专题04 电压 电阻 变阻器（11大题型） -【好题汇编】备战2024-2025学年九年级物理上学期期中真题分类汇编（人教版）

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考点一 电压表的使用
1．（23-24九年级上·安徽芜湖·期中）在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片插入盐水中，就制成了一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示。下列说法中错误的是（ ）
A．铜片是电池正极
B．锌片是电池负极
C．若拆除电压表，铜片和锌片之间仍然有电压
D．电压表的正负接线柱接反了
2．（23-24九年级上·四川德阳·期中）小明同学在一次用有0~3V和0~15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“﹣”接线柱已接入电路，在用0~15V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是（ ）
A．直接接入3V接线拄，然后读数
B．直接接入15V接线柱，然后读数
C．断开开关，接入3V接线柱；闭合开关后读数
D．断开开关，接入15V接线柱；闭合开关后读数
3．（23-24九年级上·山西大同·期中）如图所示，电路的电源电压由一节干电池提供，下列说法中正确的是（ ）
A．电路中电源的电压为3V
B．电阻R1和R2是并联的
C．电压表测量的是R2两端电压
D．开关可以控制整个电路的通断
4．（22-23九年级上·四川内江·期中）如图，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数是3V；当S1断开，S2闭合时，电压表的示数是4.5V伏，则灯泡L1和L2两端的电压分别是（ ）
A．3V和4.5VB．1.5V和4.5V
C．3V和1.5VD．1.5V和3V
5．（23-24九年级上·辽宁朝阳·期中）如图所示，灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端电压，再测灯L2两端电压时，只将电压表接A点的一端改接到C点，这种接法 （填“正确”或“不正确”），因为 。
6．（23-24九年级上·河南许昌·期中）如图示电路中，电压表测量的是灯泡 两端的电压，灯泡L1、L2是 （选填“并联”或“串联”）连接的。
7．（23-24九年级上·广东揭阳·期中）如图所示，图甲中电压表的分度值为 ，读数为 ；若使用时出现如图乙所示的情况，则原因是 。
考点二 判断电路中电表类型
8．（23-24九年级上·河北邯郸·期中）如图的电路，、、是三个规格相同的小灯泡，闭合开关S，下列说法不正确的是（ ）
A．若a是电流表，b是电压表，则、和都亮
B．若a、b都是电流表，、和并联，并且电流表a、b的示数相等
C．若a是电压表，b是电流表，则只有亮，和被短路
D．若a、b都是电压表，、和串联，则电压表a的示数等于电压表b的示数
9．（23-24九年级上·广西贺州·期中）如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当开关S闭合后、为使两灯均能发光，下列接法中正确的是（ ）
A．甲、乙均接电流表B．甲、乙均接电压表
C．甲接电流表、乙接电压表D．甲接电压表、乙接电流表
10．（23-24九年级上·福建龙岩·期中）如图电路，两灯泡都能正常发光，则下面说法中正确的是（ ）
A．甲乙都是电压表
B．甲乙都是电流表
C．甲是电流表，乙是电压表
D．甲是电压表，乙是电流表
11．（23-24九年级上·吉林·期中）如图所示，当开关S闭合后，要使两只灯泡L1和L2均发光，甲表是 ，乙表是 （选填“电流表”或“电压表”）。
12．（23-24九年级上·河北承德·期中）如图所示，甲、乙是电流表或电压表，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是 ，乙表是 。
考点三 含电压表、电流表的作图题
13．（23-24九年级上·云南昆明·期中）根据如图的电路图，连接对应的实物图（电流表和电压表均选用小量程）。
14．（23-24九年级上·山东菏泽·期中）根据如图所示的实物连线图，在虚线框内画出对应的电路图。
15．（23-24九年级上·河北唐山·期中）如图1所示，根据实物图，在图2所示方框中画出对应的电路图。
16．（23-24九年级上·四川眉山·期中）如图，要求用电流表测量灯泡L1中的电流（0.3A），L1与L2并联，变阻器调节L2的亮度，开关控制整个电路，画出符合要求的电路图，并将实物图连接完整。
17．（23-24九年级上·河南新乡·期中）请按要求连接电路：已知开关控制两个灯泡，电流表只能测量通过L1的电流，电压表测L2两端的电压。
