广西部分学校联考2024-2025学年高三上学期11月月考生物试题

这是一份广西部分学校联考2024-2025学年高三上学期11月月考生物试题，共11页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容，脑源性神经营养因子等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3。
一、选择题：本题共16小题，共40分。第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．猪链球菌属于细菌，有细胞壁和多糖类的荚膜，为兼性厌氧菌，无氧发酵时产生乳酸。下列叙述正确的是（ ）
A．利用纤维素酶水解细胞壁可抑制该菌的生长
B．猪链球菌呼吸产生的二氧化碳都来自有氧呼吸
C．猪链球菌利用自身细胞的高尔基体合成多糖类的荚膜
D．猪链球菌有氧呼吸的主要场所是线粒体
2．小肠绒毛上皮细胞是吸收营养物质的主要场所。为探究葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的转运方式，研究人员将离体的小肠绒毛上皮细胞置于不同浓度的葡萄糖溶液中，相关实验处理及结果如表所示。下列相关叙述错误的是（ ）
注：“+”表示加入，“–”表示不加入。
A．当外界葡萄糖浓度为时，葡萄糖的转运方式为主动运输
B．当外界葡萄糖浓度为时，葡萄糖的转运需要借助蛋白质
C．当外界葡萄糖浓度为时，葡萄糖通过主动运输转运的速率小于协助扩散的
D．甲组和丙组说明，小肠吸收葡萄糖既需要能量又需要载体
3．抑郁症加速了脑细胞的衰老，另有研究表明脑部海马区的突触损伤是抑郁症的主要病理基础，而细胞过度自噬会导致突触损伤。细胞自噬过程中，细胞质基质中的LC3-Ⅰ蛋白被剪切转化为LC3-Ⅱ，LC3-Ⅱ定位到自噬体膜上，位于自噬体内膜上的LC3-Ⅱ最终被降解，相关过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．脑细胞衰老过程中，端粒会缩短，且端粒位于染色体的一端
B．脑细胞衰老过程中，细胞核体积会增大
C．图中细胞自噬过程主要与细胞膜蛋白的识别有关
D．图中溶酶体与自噬体融合主要体现了膜的选择透过性
4．一万多年前，某地区有许多湖泊，湖泊之间通过纵横交错的溪流连接起来，湖中有不少鳉鱼。后来，气候逐渐干旱，溪流渐渐消失，形成了4个独立的湖泊，湖中的鱼的形态出现了差异。下列叙述错误的是（ ）
A．溪流消失后，4个湖泊中的鱼因地理隔离不能进行基因交流
B．溪流消失后，生活在A湖泊中所有的鳉鱼构成了一个种群
C．根据不同湖中的鱼的形态出现差异并不能确定是否产生了新的物种
D．若C、D两湖泊中的鱼能进行交配且产生后代，则说明它们是同一物种
5．脑源性神经营养因子（BDNF）是由2条肽链构成的，能够促进和维持中枢神经系统正常的生长发育，BDNF基因表达受阻会导致精神分裂症的发生。BDNF基因的表达及调控过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．BDNF中至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基
B．甲过程需要的酶和原料分别是DNA聚合酶和核糖核苷酸
C．miRNA-195和mRNA的碱基配对方式与转录过程中的有差异
D．抑制miRNA-195基因的转录有利于缓解精神分裂症症状
6．图甲表示基因型为AaBb的某种生物的精原细胞在减数分裂过程中部分染色体的行为变化，图乙表示减数分裂过程中，不同细胞时期细胞的染色体和核DNA的数量变化，不考虑基因突变。下列有关叙述错误的是（ ）
A．图甲细胞中b基因所在的两条染色单体上的DNA分子的碱基数可能相同
B．形成图甲细胞时产生的另一个细胞的基因型为AB或者aB
