均为“90后”,王浩泽还是我国目前唯一的女航天飞行工程师。下列关于航天历程中时间表述为时间间隔的是( )
    A.10月30日凌晨1时37分,航天员出征仪式在问天阁圆梦园广场正式开始
    B.10月30日4时27分,搭载飞船的运载火箭点火发射
    C.火箭点火发射约10分钟后,飞船与火箭分离并进入预定轨道,发射取得圆满成功
    D.10月30日11时00分,飞船与天宫空间站核心舱成功完成对接
    4.(3分)判断下列几个速度中哪个是平均速度( )
    A.子弹射出枪口时的速度800m/s
    B.小球第3s末的速度6m/s
    C.汽车从甲站行驶到乙站的速度40km/h
    D.导弹以4900km/h的速度击中目标
    5.(3分)一质点在半径为R的圆周上从A处沿顺时针运动到B处,则它通过的路程、位移大小分别是( )
    A.3πR2、3πR2B.3πR2、2RC.2R、2RD.2R、3πR2
    6.(3分)下列关于加速度的说法,其中正确的是( )
    A.速度越大,加速度一定越大
    B.速度的变化量越大,加速度一定越大
    C.速度变化越快,加速度一定越大
    D.速度为零,加速度一定为零
    7.(3分)甲的v﹣t图象和乙的x﹣t图象分别如图所示,则在0﹣4s内甲、乙的运动情况是( )
    A.甲做往返运动,通过的总路程为12m
    B.乙做往返运动,通过的总路程为12m
    C.甲运动方向一直不变,通过的总位移大小为6m
    D.乙运动方向一直不变,通过的总位移大小为6m
    8.(3分)物体v﹣t图像如图所示,则前2s内位移和加速度大小分别为( )
    A.20m;2.5m/s2B.15m;2.5m/s2
    C.20m;5m/s2D.15m;5m/s2
    9.(3分)把金属片和小羽毛放到长玻璃管里,把玻璃管倒立过来,观察它们下落的情况。下列说法正确的是( )
    A.玻璃管充满空气时,金属片和小羽毛下落一样快
    B.玻璃管充满空气时,金属片和小羽毛均做自由落体运动
    C.玻璃管抽出空气后,金属片和小羽毛下落一样快
    D.玻璃管抽出空气后,金属片比小羽毛下落慢
    10.(3分)下列各组物理量中,全部是矢量的是( )
    A.位移、速度、加速度B.路程、速度、时间
    C.速率、质量、长度D.速率、时间、位移
    11.(3分)关于重力,下列说法正确的是( )
    A.重力方向总垂直向下
    B.在空中飞行的物体不受重力作用
    C.重力没有施力物体
    D.同一物体在地球各处所受重力大小不一定相等
    12.(3分)如图所示,茶杯内装有茶水,随着茶水饮用完毕这一过程,杯和水的共同重心将( )
    A.一直下降B.一直上升C.先升后降D.先降后升
    13.(3分)汽车停在水平路面上,下列说法正确的是( )
    A.路面很硬,所以路面没有发生形变
    B.路面受的压力是因为汽车所受的重力作用在了路面上
    C.汽车所受地面的支持力是汽车发生形变产生的
    D.汽车所受地面的支持力是路面发生形变产生的
    14.(3分)如图实验中体现出的物理思想方法是( )
    A.极限法B.微小量放大法
    C.控制变量法D.等效替代法
    15.(3分)如图所示,健身用的拉力器装有四根相同的弹簧,每根弹簧的自然长度都是40cm,某人用300N的力把它们拉长至1m(在弹性限度内),不计摩擦和弹簧自重,则( )
    A.每根弹簧产生的弹力为300N
    B.人的每只手受到的拉力为150N
    C.每根弹簧的劲度系数为125N/m
    D.每根弹簧的劲度系数为500N/m
    16.(3分)小明在立定跳远时,下列关于他在脚蹬地起跳前瞬间的受力示意图,正确的是( )
    A.B.C.D.
