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      2024学年第一学期七年级语文试题卷2024.11.docx
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    2024-2025学年度七年级上学期语文期中试卷 统编版

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    这是一份2024-2025学年度七年级上学期语文期中试卷 统编版,文件包含2024学年第一学期七年级语文试题卷202411docx、2024学年第一学期七年级语文参考答案202411docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。


    A B
    D
    (1)枯藤老树昏鸦 (2)比喻 (3)回乐烽前沙似雪 (4)我寄愁心与明月 (5)随君直到夜郎西 (6)影入平羌江水流 (7)若出其中 (8)星汉灿烂(9)遥怜故园菊

    (1)藤野先生;衍太太;长妈妈(阿长)
    (2)示例一:阿长,我想与你交友。你会讲美女蛇的故事,你虽然没什么文化,睡觉摆“大”
    字,“满肚子是麻烦的礼节”,但却真心关心孩子内心的需求,给迅哥儿买来了渴慕已久的《山海经》。与你交友,我也能变成一个温暖的人。
    示例二:藤野先生,我想与你交友。虽然你对自己的穿着不拘小节,但是你严谨的治学态度。热心的毫无民族偏见的品格感染了我。与你交友,我也能变成一个热心的人。
    结合人物形象、事迹分析。选择衍太太不给分。
    ①暴怒无常;②失魂落魄,心灵空虚;③心酸,感动
    应该用舒缓的语气读,“雪白”“淡淡的”“氤氲”要重读,突出了荞麦花颜色的雪白,花香的淡雅,景色的诗意美好,要读出作者对月下美景的陶醉和享受之情。
    内容上:“开在心灵深处的荞麦花”写母亲为了让我早日吃上饸饹面,在月色中拔草,并坚信荞麦会有好收成,母亲的自信和乐观就像在我心灵上播撒出一片美丽的荞麦花,播撒出浓浓的爱;结构上:“荞麦”贯串全文,是文章线索,推动了情节的发展。
    母亲形象的相同点: 两位母亲都深爱孩子,展现出伟大无私的母爱;两位母亲的生活都很艰难,但她们以自己的方式帮助孩子走出人生困境。
    刻画人物形象的手法: 都运用了动作、语言、神态等描写方法,如本文母亲兴奋地说“你看现在已经开满了花,有的已经结籽,我们就等着收荞麦了!”在如此艰苦的生活中,母亲仍然能够坚定信念,充满希望地生活,作者为我们刻画出一个坚强自信的母亲形象。《秋天的怀念》中母亲昏迷前最后一句话是“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”母亲自己病入膏肓,心里却只有生病的儿子和还未成年的女儿,作者为我们刻画出一个伟大无私,深深关爱孩子的母亲形象。(如果写到其他人物刻画手法,且能结合文章进行合理分析,也可以。)
    ①厚厚的,绵柔如绒被 ②水灵可爱 ③丰满厚实
    运用了比喻和排比的修辞手法,将道路边、矮坡边的雪分别比作绒被与柳絮、老人的胡须、竹绒,生动形象地表现出雪的多种姿态,抒发了作者对雪的喜爱和赞美之情;三个“像”构成排比句式,节奏分明,富有气势。
    14.示例一:我将编入“A.江山多娇”栏目
    理由:从内容角度来看,本文记叙“我”坐车行至秦岭,见到春雪让大地温润,让地面酥软,让万物舒展的迷人景色;从情感角度看,表达了“我”对春雪滋润秦岭,给万物带来生机的赞美之情。
    示例二:我将编入“C.永恒魅力”栏目
    理由:根据第⑤段“道路两边,是厚厚的绵软如绒被的雪,尽是绒绒的白絮,像是老人雪白的胡须,是那些挺起的灌木,只留下光光的树干。雪落在上面,这些灌木立刻变得晶莹剔透,便是挺拔的乔木,向来高大,有几十年的,它们站在秦岭之上,却也形容清瘦,为它们披上圣洁的外衣,顿时变得丰满和厚实起来,丰腴而雍容华贵起来”第⑨段“一场雪,让地面酥软。似乎一切的一切,在迎接着一个全新的到来”等可知、水灵可爱、滋润万物的特点,表达作者对春雪的喜爱。(本题根据文章内容和情感等分析即可。注意“A.江山多娇”更多是展现自然美景;“C永恒魅力”更多是表现美好事物的吸引力;“D.走近科学”更多是讲述与科学相关的事物。)
    15.(1)风 雨
    忆 对友人依依惜别
    参考译文:
    江楼上醉饮话别橘柚正飘香,江风吹酒细雨带给小船凄凉。
    想象你独自远在潇湘明月下,满怀秋绪梦里静听猿啼悠长。
    16.③ 离开 平民百姓 比得上
    17.天下君王至于贤人众矣/当时则荣/没则已焉
    18.选取他们的优点而学习,如果也有他们的缺点就加以改正 许多儒生在他家里按时演习礼仪
    19.孔子非常好学,他自信的认为十户人住的地方,没有人更比他好学的了,好学甚至到了发愤忘食,乐以忘忧的境界;孔子非常注重学习方法,重视学习和思考相结合;孔子善于发现别人的优缺点,非常善于向他人学习;孔子的影响力很大,在他的故居就有很多儒生按时演习礼仪。(结合材料写出2点即可得3分)
    参考译文:
    【甲】
    ①孔子说:“只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是空想却不学习就会心中充满疑惑而无定见。”
    ②孔子说:“几个人同行,在其中一定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习,看到他不好的方面就对照自己,改正自己。
    ③叶公向子路询问孔子的情况,子路没有回答。孔子说:“你为什么不说:他这个人,发愤学习到忘记吃饭,快乐到忘记忧愁,不知道老年将要到来,就是这样啊?”
    ④孔子说:“十户人家的地方,一定有像我这样忠诚守信的人,但没有像我这样好学的。”
    【乙】
    太史公说:《诗经》中有这样的话:“巍峨的高山令人仰望,宽阔的大路让人行走。”尽管我不能回到孔子的时代,然而内心非常向往。我阅读孔子的书籍,心里总想象着他的为人。
    我曾经到过鲁国,观看孔子的宗庙里陈列的那些车辆服装、礼乐器物,那里的儒生都按时到孔子故居去演习礼仪,我流连忘返以至留在那里舍不得离去。自古以来出色的君主、贤人也很多,生前都荣耀一时,死后也就完了。孔子是一个平民,传世十几代,学者至今非常尊崇他。上起天子王侯,中原凡是讲习六经的都要以孔子的言论作为标准来判断是非,孔子真可以说是至高无上的圣人了!

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