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    九年级物理第三次月考卷(济南专用,第14.4~15.4章):2024+2025学年初中上学期第三次月考

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    这是一份九年级物理第三次月考卷(济南专用,第14.4~15.4章):2024+2025学年初中上学期第三次月考.zip,文件包含九年级物理第三次月考卷全解全析山东济南专用docx、九年级物理第三次月考卷测试范围第144154章考试版A4docx、九年级物理第三次月考卷测试范围第144154章考试版A3docx、九年级物理第三次月考卷答题卡A4版山东济南专用docx、九年级物理第三次月考卷参考答案山东济南专用docx、九年级物理第三次月考卷答题卡A4版山东济南专用pdf、九年级物理第三次月考卷答题卡A3版山东济南专用docx、九年级物理第三次月考卷答题卡A3版山东济南专用pdf等8份试卷配套教学资源,其中试卷共50页, 欢迎下载使用。
    (考试时间:60分钟,分值:100分)
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
    需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
    在本试卷上无效。
    3.测试范围:第15.4~16.4,沪科版。
    4.难度系数:0.65。
    一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。
    1.有R1,R2和R3三只电阻,已知R1>R2>R3,分别连接在同一个电源两端,则电路中电流最大的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【难度】0.85
    【知识点】电阻串联的总阻值与各电阻阻值的关系及推导、并联电路的总阻值与各电阻阻值的关系及推导
    【详解】根据欧姆定律可得,电阻越大,电流越小;电阻越小,电流越大。要使得电流最大,根据欧姆定律知,电阻最小,根据并联相当于增大导体的横截面积,使得电阻变小,故将三个电阻并联,总电阻最小,电流最大。
    故选D。
    2.下列做法中,不符合安全用电原则的是( )
    A.发现有人触电迅速切断电源B.用湿抹布擦正在发光的灯泡
    C.将电冰箱外壳接地D.先断开电源再灭火
    【答案】B
    【难度】0.85
    【知识点】三线插头的接线及作用、可能发生触电事故的情况、触电防护及救援措施
    【详解】A.发现有人触电时,应先切断电源,避免施救人员再次触电,故A不符合题意;
    B.生活用水是导体,用湿布擦正在发光的灯泡,湿布与火线接触时会造成触电事故,故B符合题意;
    C.使用电冰箱时,金属外壳要与地线相连,避免外壳带电时,造成触电事故,故C不符合题意;
    D.用电器起火时,应先断开电源,然后再灭火,可以减缓火势扩大和防止发生触电事故,故D不符合题意。
    故选B。
    3.甲、乙两个用电器的电压之比为2︰1,电流之比为1︰2,通电时间之比为5︰4,则两用电器消耗的电能之比为( )
    A.5︰1B.5︰4C.4︰5D.5︰8
    【答案】B
    【难度】0.85
    【知识点】电功的公式及简单应用
    【详解】已知甲、乙两个用电器的电压之比为2︰1,通电时间之比为6︰4,则两用电器消耗的电能之比
    故ACD不符合题意,B符合题意。
    故选B。
    4.甲、乙两只小灯泡分别标有“6 V 9 W”和“4 V 4 W”的字样。忽略温度对灯丝电阻的影响,且保证电路安全,下列说法中正确的是( )
    A.两灯并联时,干路中的最大电流为2.5 A
    B.两灯串联时,电源电压最大为10 V
    C.两灯并联时一样亮
    D.灯串联时,甲灯较亮
    【答案】C
    【难度】0.65
    【知识点】并联电路的电流规律、欧姆定律的简单计算、电功率P=UI及推导式的简单计算
    【详解】根据P=UI可得,甲灯“6V 9W”额定电流为
    乙灯“4 V 4 W”额定电流为
    根据欧姆定律可得,甲灯的电阻为
    乙灯的电阻为
    A.并联电路中各支路两端的电压相等,所以两灯泡并联时,在保证电路安全情况下,两灯泡两端的电压
    U并=U额2=4V
    并联电路中干路电流等于各支路电流之和,因两灯电阻相等,因此电流为1A,所以干路中的最大电流
    I并=1A+1A=2A
    故A错误;
    B.两灯泡串联时,电路中的最大电流
    I串=I1=1A
    在串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以电路两端允许加的最大电压
    U串=I串(R1+R2)=1A×(4Ω+4Ω)=8V
    故B错误;
    C.并联电路中各支路两端的电压相等,因两灯电阻相等,根据可得,P2=P1,故两个灯泡一样亮,故C正确;