C．该精原细胞完成减数分裂后会产生四个基因型不同的精细胞
D．图甲细胞对应图乙的③时期，减数分裂经历完③后可依次经历②→④
7．正常状态下，心脏的能量需求中有一大部分来源于脂肪酸氧化。研究表明，肥胖和糖尿病患者体内摄取的脂肪酸超过线粒体的利用能力，出现脂质及有毒代谢物的积累现象，导致线粒体功能障碍和心脏脂毒性的发生。白细胞介素-10（IL-10）能促进损伤的线粒体被降解，并提高细胞对葡萄糖的摄取能力，从而改善脂毒性心肌细胞的能量代谢功能。下列相关叙述正确的是（ ）
A．葡萄糖、IL-10与胰岛素均能通过体液运输到全身
B．心肌细胞的线粒体可以摄取并氧化分解葡萄糖或脂肪酸以供能
C．糖尿病患者的心肌细胞摄取和利用的脂肪酸和葡萄糖都很多
D．IL-10能提高细胞对葡萄糖的摄取能力，推测其生理功能与胰岛素功能相抗衡
8．植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节、环境因素调节共同完成的。下列叙述错误的是（ ）
A．光敏色素被红光激活后，相关信号会传导到细胞核并影响特定基因的表达
B．土壤干旱时，根冠向叶运输的脱落酸增多以促进气孔关闭、减少水分散失
C．感染赤霉菌的水稻幼苗体内赤霉素的合成能力提高，植株因疯长而患恶苗病
D．菊花是自然条件下深秋开花的植物，遮光处理可使其提前开花
9．某动物的初始种群密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示，其中种群增长速率表示单位时间内增加的个体数。下列相关叙述错误的是（ ）
A．若初始种群密度为a，则该种群最终可能会消亡
B．若初始种群密度为b～d，则该种群的出生率不一定大于死亡率
C．若初始种群密度一旦超过c，则初始种群密度越大越有利于种群增长
D．当种群增长速率相同时，对应的初始种群密度可能不同
10．科学家科恩伯格构建了DNA体外合成体系：在大肠杆菌提取液中加入4种脱氧核苷三磷酸，即dNTP（包括dATP、dGTP、dCTP、dTTP，在PCR技术中能提供能量和原料），对其中至少1种进行标记、加入微量DNA作为模板处理；在有存在且37℃的条件下静置30min后，混合液中出现了P标记的、与模板DNA相同的新DNA分子。下列相关叙述错误的是（ ）
A．是激活DNA聚合酶所必需的
B．必须确保P标记的dNTP末端磷酸基团含
C．大肠杆菌提取液能提供除模板、原料等之外的其他条件
D．该实验结果证明：DNA分子能够自我复制
11．棉铃虫是棉花的重要害虫，其低龄幼虫啃食嫩叶、花，老熟幼虫通常在土壤中或植物根际附近化蛹，直到成虫羽化。放养赤眼蜂及利用杨树枝把诱捕棉铃虫可提高防治效果。杨树枝把中的杨素水解产生的单糖及邻位苯醇对棉铃虫成虫有吸引作用。下列叙述错误的是（ ）
A．棉铃虫幼虫从棉花中摄取的有机物的能量大于其同化的能量
B．放养赤眼蜂及利用杨树枝把诱捕棉铃虫的防治方法属于生物防治
C．棉田中赤眼蜂数量制约着棉铃虫密度，属于密度制约因素
D．低龄幼虫与老熟幼虫在棉田的分布体现了群落的垂直结构
12．m6A修饰是以S-腺苷甲硫氨酸为甲基供体，在甲基转移酶复合体的作用下将甲基转移到mRNA腺嘌呤核糖核苷酸的N6位置的过程。这种化学修饰在真核生物中广泛存在。科学家比较了猪骨髓间充质干细胞（属于多能干细胞，甲组）、猪胎儿成纤维细胞（处于高度分化的体细胞，乙组）内mRNA的m6A修饰水平及其作为核供体时重构胚的发育效率，结果如图1、2所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．构建重构胚是将供体细胞注入去核的初级卵母细胞的过程
B．核供体细胞的分化程度越低，mRNA的m6A修饰水平越低
C．核供体细胞的分化程度越高，重构胚的发育效率越低
D．mRNA的m6A修饰可能通过改变mRNA的核苷酸序列来影响早期胚胎发育