18．（23-24九年级上·辽宁大连·期中）根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
考点四 利用电压表判断电路故障
19．（23-24九年级上·云南昭通·期中）小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物。闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，小明用电压表逐一与元件并联，以查找故障，测量得出；；若电路只有一处故障，则故障可能为（ ）
A．L1断路B． L1短路
C． L2断路D． L2短路
20．（23-24九年级上·山西晋中·期中）如图是探究串联电路中小灯泡两端的电压与电源电压关系的电路图。已知电源电压为4.5V，L1、L2为两个规格不同的小灯泡，当闭合开关S后，由于某处电路故障，B、C两点之间的电压为4.5V，关于可能发生的电路故障（ ）
A．灯泡L1的灯丝断了B．开关接触不良
C．灯泡L2的灯丝断了D．灯泡L2短路
21．（23-24九年级上·河南南阳·期中）如图为小雨连接的电路。她检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是她用一个电压表分别连接到ab、bc、cd，测得Uab=0V、Ubc=3V、Ucd=0V，由此可判定电路的故障是（ ）
A．灯L1断路B．灯L2断路
C．开关S断路D．灯L1与开关S均断路
22．（23-24九年级上·陕西西安·期中）如图，电源电压不变。闭合开关，发现灯泡不亮，且电压表有示数等于电源电压。下列分析正确的是（ ）
A．灯泡不亮是因为灯泡处存在断路
B．灯泡不亮是因为灯泡短路
C．灯泡不亮是因为滑动变阻器断路
D．灯泡不亮是因为滑动变阻器阻值过大
23．（23-24九年级上·甘肃庆阳·期中）如图所示，闭合开关后，小明发现灯泡L1亮，灯泡L2不亮。为了找出原因，他把电压表并联在灯泡L2两端，发现电压表示数为0，则原因可能是因为灯泡L2发生 ；排除故障后，把电流表接入a点，闭合开关，电流表的示数是0.3A，则通过灯泡L2的电流是 A。
考点五 串、并联电路中电压的规律
24．（23-24九年级上·吉林·期中）如图所示，电源电压为9V，且保持不变，电压表的示数为6V，则（ ）
A．L1两端的电压为3VB．L1两端的电压为6V
C．L2两端的电压为3VD．L2两端的电压为9V
25．（多选）（23-24九年级上·云南昆明·期中）小明按如图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则下列说法正确的是（ ）
A．电压表V2的示数为1.2V
B．L1两端的电压为4.8V
C．L2两端的电压为4.8V
D．电源电压为6V
26．（23-24九年级上·陕西渭南·期中）实验小组用如图甲所示的电路探究串联电路的电压关系。
（1）请你按照图甲，用笔画线代替导线连接图乙所示的实验电路。要求电压表测量灯两端的电压；
（2）在连接电路时，开关必须 ；
（3）实验中应选择规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（4）正确连接图乙电路后，闭合开关S，电压表的示数如图丙所示，此时小灯泡两端的电压为 V。一段时间后，突然熄灭，仍然发光，电压表无示数，原因可能是 ；
（5）小组完成了三次实验，数据如表格所示。进行多次实验的目的是 （选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）。分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是：串联电路总电压 。
27．（23-24九年级上·福建泉州·期中）在“探究串联电路电压的特点”活动中。
（1）设计的实验电路图如图所示，根据电路图连接实物电路时，开关应处于 状态；
（2）实验中，应选择 （选填“相同”或“不同”）规格的灯泡；
（3）当测出灯L1两端的电压后，为了节省时间，保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量灯L2两端的电压。这样 （选填“能”或“不能”）测出灯L2两端的电压；理由是 ；
（4）分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对该实验进行评价： 。
28．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）某实验小组在对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作。
（1）该小组同学按甲图电路图连接好电路后，测出L1两端电压，接着断开开关，打算再测L2两端的电压，下列操作合理的是 （选填字母符号）；
A．将电压表从L1两端取下，并联到L2两端，再闭合开关进行实验；