    17.(3分)如图所示用手握住玻璃瓶,下列对瓶子所受摩擦力描述正确的是( )
    A.水平匀速移动瓶子,摩擦力为零
    B.匀速向上移动瓶子,摩擦力向下
    C.保持瓶子静止,手握的越紧,摩擦力越大
    D.保持瓶子静止,无论手握的力多大,摩擦力都不变
    18.(3分)如图所示,某同学在擦黑板。已知黑板擦的重力为5N,黑板擦对黑板的压力为6N。黑板擦与黑板间的动摩擦因数为0.2,则黑板擦与黑板间的滑动摩擦力大小为( )
    A.1.2NB.1.0NC.5ND.6N
    19.(3分)一根轻绳的上端悬挂在天花板上,下端挂一灯泡,则( )
    A.灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力是一对平衡力
    B.灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力
    C.灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力
    D.绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力
    20.(3分)如图所示,小鸟落在树枝上处于静止状态,树枝发生了弯曲,下列说法正确的是( )
    A.树枝发生弯曲,是因为小鸟对树枝的压力大于树枝对小鸟的支持力
    B.小鸟起飞瞬间,翅膀对空气的作用力大于空气对翅膀的作用力
    C.树枝对小鸟弹力的方向斜向上偏右
    D.树枝对小鸟的支持力是由树枝发生形变产生的
    21.(3分)有两个共点力,F1=2N,F2=4N,它们的合力F的大小可能是( )
    A.1NB.5NC.7ND.9N
    二、非选择题:(本共20分)
    22.(20分)打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材。某同学利用乙图装置去研究自由落体运动,并测量当地重力加速度。图丙为实验截取的一部分纸带,请你完成下列有关问题。
    (1)实验用的打点计时器如图甲所示,它是 (选填“电火花”或“电磁”)打点计时器;其正常工作电源为 V的 (选填“交流”或“直流”)电源。
    (2)为了减小误差,实验中所用的重物应选 (选填“小铁块”或“轻木块”)。在实验操作时,应先 ,再 (选填“释放纸带”或“接通电源”)。
    (3)丙图是实验得到的一条纸带上的选取的某一段,已知打点计时器的工作频率为50Hz,相邻两个计数点之间还有4个点未画出,则相邻两计数点之间的时间间隔为 ,打下C点时重物的瞬时速度vC= m/s;测得重力加速度的大小g= m/s2。(结果均保留三位有效数字)
    (4)若实验操作与数据处理均无错误,但测出的重力加速度总比实际值偏小,其原因是: 。
    三、计算题。(共17分。写主要公式和重要演算步骤,只写最后答案不得分)
    23.(8分)汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车2s后速度变为6m/s。求:
    (1)汽车刹车过程中的加速度大小。
    (2)刹车后2s内汽车的位移。
    (3)刹车后6s内汽车的位移。
    24.(9分)如图所示,水平地面上一物体重为11N,在大小为15N的推力F作用下做匀速运动,F与水平方向的夹角为θ。(sinθ=0.6,csθ=0.8)求:
    (1)地面对物体的摩擦力大小;
    (2)地面对物体的支持力大小。
    (3)物体与地面间的动摩擦因数μ。
    2024-2025学年江苏省无锡一中美术班高一(上)期中物理试卷
    参考答案与试题解析
    一.单选题(共21小题,每小题3分,共63分)
    1.(3分)在下列运动项目中,可将运动员近似视为质点的是( )
    A.20公里竞走
    B.跳水
    C.蹦床
    D.武术
    【分析】根据物体看作质点的条件分析判断。
    【解答】解:A.20公里竞走中运动员的大小、形状可以忽略不计,可以简化为质点,故A正确;
    B.跳水时要考虑运动员的姿态动作,故不能看作质点;故B错误;
    C.蹦床比赛要考虑运动员的姿态,故不能看成质点,故C错误;
    D.武术比赛中要考虑运动员的姿态,运动员的形状不能忽略,所以不能看成质点,故D错误;
    故选:A。