    D.串联电路中各处的电流相等,根据可知,P2=P1,故两个灯泡一样亮,故D错误。
    故选C。
    5.灯标有“3V 3W”字样,灯标有“3V 15W”字样。将两灯串联在3.6V的电源上,闭合开关后,灯刚好正常发光,但看不见灯发光,原因可能是( )
    A.灯断路B.灯短路
    C.灯的电阻太大D.灯的实际功率太小
    【答案】D
    【难度】0.65
    【知识点】断路的电路连接情况及电路特点、短路的电路连接情况及短路的危害、电功率P=UI及推导式的简单计算
    【详解】A.将两灯串联在3.6V的电源上,若灯L2断路,则L1不发光,故A错误;
    B.将两灯串联在的3.6V电源上,若L2短路,则L1两端电压将增大3.6V,大于其额定电压3V,则此时灯L1不会正常发光,故B错误;
    CD.灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,将两灯串联在3.6V的电源上,两灯泡串联时通过它们的电流相等,闭合开关后,L1刚好正常发光,但看不见L2发光,说明L2的实际功率太小,根据可知,L2的电阻太小,故C错误,D正确。
    故选D。
    6.如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化,下列说法正确的是( )
    A.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的
    B.将左边容器中的电阻丝由换成,就可以探究电流产生的热量与电阻的关系
    C.该装置是为了探究电流产生的热量与电流的关系
    D.通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的小
    【答案】C
    【难度】0.85
    【知识点】探究电流产生热量与电阻的关系、探究电流产生的热量与电流的关系
    【详解】A.该实验装置是利用U形管中空气的热胀冷缩来反映热的多少,虽然产生热量的多少不能直接观察,但可以通过U形管液面高度差的变化来反映,故A错误;
    B.将左边容器中的电阻丝换成的电阻丝后,变成了一个的电阻与两个的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等,即
    两个的电阻并联,根据并联电路的电流特点知
    两电阻阻值相等,则支路中电流相等
    所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半,虽然左右电阻不等,但是左右的电流也不相等,所以不是探究电流产生的热量与电阻的关系,故B错误;
    C.装置中一个的电阻与两个的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等,即
    两个的电阻并联,根据并联电路的电流特点知
    两电阻阻值相等,则支路中电流相等
    所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半,即是研究电流产生的热量与电流的关系,故C正确;
    D.由可知,左边容器中的电阻产生的热量多,温度升得较快;因此通电一段时间后,玻璃管左侧液面高度差更大,故D错误。
    故选C。
    7.小华设计了一种测定风速的装置,其简化电路如图所示。其中R1为定值电阻,探头、金属杆和滑动变阻器R2的滑片P相连,可上下移动。无风时,滑片P在R2的一端。下列说法错误的是( )
    A.当有风吹过探头时,探头带动滑片P向上移动
    B.风速越大,电压表示数和电流表示数的比值变大
    C.风速变小时,R1消耗的功率变大
    D.风速变大时,电路中消耗的总功率变小
    【答案】A
    【难度】0.65
    【知识点】流体压强与流速的关系及现象解释、含有变阻器电路的动态计算、电功率P=UI及推导式的简单计算、动态电路中电功率的变化分析
    【详解】由电路图可知,R1与R2串联,电压表测变阻器R2两端的电压,电流表测电路中的电流。
    A.当有风吹过探头时,根据流体压强与流速的关系,下面流速快,压强小,形成向下的压力差,滑片P向下移动;故A错误,符合题意;
    BD.当风速变大时,探头向下移动的距离更大,变阻器连入电路的电阻变大,电路中电流变小,根据串联电路分压的规律,滑动变阻器分得电压变大,电压表示数和电流表示数的比值变大;电源电压不变,电流变小,根据P=UI可知电路消耗的总功率变小,故BD正确,不符合题意;
    C.风速变小时,变阻器连入电路的电阻变小,电路中电流变大,根据电功率的公式P=I2R可知R1消耗的功率变大,故C正确,不符合题意。
    故选A。
    8.在如图所示的电路中,电源电压U相同,R1R丁>R丙>R乙
    因为甲、乙、丙、丁四个电路两端电压相等,根据可知,四个电路的总功率关系为
    P甲

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