B．电压表所接B点不动，只断开电压表与A点所接导线，并改接到C点，再闭合开关进行实验；
（2）在用电压表测灯L2两端的电压时，小明连接电路如图乙所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确；
（3）改正电路后，闭合开关，电压表示数如图丙所示，则灯L1两端的电压是 V。
考点六 对电阻的理解
29．（23-24九年级上·广东深圳·期中）下列关于导体电阻的理解，正确的是（ ）
A．导体容易导电，说明它对电流没有任何阻碍作用
B．将一根导线均匀拉长2倍后，其电阻变为原来的4倍
C．用电器在没有通电的情况下，电阻为0
D．电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，通过导体的电流越小，导体的电阻越大
30．（23-24九年级上·内蒙古赤峰·期中）下列有关电阻的说法正确的是（ ）
A．导体的电阻越小，表明该导体的导电能力越强
B．导体中的电流为零时电阻也为零
C．导体之所以容易导电是因为导体中有大量的自由电子
D．绝缘体有电阻，导体没有电阻
31．（22-23九年级上·福建福州·期中）下列是同学们常用的电学实验器材，其中电阻值最大的是（ ）
A．电流表B．电压表
C．滑动变阻器D．小灯泡
32．（多选）（23-24九年级上·重庆长寿·期中）下列估测值符合生活实际的是（ ）
A．一位中学生人体的电阻约为10ΩB．一节新干电池的电压为1.5V
C．对人体的安全电压不高于36VD．教室日光灯正常工作的电流约为10A
考点七 影响电阻大小的因素
33．（22-23九年级上·四川内江·期中）如图所示的电路，导线a的一端固定连接在铅笔芯上。闭合开关S，当导线b的一端在铅笔芯上左、右移动时，灯泡亮暗会发生变化，则下列说法中正确的是（ ）
A．灯泡亮度发生了变化说明移动导线b可以改变电流方向；
B．b向左移动时，灯泡变亮，说明铅笔芯是导电的；
C．该实验说明导体的电阻与导体的横截面积有关；
D．灯泡发光时，灯丝中自由电子移动的方向是从右到左。
34．（23-24九年级上·陕西西安·期中）小明用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，下列说法正确的是（ ）
A．断开开关，镍铬合金丝a和b依然有电阻
B．利用此装置只能探究导体电阻大小和导体横截面积的关系
C．为了准确比较两条合金丝的电阻，可以在电路中串联一个电压表
D．用夹子分别将a、b接入电路，接入a时小灯泡更亮
35．（23-24九年级上·山东济南·期中）如图电路装置，灯泡L与钨丝连接，闭合开关，小灯泡L发光，钨丝不发光；用酒精灯给钨丝加热，发现小灯泡逐渐变暗，由实验可知（ ）
A．灯泡的电阻会随温度升高而减小B．灯泡的电阻会随温度升高而增大
C．钨丝的电阻会随温度升高而减小D．钨丝的电阻会随温度升高而增大
36．（22-23九年级上·山东滨州·期中）如图所示两个实验，甲用酒精灯加热金属丝时，灯泡变暗。乙将玻璃芯加热到红炽状态时，灯泡将发光，下面描述这两个实验现象中说法正确的是（ ）
A．加热金属丝会使其电阻变小，电流表示数增大
B．加热使玻璃芯由绝缘体变成了导体，说明导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化
C．甲图中，灯泡和金属丝电阻不同，电流也不同
D．不加热时，这两个实验所示的电路在闭合开关后都没有电流
37．（23-24九年级上·吉林·期中）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：
乙
（1）如图甲所示是“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表的示数或 来比较导体电阻的大小；
（2）为了验证上述猜想①，由乙表中数据可知，应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验；
（3）分别将A和D两电阻丝接入如图甲电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟 有关；
（4）如图丙所示，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯光变亮，则应连接接线柱 （选填“a、b” 、“b、c” 或“a、c” ）和灯泡 联后接入电路中。
38．（23-24九年级上·重庆长寿·期中）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示，小明设计的探究电路如图所示，M、N两线夹接电阻丝。
（1）小明在检查电路时发现电路中缺少一个重要元件：这个元件是 ；
（2）小明连接好电路后进行实验，该实验中是通过观察小灯泡的亮度或电流表的示数来判断M、N两点间接入导体的电阻大小，这过程中应用的物理研究方法叫 法；