    【点评】解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件,关键看形状和大小在所研究的物体中能否忽略。
    2.(3分)“空手把锄头,步行骑水牛,人从桥上过,桥流水不流。”是《中国诗词大会》某期节目里选用的古诗,从物理学的角度看,其中“桥流水不流”所选择的参考系是( )
    A.牛B.人C.桥D.水
    【分析】研究物体的运动情况时,需要先选取一个标准作为参照物,物体与参照物的位置发生了变化,物体就是运动的;物体与参照物的位置没有发生变化,物体就是静止的。
    【解答】解:A、以牛为参照物,牛与桥的位置要发生变化,桥是运动的,水与牛的位置也发生了变化,所以水也是运动的,故A错误。
    B、以桥为参照物,则桥是静止的,而水与桥的位置发生了变化,则水是运动的,与题意不符,故B错误;
    C、以人为参照物,因为人在桥上走,人与桥的位置发生了变化,桥是运动的,而水与人的位置也发生了变化,所以水也是运动的,与题意不符,故C错误;
    D、“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”,意思就是说桥在运动,水在静止。以水的参照物,则水就是静止的,而桥和水的位置发生了变化,则桥是运动的,与题意相符,故D正确
    故选:D。
    【点评】参照物可以任意选择,具体选择什么物体做参照物,应根据研究的对象来定,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。
    3.(3分)2024年10月30日,神舟十九号载人航天飞船发射成功。航天员乘组由蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员组成,其中后两者均为“90后”,王浩泽还是我国目前唯一的女航天飞行工程师。下列关于航天历程中时间表述为时间间隔的是( )
    A.10月30日凌晨1时37分,航天员出征仪式在问天阁圆梦园广场正式开始
    B.10月30日4时27分,搭载飞船的运载火箭点火发射
    C.火箭点火发射约10分钟后,飞船与火箭分离并进入预定轨道,发射取得圆满成功
    D.10月30日11时00分,飞船与天宫空间站核心舱成功完成对接
    【分析】时间间隔在时间轴上表示一段,时刻是时间轴上某一点。
    【解答】解:A.10月30日凌晨1时37分,航天员出征仪式在问天阁圆梦园广场正式开始,是时刻,故A错误;
    B.10月30日4时27分,搭载飞船的运载火箭点火发射,是时刻,故B错误;
    C.火箭点火发射约10分钟后,飞船与火箭分离并进入预定轨道,发射取得圆满成功,约10分钟是时间间隔,故C正确;
    D.10月30日11时00分,飞船与天宫空间站核心舱成功完成对接,是时刻,故D错误。
    故选:C。
    【点评】本题考查时间间隔和时刻的区别,解题关键是时刻对应某一瞬间,时间间隔对应某一过程,要注意生活中的时间与物理上的时间意义的不同。
    4.(3分)判断下列几个速度中哪个是平均速度( )
    A.子弹射出枪口时的速度800m/s
    B.小球第3s末的速度6m/s
    C.汽车从甲站行驶到乙站的速度40km/h
    D.导弹以4900km/h的速度击中目标
    【分析】明确平均速度和瞬时速度的定义,知道平均速度对应一段过程或一段时间,而瞬时速度对应一个瞬间或一个位置。
    【解答】解:A、子弹射出枪口的速度对应的是位置,故为瞬时速度,故A错误;
    B、小球第3s末的速度对应的是时刻,故为瞬时速度,故B错误;
    C、汽车从甲站行驶到乙站的速度对应的是位移,故为平均速度,故C正确;
    D、子弹击中目标的速度,是瞬时速度,故D错误;
    故选:C。
    【点评】本题考查了瞬时速度和平均速度的区别,主要从平均速度对应的是时间和位移,瞬时速度对应的是时刻与位移去判断,难度不大。
    5.(3分)一质点在半径为R的圆周上从A处沿顺时针运动到B处,则它通过的路程、位移大小分别是( )
    A.3πR2、3πR2B.3πR2、2RC.2R、2RD.2R、3πR2
    【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也由方向;
    路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向.