13．坚持低碳的生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡，实现碳达峰（排放量达到峰值）和碳中和（排放量与吸收量相等）的目标。中国将力争在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。下列相关叙述正确的是（ ）
A．碳在生物群落内以及生物群落与非生物环境间循环的主要形式都是
B．近年我国人口总量明显下降，我国生态足迹总量也将随之明显下降
C．坚持低碳生活方式、实施退耕还林还草工程等有助于实现碳中和
D．碳中和时，生产者固定的量等于所有生物呼吸作用释放的量
14．M酶是在细胞呼吸过程中发挥关键作用的酶，其磷酸化能促进肿瘤细胞的生长。糖酵解（细胞呼吸第一阶段）过程中涉及多种酶，包括PFKL、LDHA、GAPDH和PKM2，其活性直接影响细胞的能量代谢和生物合成。为探究M酶磷酸化在癌症小鼠的糖酵解过程中的作用，研究人员以癌症模型小鼠为材料进行了相关实验，其中用磷酸化的M酶处理的为实验组，结果如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A．对照组的处理方式为用未磷酸化的M酶处理正常小鼠
B．PFKL等多种酶在糖酵解过程中提供活化能以促进反应
C．M酶磷酸化能够促进癌细胞中丙酮酸的形成
D．通过促进M酶磷酸化来抑制癌细胞的增殖可作为一种治疗思路
15．接种HPV（人乳头瘤病毒）疫苗（有效成分为蛋白质）可以预防HPV感染，进而预防宫颈癌。九价HPV疫苗一共需要接种三针，三针间隔的时间分别为2个月和4个月。下列叙述错误的是（ ）
A．疫苗在免疫学上属于抗原，多次接种有利于增强特异性免疫能力
B．接种第一针时，树突状细胞参与抗原信息的摄取、处理和呈递
C．接种第二针后，机体发生的特异性免疫一般不需要细胞毒性T细胞的参与
D．接种第三针后，分泌相应抗体的浆细胞来自B淋巴细胞的增殖分化
16．太阳鹦鹉的性别决定方式为ZW型，其眼色由2对等位基因（A/a，B/b）控制。自然群体中太阳鹦鹉的眼色为棕色，现于饲养群体中获得了甲和乙两个红眼纯合品系。为了确定眼色变异的遗传方式，研究人员选取甲品系雄性个体和乙品系雌性个体为亲本进行杂交得，雌雄个体间相互交配得，个体中棕眼雄性：红眼雄性：棕眼雌性：红眼雌性=6:2:3:5。下列叙述错误的是（ ）
A．控制太阳鹦鹉眼色的2对等位基因位于非同源染色体上
B．亲本的基因型可能分别为、
C．雌雄个体的表型均为棕眼
D．棕眼雄性个体中纯合子占1/3
二、非选择题：共60分。考生根据要求作答。
17．（12分）干旱胁迫是农作物减产的一个重要影响因素，对植物光合作用有较严重的影响。干旱胁迫对农作物细胞的叶绿素和细胞色素b6f复合体都有影响，光合作用过程如图所示，ATP合成所需的直接能量可能来自类囊体膜内外的浓度差。回答下列问题：
（1）与正常条件相比，干旱胁迫下自由水/结合水的值______（填“增大”或“减小”）。研究发现，干旱胁迫下叶绿素含量下降，某兴趣小组利用高中所学知识进行验证，提取并分离光合色素的实验原理有①______；②不同光合色素在层析液中的溶解度不同，溶解度越高的色素在滤纸上的扩散速率越快，反之越慢。
（2）该兴趣小组发现一植株，其叶片泛黄，从土壤元素的角度分析推测，该植株所在土壤中可能缺镁，原因是______。
（3）除草剂X与PQ（一种光反应中需要的物质）竞争，可阻止电子传递至细胞色素b6f复合体，抑制的产生。用除草剂X处理植株，会导致ATP含量下降，结合题图分析，其原因是______。
（4）经查阅资料发现，油菜素内酯（BR）可抑制干旱胁迫对丝瓜叶肉细胞的叶绿素和细胞色素b6f复合体的破坏作用，从而缓解由干旱引起的减产。该兴趣小组欲验证BR能缓解丝瓜由干旱引起的减产，请写出实验思路及预期结果。