（3）若选用表中A、B两种导体，是为了验证导体电阻与 的关系，可以得出的实验结论是：在材料和横截面积相同时， ，导体的电阻越大；如果选用编号为A、D的电阻丝进行实验，是为了验证猜想 这过程中应用的物理研究方法叫 法；
（4）电路中的小灯泡除了能通过其亮度判断导体电阻的大小之外，还起到 的作用；
（5）小明又做了如下实验：将镍铬合金丝A接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机对镍铬合金丝吹一段时间热风，发现电流表示数变小，这说明导体的电阻与 有关。接着，小明将粗细均匀的电阻丝均匀地拉长为原来的1.5倍，再对折后，其阻值与原来的阻值相比 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
考点八 半导体、超导体的应用
39．（22-23九年级上·河南洛阳·期中）关于导体、半导体和超导体，下列说法不正确的是（ ）
A．数码相机中的图像传感器是用半导体材料制成的
B．导体的电阻是它本身的性质，与通过它的电流大小有关
C．发光二极管是半导体材料，具有单向导电性
D．若用超导材料制造输电线可大大降低电能损耗
40．（23-24九年级上·吉林长春·期中）家用加湿器的控制电路中有一种电阻，能根据空气湿度改变阻值大小，进一步控制加湿器的喷雾量，制成这种能根据空气湿度改变电阻大小的电阻材料是（ ）
A．导体B．绝缘体C．半导体D．超导体
41．（23-24九年级上·黑龙江双鸭山·期中）常见的铝、铜、硅、塑料等材料中，用于制作半导体的是 。为了降低由于电阻引起的电能损耗，在发电厂发电、输送电能等方面应采用 （填“绝缘体”“半导体”或“超导”）材料。
42．（23-24九年级上·广东汕头·期中）两只水果点亮一只发光二极管（如图所示），现将二极管正负极接线对调，二极管 （选填“发光”或“不发光”）因为发光二极管具有 性，此时把一个电压表并在二极管两端，电压表 （选填“有”或“没有”）示数。
43．（22-23九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中）学习了电学知识后，小刚对水果电池和发光二极管都非常感兴趣，如图甲所示，他把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成的“水果电池”与电压表连接在一起，电压表示数为0.3V。
（1）若把图甲中的电压表换为图乙中的二极管，由于发光二极管具有 性，要使二极管发光，金属片 （填“A“或“B”）要接二极管负极；水果电池连接好二极管后，二极管发出微弱的光，此时水果电池主要实现了把 能转化为电能；
（2）妈妈从市面上买回一个变光二极管，如图丙；通过实验发现，电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，则该变光二极管的内部结构可能是图中的 （填字母）；
（3）制作发光二极管的主要材料是 （填字母）。
A．绝缘体 B．导体C．半导体 D．超导体
考点九 滑动变阻器的使用
44．（23-24九年级上·湖南邵阳·期中）如图所示，给出了滑动变阻器四种接入电路的结构示意图。其中，当滑片P向左滑动时，连入电路中的电阻值变大的是（ ）
A．B．
C．D．
45．（23-24九年级上·河北邯郸·期中）如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的方案是（ ）
A．B．
C．D．
46．（多选）（23-24九年级上·河北承德·期中）如图所示电路，若要求变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数减小，应将滑动变阻器哪两个接线柱接到M、N之间（ ）
A．b、cB．a、cC．b、dD．a、d
47．（23-24九年级上·河北石家庄·期中）滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的 来改变连入电路中的电阻的。滑动变阻器上标有“，2A”字样，表示 ，2A表示 。
48．（23-24九年级上·河南许昌·期中）如图为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的B、C两个接线柱接到电路中，欲使电路中的电流逐渐变小，滑片P应向 （选填“左”或“右”）端移动；滑动变阻器的工作原理是 。
49．（23-24九年级上·福建厦门·期中）如图所示，电动车骑行时，向下旋动右手的“调速”把手，车速变快，由此可知这个“调速”把手在电路中相当于一个 。当给电动自行车充电时，其蓄电池相当于电路中的 。
50．（23-24九年级上·江西赣州·期中）如图所示，滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω2A”的字样。
（1）表示的意思是 ，2A表示的意思是 ；