    【解答】解:从A处沿顺时针运动到B处时,质点经过了34个圆周,所以经过的路程为34×2πR=32πR,
    位移是指从初位置到末位置的有向线段,所以从A到B的位移为AB之间的直线的距离,大小为2R.所以B正确。
    故选:B。
    【点评】本题就是对位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能够解决了.
    6.(3分)下列关于加速度的说法,其中正确的是( )
    A.速度越大,加速度一定越大
    B.速度的变化量越大,加速度一定越大
    C.速度变化越快,加速度一定越大
    D.速度为零,加速度一定为零
    【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量.
    【解答】解:A、速度越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误。
    B、根据a=ΔvΔt知,速度变化量越大,加速度不一定大,故B错误。
    C、加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度不一定大,故C正确。
    D、物体的速度为零,加速度不一定为零,比如自由落体运动的初始时刻,故D错误。
    故选:C。
    【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关.
    7.(3分)甲的v﹣t图象和乙的x﹣t图象分别如图所示,则在0﹣4s内甲、乙的运动情况是( )
    A.甲做往返运动,通过的总路程为12m
    B.乙做往返运动,通过的总路程为12m
    C.甲运动方向一直不变,通过的总位移大小为6m
    D.乙运动方向一直不变,通过的总位移大小为6m
    【分析】在速度—时间图像中,正负表示速度的方向,通过图线与时间轴围成的面积求解位移;在位移—时间图像中,通过初、末位置的纵坐标变化量来求解位移,斜率表示速度。
    【解答】解:AC、甲在0﹣4s内,先向负方向做匀减速直线运动,后向正方向做匀加速直线运动,即甲做往返运动,通过的总路程为两段时间内的位移绝对值之和,即s=12×3×2×2m=6m,图线与时间轴围成的面积表示位移,则总位移为x=0,故AC错误;
    BD、根据x﹣t图象的斜率表示速度,可知乙在0﹣4s内运动方向一直不变,总位移为Δx=3m﹣(﹣3m)=6m,总路程为:s′=2×3m=6m,故C错误,D正确。
    故选:D。
    【点评】解解决本题的关键知道速度—时间图像和位移—时间图像的物理意义,知道图像斜率的含义,掌握在位移—时间图像和速度—时间图像中求解位移的方法。
    8.(3分)物体v﹣t图像如图所示,则前2s内位移和加速度大小分别为( )
    A.20m;2.5m/s2B.15m;2.5m/s2
    C.20m;5m/s2D.15m;5m/s2
    【分析】v﹣t图像反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律,斜率表示加速度的大小及方向,图线与时间轴所包围的“面积”表示位移。
    【解答】解:图像的斜率表示加速度,则a=10-52m/s2=2.5m/s2,图线与时间轴所包围的“面积”表示位移,可得x=12×(5+10)×2m=15m,故B正确,ACD错误。
    故选:B。
    【点评】考查对v﹣t图像的理解,清楚图线的含义。
    9.(3分)把金属片和小羽毛放到长玻璃管里,把玻璃管倒立过来,观察它们下落的情况。下列说法正确的是( )
    A.玻璃管充满空气时,金属片和小羽毛下落一样快
    B.玻璃管充满空气时,金属片和小羽毛均做自由落体运动
    C.玻璃管抽出空气后,金属片和小羽毛下落一样快
    D.玻璃管抽出空气后,金属片比小羽毛下落慢
    【分析】根据自由落体运动的特点可知,只受重力作用,所以当玻璃管中充满空气时,有阻力作用,分析其运动情况即可。
    【解答】解:AB、自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,只受重力作用,当玻璃管中充满空气时,有空气阻力作用,金属片下落的快,金属片和小羽毛的运动均不是自由落体运动,故AB错误;
    CD、当玻璃管抽出空气后,没有空气的阻力,其运动只受重力作用,金属片和小羽毛都做自由落体运动,两者下落一样快,故C正确,D错误。
    故选:C。
    【点评】本题主要考查了自由落体运动的特点,解题关键是自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动。
    10.(3分)下列各组物理量中,全部是矢量的是( )
    A.位移、速度、加速度B.路程、速度、时间
    C.速率、质量、长度D.速率、时间、位移
