安徽省池州市2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

这是一份安徽省池州市2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题，共5页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．上下学期间，小林发现某一路段交通拥堵十分严重，他就把这个情况写信给有关部门，提出了整改的建议。之后，该路段交通井然有序，社区知道此事后特意表扬了小林。通过这件事小林会（ ）
①对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻
②打算宅在家里努力学习，只关注自己的学习成绩
③更关心社会发展，或为之自豪，或准备为之分忧
④认识到只有做大事，才能对社会、对国家有贡献
A．①②B．①③C．②④D．③④
2．“感动中国2023年度人物”张雨霏，在杭州亚运会的赛场上是斩获六枚金牌的“劳模冠军”。但出了赛场，她是阳光女孩儿，也是父母的“小棉袄”……不同的“她”表明（ ）
A．人的生存和发展离不开社会
B．每个人都从社会中获得支持
C．虽身份不同，但是对社会的作用是相同的
D．在不同的社会关系中，人具有不同的身份
3．中华文化源远流长，中国诗词内涵丰富。下列诗句能让我们感受到个人与社会之间关系的是（ ）
①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②天下兴亡，匹夫有责
③人生自古谁无死，留取丹心照汗青④莫愁前路无知己，天下谁人不识君
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
4．2023年11月，世界互联网大会乌镇峰会上，将江南水乡实景与数字技术相结合，让嘉宾感受数字赋能光影艺术的别样空间、领略江南水乡的独特韵味。大会还丰富元宇宙3D打印、AI中医诊疗等智能化体验场景，新设“未来之境”数字生活体验馆，观众通过建立自己的“数字身份”，体验未来社区、未来学习等科技成果。这说明网络（ ）
①促进民主政治的进步②容易使个人隐私受到侵犯
③为文化传播和科技创新搭建平台④让我们的生活更加美好
A．①②B．①④C．②③D．③④
5．网络文明是现代社会文明进步的重要标志，是社会主义精神文明建设的重要内容。需要持续壮大主流舆论，广泛凝聚奋进力量。以时代新风塑造和净化网络空间，共建网上美好精神家园。这就要求我们公民（ ）
①要充分利用网络平台传播正能量②加强净化网络空间环境力度
③彻底根除网络公共空间的负能量④做一名负责任的网络参与者
A．①②B．②③C．①④D．③④
6．在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要您的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（ ）
①社会的正常运行需要秩序②维护社会秩序离不开社会规则
③社会规则明确社会秩序的内容④社会规则靠国家强制力保证实施
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
7．如图说明尊重他人要（ ）
①学会换位思考②遵守公共秩序③平等对待他人④做到忍让有度
A．②③B．①④C．①③D．②④
8．“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身修，心尚礼则心泰”。这句话告诉我们（ ）
A．人没有礼貌，就无法生存，影响事业发展
B．是否文明有礼是衡量个人事业成败的标准
C．做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和
D．文明有礼有利于个人立身处世、国家繁荣昌盛
9．2024年央视3·15晚会曝光了灭不了火的灭火器，用劣质槽头肉制作的梅菜扣肉，骨泥制作的淀粉肠等，一夜之间这些产品销量骤减，甚至无人问津。这说明（ ）
①诚信是企业的无形资产，要诚信经营②只要讲诚信就一定能发财致富
③企业要诚信经营，塑造良好的形象和信誉④诚信是一个人立身处世的前提
A．①④B．③④C．②④D．①③
10．图示法是表示概念之间关系的常用方法，下列图示正确的有（ ）
①②③④
A．①②B．②④C．①③D．③④
11．岳某在经营某公司期间，恶意拖欠侯某等18名劳动者工资共计人民币145813元。法院经审理认为，其行为已构成拒不支付劳动报酬罪，依照刑法中的相关规定，判处岳某有期徒刑八个月，并处罚金人民币一万元。对此，下列认识正确的有（ ）
①岳某的行为属于刑事违法行为，具有严重社会危害性
②岳某的行为触犯了刑法，受到了刑罚处罚
③这表明一切违法行为都要追究刑事责任
④在社会生活中，公民要谨遵法律的要求
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
12．因为听信某艺术培训机构工作人员“报得越多优惠越大”的说法，赵某给孩子一次性报了160节早教课程，可还没上够10节课，该机构却突然停课了。对此，你给赵某的合理建议有（ ）
①联系机构负责人，不择手段追回损失②保存证据，拨打110，向警方寻求帮助
③寻找法律援助中心，获得法律帮助④其他方式不能解决问题时，去法院起诉
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、非选择题（本大题共5小题，共56分）
【彰显文明 践行道德】
13．（8分）观察漫画，回答下列问题。
（1）从漫画一到漫画二的转变，需要公民具备的社会道德是什么？（2分）
（2）告别不文明行为，做文明有礼的人，请你发起倡议。（写出倡议要点即可）（6分）
【在社会课堂中成长】
14．（6分）
在国庆节假期期间，某校八年级（1）班班主任张老师给同学们布置了一份“特殊”的作业，要求同学们至少选择参加其中的一项活动，请你参与其中。
作业内容：①参加“听党话，感党恩，跟党走”主题教育活动；②参加清理校园周边小广告活动；③在社区参加一次“敬老爱老”宣传活动；④拍一张“最美家乡”的照片。
（1）班主任王老师布置这份“特殊”作业是帮助同学们养成______________行为？（2分）
（2）请选择其中一项活动，并简要说明选择参加的理由。（至少回答两点理由）（4分）
【发布诚信之星】
15．（10分）