实验思路：__________________________________________。
预期结果：__________________________________________。
18．（12分）排尿是一种复杂的反射活动，一般成年人可以有意识地控制排尿，偶尔也可能出现憋尿现象。排尿反射及其调节过程如图所示。回答下列问题：
（1）脊髓对膀胱扩大和缩小的控制分别由______和______支配，它们的作用通常相反。
（2）当膀胱充盈时，膀胱壁内牵张感受器受到刺激产生兴奋，使人产生尿意。据图完成该过程中的兴奋传导途径：牵张感受器→______（用图中的序号、文字表示）→大脑皮层。该过程中，兴奋以局部电流和______的形式进行传导或传递。该过程不属于反射，原因是______。（3）成年人可以有意识地控制排尿和憋尿，说明参与排尿反射的膀胱受大脑的______调节。膀胱逼尿肌接收兴奋后收缩，产生排尿反射，膀胱逼尿肌收缩时，又刺激牵张感受器，引起膀胱逼尿肌反射性收缩，直至膀胱内尿液被排空，这说明膀胱内尿液被排空的过程中存在______调节。（填“分级”“正反馈”或“负反馈”）
（4）脊髓受伤导致①②途径受阻，对患者排尿的影响是______。
19．（12分）滚管法是培养厌氧微生物的常用方法，其过程为将样品稀释液注入盛有50℃左右培养基的密封试管中，然后将试管平放于盛有冰块的盘中迅速滚动，带菌的培养基在试管内壁凝固成薄层，培养一段时间后可获得单菌落。利用滚管法对某样品中的双歧杆菌进行计数的部分操作如图所示，经过10倍系列稀释，最后用无菌注射器将0.1mL充分稀释的样品液注入密封试管中培养。培养基配制、分装、接种、稀释、培养等操作过程都是在高度无氧条件下进行的。回答下列问题：
（1）对装有生理盐水和琼脂的试管进行灭菌常采用______法。图示各试管中生理盐水的体积是______。
（2）“将试管平放于盛有冰块的盘中迅速滚动，带菌的培养基在试管内壁凝固成薄层”与稀释涂布平板法中的______（填操作）的作用相当。
（3）双歧杆菌生命活动所需ATP来自______（填细胞场所）。
（4）滚管培养得到的单菌落是双歧杆菌的纯培养物，是由______繁殖获得的。若经过图示过程后，所计菌落数是n，则从锥形瓶取出的1mL样品液中双歧杆菌活菌数约为______。
（5）结合滚管法，从物理性质角度分析用琼脂配制培养基的优点：______。
20．（11分）山水林田湖草沙是相互依存、紧密联系的生命共同体，水库是其重要组成部分。某水库水体富营养化，导致蓝细菌、绿藻等大量繁殖。研究人员对该水库生态系统某时间段的能量流动情况进行了调查，部分结果如图所示。回答下列问题：
注：数据为能量大小的相对值，营养级方框内数字代表未利用能量。
（1）水库是生态系统，是由生物群落与______相互作用形成的统一整体。生态系统中，能量流动和______是通过食物链和食物网这种渠道进行的。
（2）第二、三、四营养级中，用于生长、发育和繁殖的能量占其同化量比值最高的是______。
（3）第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率是______；传递效率很低，由题分析，原因可能是该水库水体______，第一营养级同化量过大。
（4）调查发现，种群甲、乙、丙、丁所处的营养级分别是第二营养级、第二和第三营养级、第三营养级、第四营养级，据此画出第一营养级以及种群甲、乙、丙、丁的食物关系图。
（5）可将图中有机碎屑最终分解成无机物的是生态系统组成成分中的______。
21．（13分）果蝇（2n=8）的正常眼和棒状眼、灰体和黑体由2对等位基因控制。现有一群棒状眼灰体雄果蝇和正常眼黑体雌果蝇杂交，的表型及比例为棒状眼灰体（♀）：正常眼灰体（♀）：棒状眼黑体（♂）：正常眼黑体（♂）=3:1:3:1，不考虑基因突变。回答下列问题：（1）试分析中出现棒状眼：正常眼=3:1的比例的原因：______。