    【分析】根据矢量是既有方向又有大小,标量只有大小没有方向即可分析出。
    【解答】解:位移、速度、加速度既有大小又有方向,均为矢量,时间、路程、速率、质量、长度只有大小,所以是标量;故A正确,BCD错误;
    故选:A。
    【点评】本题考查学生对于矢量和标量的知识掌握情况,知道二者运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则,标量运算遵守代数运算法则。
    11.(3分)关于重力,下列说法正确的是( )
    A.重力方向总垂直向下
    B.在空中飞行的物体不受重力作用
    C.重力没有施力物体
    D.同一物体在地球各处所受重力大小不一定相等
    【分析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,而不是地球的吸引力,重力的方向总是竖直向下的;根据地球各处的重力加速度大小不一定相等分析判断。
    【解答】解:A.重力的方向总是竖直向下,不一定垂直于接触面,故A错误;
    B.在地球上或地球周围的物体都会受到重力的作用,故B错误;
    C.任何力都有施力物体,重力的施力物体是地球,故C错误;
    D.由于地球各处的重力加速度大小不一定相等,故同一物体在地球各处所受重力大小不一定相等,故D正确。
    故选:D。
    【点评】本题考查了重力的概念、重力的施力物体、重力方向,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题。
    12.(3分)如图所示,茶杯内装有茶水,随着茶水饮用完毕这一过程,杯和水的共同重心将( )
    A.一直下降B.一直上升C.先升后降D.先降后升
    【分析】考虑两个临界情况,没有饮用时和饮用完毕时的重心情况。
    【解答】解:杯子的重心近似在几何重心,水的重心也近似在几何重心;
    没有饮用时重心有一定的高度,饮用过程水的重心逐渐降低,但全部饮用完毕重心又升高了;
    故重心是先下降后升高;故D正确,ABC错误。
    故选:D。
    【点评】本题关键是明确重心的概念,注意杯子的重力不能忽略不计,基础题目。
    13.(3分)汽车停在水平路面上,下列说法正确的是( )
    A.路面很硬,所以路面没有发生形变
    B.路面受的压力是因为汽车所受的重力作用在了路面上
    C.汽车所受地面的支持力是汽车发生形变产生的
    D.汽车所受地面的支持力是路面发生形变产生的
    【分析】弹力的产生条件:两物体相互接触,并且发生弹性形变;汽车受到地面的支持力,形变的物体为施力物体。
    【解答】解:A.弹力的产生条件:两物体相互接触,并且发生弹性形变;路面对汽车有支持力,是因为路面发生形变,故A错误;
    B.路面受到压力是因为汽车发生形变,对与它接触的地面产生压力的作用,故B错误;
    CD.形变的物体为施力物体,所以汽车受到地面的支持力是路面发生形变而产生的,故C错误,D正确;
    故选:D。
    【点评】本题主要考查了弹力的产生,解题关键是掌握弹力的产生条件:两物体相互接触,并且发生弹性形变;形变的物体为施力物体。
    14.(3分)如图实验中体现出的物理思想方法是( )
    A.极限法B.微小量放大法
    C.控制变量法D.等效替代法
    【分析】图中利用入射光线不变时,当入射角改变α时,反射角改变2α,采用微小量放大法。
    【解答】解:图中将桌面在力F作用下发生的形变通过反射光线在屏上光斑移动显示出来,采用微小量放大法,故B正确,ACD错误;
    故选:B。
    【点评】对于物理实验常用的科学研究方法要理解并记忆。放大法是将微小的量放大,变得直观,是常用的研究方法。
    15.(3分)如图所示,健身用的拉力器装有四根相同的弹簧,每根弹簧的自然长度都是40cm,某人用300N的力把它们拉长至1m(在弹性限度内),不计摩擦和弹簧自重,则( )
    A.每根弹簧产生的弹力为300N
    B.人的每只手受到的拉力为150N
    C.每根弹簧的劲度系数为125N/m
    D.每根弹簧的劲度系数为500N/m
    【分析】拉力等于四根弹簧弹力之和;人的每只手受到拉力器的拉力均为300N;根据胡克定律求出弹簧劲度系数。
    【解答】解:A.人的拉力等于四根弹簧弹力之和,所以每根弹簧产生的弹力为:F=3004N=75N,故A错误;
    B.人的每只手受到拉力器的拉力均为300N,故B正确;
    CD.根据F=kx可知,每根弹簧的劲度系数:k=Fx=751.0-0.4N/m=125N/m,故C正确,D错误。
    故选:C。
    【点评】本题主要考查了胡克定律,解题关键是掌握弹簧弹力的大小等于每只手的拉力大小。
    16.(3分)小明在立定跳远时,下列关于他在脚蹬地起跳前瞬间的受力示意图,正确的是( )
    A.B.C.D.