2024年4月30日，中宣部、国家发改委联合发布2023年“诚信之星”。这些“诚信之星”讲述了自己的诚信追求和人生感悟：他们有的坚持诚信经营、质量为先，着力打造有品质有实力的国货品牌；有的扎根乡村、科技兴农，为助力乡村振兴贡献智慧、挥洒汗水；有的恪守承诺、敬业奋进，矢志不渝把一份事业做到极致；有的以诚立身、自强不息，身处困境仍然不忘履约践诺。他们坚定守护诚信理念，模范践行社会主义核心价值观，以实际行动展现了以诚立身、诚信为本的时代风貌和崇高精神。
（1）中宣部、国家发改委联合发布2023年“诚信之星”有何深意？（4分）
（2）以诚立身，诚信为本。我们应该怎样努力成为生活中的“诚信之星”？（6分）
【关注新闻探究问题】
16．（14分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：2023年8月17日大皖新闻讯：近日，全省统一的“安徽12345”微信小程序正式上线。“安徽12345”微信小程序共设置4个功能模块：诉求提交、进度查询、个人中心和热点问题。
（1）从网络的角度看，上线这一微信小程序会产生哪些积极影响？（4分）
材料二：2024年8月12日，池州警方通报3起网络谣言典型案例，其中一例是网民刘某为博眼球、吸引关注，在短视频平台发布用软件伪造的政府部门短信，通知其去社区接受教育并做出检讨。经核实，该视频内容系谣言。公安机关依法对刘某予以行政处罚。
（2）根据材料及所学知识，请你为青少年合理利用网络出谋划策。（6分）
材料三：2024年3月22日，合肥警方发布警情通报：近日，在安庆开往合肥南的G8324次列车上，无座乘客李某霸占女乘客的二等座，拒绝让座。经过列车长多次劝说无效后，乘警三次警告无效后强制将其强制带离，最终李某被合肥铁路警方处以行政拘留5日的处罚。
（3）从自由与规则的关系角度，分析材料中合肥铁路警方这样做的理由。（4分）
【学法守法与法同行】
17．（18分）某校八年级（1）班开展以“与法同行，做合格公民”为主题的学习探究活动，请你参与其中，完成下列任务。
◎案例解读
（1）请你找出案例一中的主刑和附加刑。（4分）
（2）案例二中陈某的成长经历给青少年带来哪些警示？（8分）
话题讨论
围绕应对违法犯罪这一话题，同学们展开了讨论。
（3）请运用所学知识，对上述观点进行辨析。（6分）
池州市2024—2025学年八年级上学期期中考试
道德与法治参考答案
1．B 2．D 3．A 4．D 5．C 6．A 7．C 8．D 9．D 10．C 11．B 12．D
13．（1）文明有礼（2分）
（2）①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄；③做文明有礼的人，需要在社会中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。（6分）
14．（1）亲社会（2分）
（2）任选其中一项即可。理由：①青少年处于走向社会的关键期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；②参加亲社会活动，有利于青少年养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；③有助于青少年在实践中发展和成就自己，实现自己的人生价值等（4分，答出两点即可）
15．（1）①充分发挥诚信典型的引领示范作用，有利于增强人们的诚信意识；②有利于弘扬诚信文化；③有利于营造良好的社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境等（4分，答出两点即可）
（2）①树立诚信意识；②真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人；③运用诚信的智慧，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私；④珍惜个人的诚信记录。（6分，答出三点即可）
16．（1）①网络促进民主政治的进步；②丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活；③保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权；④网络让我们的生活更加便利等。（4分，答出两点即可）
（2）①要合理利用网络，理性参与网络生活，提高媒介素养：②要学会辨析网络信息，让谣言止于智者；③恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者等。（6分）
（3）①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受法律等社会规则的约束；②社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚等。（4分）
17．（1）主刑：有期徒刑。（2分） 附加刑：罚金。（2分）
（2）①法不可违；②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；③杜绝不良行为；④增强法治观念，依法自律；⑤从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然等。（8分，答出四点即可）
（3）①甲的观点错误，乙的观点正确。同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（2分）②面对不法行为，我们要敢于斗争，但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。（2分）③因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。（2分）案例一：2024年5月22日，安徽省芜湖市中级人民法院公开宣判被告人谢某某等63人诈骗抗诉、上诉一案，对被告人谢某某以诈骗罪判处有期徒刑15年，并处罚金1500万元。
案例二：15岁的中学生陈某原本是品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。后来逐渐放纵自己，偷东西、打骂同学，后因为经常偷窃财物，被公安机关拘留。为了搞钱去网吧玩游戏，拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑。
面对违法犯罪，我们要视而不见、听而不闻，避免伤害。
面对违法犯罪，我们要敢于斗争和善于斗争