（2）如图所示，当滑片在最左端时，电阻为 ；滑片在最右端时，电阻
；滑片在中间时，电阻为 ；
（3）将滑动变阻器连入电路中，它应与被控制的电路 联；
（4）如图所示，闭合开关前应将滑片移至 （选填“A”或“B”）端。
考点十 生活中的滑动变阻器
51．（23-24九年级上·重庆江津·期中）如图甲所示是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的机械电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与旋钮触片相连。下列有关说法正确的是（ ）
A．机械电位器应该与电风扇中的电动机并联
B．机械电位器通过改变电阻丝的横截面积来改变接入电路的电阻
C．若将a、b接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快
D．若将b、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快
52．（23-24九年级上·内蒙古乌兰察布·期中）如图甲是常用的一种亮度可调的台灯，图乙为其用于调亮度的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变台灯两度，下列分析正确的是（ ）
A．若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，台灯变亮
B．若将a、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，台灯变亮
C．若将a、b接入电路中，顺时针转动旋钮时，台灯变亮
D．若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，台灯变亮
53．（23-24九年级上·山西运城·期中）如图甲是一款手持式电子测温仪，图乙是它的工作原理图，R是热敏电阻，R0是定值电阻，显示仪是由电表改装而成。下列分析正确的是（ ）
A．显示仪是由电流表改装成的
B．R和R0的连接方式是并联
C．闭合开关时，显示仪测R0两端的电压
D．闭合开关时，通过R和R0的电流一定相等
54．（23-24九年级上·安徽六安·期中）如图所示是自动测定油箱内油量的原理图，O为杠杆支点，当油面上升时，滑动变阻器接入电路中的电阻将 （增大/减小）。
考点十一 电阻箱的使用及读数
55．（23-24九年级上·福建泉州·期中）如图所示，电阻箱的示数是 。
56．（23-24九年级上·江苏常州·期中）如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图。图中A、B两个接线柱之间的电阻值是 Ω。如图乙中电阻箱接线柱间的电阻值是 Ω。
57．（23-24九年级上·河北唐山·期中）如图所示，图中电阻箱显示的电阻值为 。
58．（23-24九年级上·四川广安·期中）如图甲所示，电压表的示数是 V；图乙所示的电阻箱的读数为 Ω；图丙所示的是插入式电阻箱的结构示意图，则A、B两个接线柱之间的电阻值是 Ω。
59．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）如图所示电路，电源的电压保持不变，R1、R2为定值电阻。下列说法不正确的是（ ）
A．只闭合开关S1，滑片P滑至最右端时，电压表测量R3两端的电压
B．只闭合开关S1、S2，滑动变阻器的滑片P滑至最右端时，电压表测量R2两端的电压
C．只闭合开关S1、S3，滑片P滑至最左端时，电压表测量电源电压
D．只闭合开关S2、S3，滑片P滑至最右端时，电压表测量R2两端的电压
60．（23-24九年级上·广东广州·期中）如图所示，小明做实验中发现：当开关断开、把电压表接在电源两端时，电压表示数为；当开关闭合、把电压表接在电源两端时，电压表示数为。下面操作中，电压表的示数有可能的是（ ）
A．断开开关、把电压表接在开关两端时，电压表的示数为0
B．开关闭合、把电压表接在灯泡两端时，电压表的示数为
C．断开开关、把电压表接在电阻两端时，电压表的示数为
D．开关闭合、把电压表接在灯泡两端时，电压表的示数为
61．（23-24九年级上·湖南怀化·期中）在如图所示的电路中，闭合开关后，小灯泡正常发光，过一会儿后发现电压表和电流表示数都变大了，下列说法正确的是（ ）
A．可能是灯L断路
B．可能是灯L短路
C．可能是滑动变阻器断路
D．可能是滑动变阻器短路
62．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）在如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合后，若电压表V1的示数为U1，电流表A1的示数为I1，则下列各种情况错误的是（ ）
A．若甲、丙是电流表，乙是电压表，则L1、L2并联，丙测量的是通过L1电流，U1=U乙，I1=I甲+I丙