    【分析】根据重力竖直向下,弹力垂直接触面向上,摩擦力与相对运动趋势方向相反,分析判断。
    【解答】解:小明在立定跳远时,脚蹬地起跳瞬间的受力有竖直向下的重力,地面对小明有竖直向上的支持力,及地面对小明的摩擦力,由于是向后蹬地,脚相对地面有向后的运动趋势,小明受到的摩擦力方向为水平向右,故ABC错误,D正确。
    故选:D。
    【点评】考查受力分析的内容,掌握摩擦力的方向判定,注意理解相对运动趋势的判定。
    17.(3分)如图所示用手握住玻璃瓶,下列对瓶子所受摩擦力描述正确的是( )
    A.水平匀速移动瓶子,摩擦力为零
    B.匀速向上移动瓶子,摩擦力向下
    C.保持瓶子静止,手握的越紧,摩擦力越大
    D.保持瓶子静止,无论手握的力多大,摩擦力都不变
    【分析】玻璃杯子处于平衡状态,故受到的为静摩擦力,由二力平衡关系可求得手与玻璃杯子之间的摩擦力。
    【解答】解:A、如果水平匀速移动瓶子,仍受到是静摩擦力,其方向与重力方向相反,与运动方向无关,故A错误;
    B、如果向上匀速移动瓶子,仍受到是静摩擦力,因此摩擦力方向不变,故B错误;
    CD、瓶子保持静止,受力平衡,对瓶子受力分析,竖直方向上受重力和静摩擦力,二力平衡,因而静摩擦力等于重力,与握力的大小无关,故C错误,D正确;
    故选:D。
    【点评】本题主要是考查共点力的平衡,关键是知道杯子的受力情况,知道静摩擦力和最大静摩擦力的应用和区别,注意最大静摩擦力的判断。
    18.(3分)如图所示,某同学在擦黑板。已知黑板擦的重力为5N,黑板擦对黑板的压力为6N。黑板擦与黑板间的动摩擦因数为0.2,则黑板擦与黑板间的滑动摩擦力大小为( )
    A.1.2NB.1.0NC.5ND.6N
    【分析】明确黑板擦与黑板间的摩擦力为滑动摩擦力,根据滑动摩擦力公式即可求得摩擦力大小。
    【解答】解:根据滑动摩擦力的计算公式f=μFN=0.2×6N=1.2N,故A正确,BCD错误;
    故选:A。
    【点评】本题考查摩擦力的计算,要注意明确在计算摩擦力时一定要先明确物体受到的是滑动摩擦力还是静摩擦力,再根据各自的计算规律分析求解即可。
    19.(3分)一根轻绳的上端悬挂在天花板上,下端挂一灯泡,则( )
    A.灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力是一对平衡力
    B.灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力
    C.灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力
    D.绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力
    【分析】相互作用力的条件:大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,分别作用在两个不同物体上,且同时产生,同时消失.
    平衡力的条件是:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,缺一不可.
    根据平衡力和相互作用力的条件与特点可逐项做出判断.