（2）由雌雄果蝇的体色推测，体色基因位于X染色体上，请用上述材料（包括亲子代）设计实验进一步验证。
实验思路：__________________________________________。
预期结果：__________________________________________。
（3）二倍体生物中，某一对染色体多了1条同源染色体，这种个体被称为三体。已知种群中出现一只表型为棒状眼的三体雄果蝇（1号染色体有3条），减数分裂时，其1号染色体的任意2条移向细胞一极，剩下的1条移向细胞另一极。
①该三体果蝇细胞中最多有______条染色体，若眼型基因位于1号染色体上，则该三体果蝇的基因型为______（相关基因用B/b表示）。
②欲测定眼型基因是否位于1号染色体上，进而确定该三体果蝇的基因型，研究人员将该三体果蝇与多只正常眼雌果蝇（未发生染色体变异）杂交，若子代中棒状眼：正常眼=1:1，则该三体果蝇的基因型可能为______。若子代中棒状眼：正常眼=5:1，则眼型基因______（填“位于”或“不位于”）1号染色体上，该三体果蝇的基因型为____________。（只考虑眼型基因）
高三生物学考试参考答案
1．B【解析】本题主要考查细胞的结构和功能，考查学生的理解能力。细菌的细胞壁没有纤维素，无法用纤维素酶水解，A项错误。猪链球菌无氧呼吸产生乳酸，有氧呼吸产生二氧化碳和水，B项正确。猪链球菌为原核生物，没有高尔基体和线粒体，C项、D项错误。
2．D【解析】本题主要考查物质的跨膜运输，考查学生的理解能力和实验探究能力。当外界葡萄糖浓度为时，在缺少能量或者载体的条件下，葡萄糖都无法运输，因此葡萄糖的转运方式为主动运输，A项正确。当外界葡萄糖浓度为时，既存在主动运输，又存在协助扩散，因此无论哪种运输方式都需要借助蛋白质，B项正确。根据表格，主动运输转运的速率=41.0-30.0=11.0，因此C项正确。甲组、乙组、丙组之间相互对照，说明小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖既需要能量又需要载体，D项错误。
3．B【解析】本题主要考查细胞的衰老，考查学生的理解能力。端粒位于染色体两端，细胞自噬可能与细胞器膜有关，自噬过程中，溶酶体与自噬体融合主要体现了膜的流动性，B项符合题意。
4．D【解析】本题主要考查物种的形成，考查学生的理解能力。物种是能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物，C、D两湖泊中的鱼虽能进行交配且产生后代，但后代是否可育未知，所以不能判断它们是否为同一物种，D项错误。
5．B【解析】本题主要考查基因的表达，考查学生的理解能力。甲过程需要的酶和原料分别是RNA聚合酶和核糖核苷酸，B项错误。
6．B【解析】本题主要考查减数分裂，考查学生的理解能力。A和a基因的碱基数可能相等，因此图甲细胞中b基因所在的两条染色单体上的DNA分子的碱基数可能相同。形成图甲细胞时产生的另一个细胞的基因型为AaBB，B项符合题意。
7．A【解析】本题主要考查血糖的调节，考查学生的理解能力。葡萄糖的分解发生在细胞质基质而不是线粒体，B项错误。糖尿病患者的心肌细胞摄取和利用的葡萄糖较少，C项错误。IL-10能提高细胞对葡萄糖的摄取能力，因此能降血糖，与胰岛素功能相似，D项错误。
8．C【解析】本题主要考查植物激素的调节，考查学生的理解能力。感染赤霉菌后，导致水稻幼苗植株疯长的赤霉素主要来自赤霉菌。菊花是自然条件下深秋开花的植物，即开花需要较短的日照条件，遮光处理可使其提前开花。C项符合题意。
9．C【解析】本题主要考查种群数量的变化，考查学生的理解能力。若初始种群密度为a，则种群增长速率