B．若甲、丙是电压表，乙是电流表，则L1、L2串联，丙测量的是L2两端电压，I1=I乙
C．若甲、乙是电流表，丙是电压表，则灯L1不发光，I1=I甲=I乙
D．若乙、丙是电流表，甲是电压表，则灯L2不发光，U1=U甲
63．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）如图甲所示电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1和I2（五块电表的读数均不为零），其中V1、V2两个电压表指针偏转均为图乙所示，下列结论正确的是（ ）
A．U1=U2=U3，I1=I2B．R2两端电压为8V，I1=I2
C． R1两端电压为8V，U2=U1+U3D．R1两端电压为8V，I1>I2
64．（多选）（22-23九年级上·江西赣州·期中）如图所示的电路，能利用滑动变阻器调节电灯亮度的电路是（ ）
A． B．C．D．
65．（23-24九年级上·山西运城·期中）如图是一个长方体的金属电阻，材料分布均匀，长、宽、高分别为a、b、c，且。当电流沿 （选填“AB”或“CD”或“EF”）方向通过该电阻时，它的电阻最小；当该电阻没有电流流过时，它的电阻 （选填“为零”或“不为零”）；如果将该电阻沿CD方向均匀拉长，它的电阻与原来相比将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
66．（23-24九年级上·吉林·期中）小明同学对串联电路电压规律进行了探究。小明猜想串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和，实验操作如下：
（1）实验前检查仪器时，发现电压表指针如图所示，小明接下来的操作是 。
（2）按图示的电路图连接电路。 闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 或 。
（3）排除故障，用电压表测出L1两端的电压。在测L2两端的电压时，小明采用电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ，为什么？ 。
67．（23-24九年级上·湖北·期中）探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其中A是锰铜合金丝，B、C和D是镍铬合金丝。
（1）将编号为 A、B 的电阻丝分别接入电路进行实验，发现接 B 导线时，灯泡明显变暗，可得出结论：导体的电阻大小与导体的 有关。从导电性能看，锰铜合金和镍铬合金， 更适合制作电阻器；
（2）分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验， （填写实验仪器名称）就是这一实验结论在实际应用中的体现；
（3）将电阻丝D对折后接入电路中，发现电流表的示数与将电阻丝 D全部接入电路时对比变大了，由此得出结论：导体的横截面积越大，电阻越小。这种做法 （选填“正确”或“不正确”），理由是： ；
（4）实验中通过观察 判断导体电阻的大小，当接入的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进提出一条建议： 。
68．（23-24九年级上·湖南娄底·期中）如图所示，在图中的圆圈里填上适当的电流表或电压表的符号，使其组成串联电路。（按要求完成作图）
69．（23-24九年级上·山西大同·期中）如图所示，为某种调光型台灯中使用的电位器示意图，P为旋片，可随转动旋钮改变在碳膜（相当于一根电阻丝）上的位置，A、C分别连在碳膜两端。用笔画线代替导线，将电位图连接在b图所示电路中，要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加。
70．（23-24九年级上·四川德阳·期中）请根据实物图在方框中画出电路图。
71．（23-24九年级上·陕西西安·期中）如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S断开时，电压表V1的示数为5V，电压表V2的示数为7V；当开关S闭合时，电压表V1的示数为9V，电压表V2的示数为5.4V。求：
（1）电源电压是多少V？
（2）开关S闭合时，灯L1两端的电压是多少V？
（3）开关S断开时，灯L2两端的电压是多少V？
次数
1
2
3
实验序号
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
2.4
1.4
3.8
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
编号
材料
长度/m
横截面积/
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
课镍铬金
0.5
1.0
D
锰钢合金
0.5
0.5