    【解答】解:A、灯泡受的重力受力物体是灯泡施力物体是地球,灯泡对绳的拉力受力物体是绳施力物体是灯泡,二者大小相同方向相同分别作用在两个物体上,既不是平衡力也不是相互作用力,所以A错误;
    B、灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力受力物体都是灯泡,二者大小相等方向相反作用在一个物体上,符合二力平衡的条件,是一对平衡力,所以B错误;
    C、灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力二力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,分别作用在两个不同物体上,且同时产生,同时消失,属于相互作用力,所以C正确;
    D、绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力二力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,分别作用在两个不同物体上,且同时产生,同时消失,属于相互作用力,所以D错误。
    故选:C。
    【点评】此题主要考查学生对平衡力的辨别,学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别:是否作用于同一物体.
    20.(3分)如图所示,小鸟落在树枝上处于静止状态,树枝发生了弯曲,下列说法正确的是( )
    A.树枝发生弯曲,是因为小鸟对树枝的压力大于树枝对小鸟的支持力
    B.小鸟起飞瞬间,翅膀对空气的作用力大于空气对翅膀的作用力
    C.树枝对小鸟弹力的方向斜向上偏右
    D.树枝对小鸟的支持力是由树枝发生形变产生的
    【分析】A.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对作用力与反作用力,据此判断;
    B.翅膀对空气的作用力与空气对翅膀的作用力是一对作用力与反作用力,据此判断;
    C.根据弹力的方向特点,即可判断;
    D.根据弹力产生的原因,即可判断。
    【解答】解:A.因为小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力,是一对作用力与反作用力,则大小相等,故A错误;
    B.因为翅膀对空气的作用力与空气对翅膀的作用力,是一对作用力与反作用力,则大小相等,故B错误;
    C.根据弹力的方向特点可知,树枝对小鸟弹力的方向应垂直于接触面,指向受力物体,则应斜向上偏左,故C错误;
    D.树枝对小鸟的支持力是由树枝发生形变产生的,故D正确。
    故选:D。
    【点评】本题主要考查对作用力与反作用力的理解,需知两个物体之间的作用总是用相互的,物体间相互作的这一对力称为的作用力和反作用力,作用力和反作用力总是等大、反向的。
    21.(3分)有两个共点力,F1=2N,F2=4N,它们的合力F的大小可能是( )
    A.1NB.5NC.7ND.9N
    【分析】二力合成遵循平行四边形定则,同向时合力最大,反向时合力最小,合力范围:|F1+F2|≥F≥|F1﹣F2|.
    【解答】解:二力合成时合力范围:|F1+F2|≥F≥|F1﹣F2|;
    故合力最大6N,最小2N,之间任意结果都可以;则5N可能1N,7N,9N不可能。
    故选:B。
    【点评】本题关键是明确二力合成时遵循平行四边形定则,夹角越大,合力越小,同向时合力最大,反向时合力最小.
    二、非选择题:(本共20分)
    22.(20分)打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材。某同学利用乙图装置去研究自由落体运动,并测量当地重力加速度。图丙为实验截取的一部分纸带,请你完成下列有关问题。
    (1)实验用的打点计时器如图甲所示,它是 电火花 (选填“电火花”或“电磁”)打点计时器;其正常工作电源为 220 V的 交流 (选填“交流”或“直流”)电源。
    (2)为了减小误差,实验中所用的重物应选 小铁块 (选填“小铁块”或“轻木块”)。在实验操作时,应先 接通电源 ,再 释放纸带 (选填“释放纸带”或“接通电源”)。
    (3)丙图是实验得到的一条纸带上的选取的某一段,已知打点计时器的工作频率为50Hz,相邻两个计数点之间还有4个点未画出,则相邻两计数点之间的时间间隔为 0.100s ,打下C点时重物的瞬时速度vC= 2.18 m/s;测得重力加速度的大小g= 9.73 m/s2。(结果均保留三位有效数字)
    (4)若实验操作与数据处理均无错误,但测出的重力加速度总比实际值偏小,其原因是: 纸带与打点计时器之间摩擦和空气阻力的影响 。
    【分析】(1)根据图片分析打点计时器,然后分析工作电源;
    (2)要尽量减小空气阻力的影响,据此选择重物;为了充分利用纸带,要先接通电源,后释放纸带;
    (3)根据打点时间间隔计算,根据平均速度计算,根据逐差法计算;
    (4)根据阻力的影响分析。
    【解答】解:(1)根据图片可知,该计时器是电火花打点计时器,它的工作电源是220V的交流电源。
    (2)要尽量减小空气阻力的影响,所以选用的重物应该是质量大,体积小的小铁块,在实验时,为了充分利用纸带,应该先接通电源,后释放纸带。
    (3)相邻两个计数点之间的时间间隔为t=5×1f=5×150s=0.100s,大小C点时的瞬时速度为vC=BD2t=16.95+26.652×0.1×0.01m/s=2.18m/s,重力加速度大小为g=CE-AC(2t)2=(26.65+36.40)-(7.20+16.95)(2×0.1)2×0.01m/s2=9.73m/s2
    (4)若实验操作与数据处理均无错误,但测出的重力加速度总比实际值偏小,其原因是纸带与打点计时器之间摩擦和空气阻力的影响。
    故答案为:(1)电火花,220,交流;(2)小铁块,接通电源,释放纸带;(3)0.100s,2.18,9.73;(4)纸带与打点计时器之间摩擦和空气阻力的影响。
    【点评】知道该实验的实验原理,会根据纸带计算速度和加速度,知道该实验的注意事项。
    三、计算题。(共17分。写主要公式和重要演算步骤,只写最后答案不得分)
    23.(8分)汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车2s后速度变为6m/s。求:
    (1)汽车刹车过程中的加速度大小。
    (2)刹车后2s内汽车的位移。
    (3)刹车后6s内汽车的位移。
    【分析】(1)根据匀变速直线运动的速度—时间公式求出汽车刹车的加速度大小;
    (2)(3)根据速度—时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车后的位移。
    【解答】解:(1)根据速度—时间公式得,刹车过程中的加速度为:a=v-v0t=6m/s-10m/s2s=-2m/s2,
    可知刹车过程中加速度的大小为2m/s2;
    (2)汽车速度减为零的时间为:t0=0-v0a=0-10m/s-2m/s2=5s,
    则刹车后2s内的位移为:x2=v0t2+12at22=10m/s×2s+12×(-2m/s2)×(2s)2=16m;
    (3)刹车后6s内的位移等于5s内的位移,则有:x=v02t0=10m/s2×5s=25m
    答:(1)刹车过程中的加速度大小为2m/s2;
    (2)刹车后2s内前进的位移x2的大小为16m;
    (3)刹车后6s汽车位移x6的大小为25m。
    【点评】本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动,结合运动学公式灵活求解。
    24.(9分)如图所示,水平地面上一物体重为11N,在大小为15N的推力F作用下做匀速运动,F与水平方向的夹角为θ。(sinθ=0.6,csθ=0.8)求:
    (1)地面对物体的摩擦力大小;
    (2)地面对物体的支持力大小。
    (3)物体与地面间的动摩擦因数μ。
    【分析】以物体为研究对象,受力分析,正交分解,根据平衡条件求支持力和摩擦力的大小,根据滑动摩擦力求得动摩擦因数。
    【解答】解:(1)在水平方向上根据平衡条件可得地面对物体的摩擦力大小为f=Fcsθ=15×0.8N=12N
    (2)在竖直方向上根据平衡条件可得地面对物体的支持力大小
    N=G+Fsinθ=11N+15×0.6N=20N
    (3)物体与地面间的动摩擦因数为μ=fN=1220=0.6
    答:(1)地面对物体的摩擦力大小为12N;
    (2)地面对物体的支持力大小为20N。
    (3)物体与地面间的动摩擦因数μ为0.6。
    【点评】本题考查受力分析以及正交分解的应用,当物体受三个以上的作用力时通常用正交分解法。

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