湖南省永州市新田县2023-2024学年八年级上学期期中生物学试题

这是一份湖南省永州市新田县2023-2024学年八年级上学期期中生物学试题，共6页。试卷主要包含了本试卷包括试题卷和答题卷，下列不属于我国一级保护植物的是，环节动物与节肢动物的相似之处是，下列关于病毒的叙述，正确的是等内容，欢迎下载使用。

温馨提示：
1．本试卷包括试题卷和答题卷。满分100分，考试时量60分钟。如缺页，考生须声明。
2．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卷上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卷上按答题卷中注意事项的要求答题。
一、选择题（每小题四个选项中，只有一项最符合题意，请将各题正确答案选出来并在答题卡上按题号用2B铅笔填涂方框。本大题共30小题，每小题2分，共60分）
1．“西湖春色归，春水绿于染。”春天来了，湖水变绿，这是因为（ ）
A．湖水本色B．岸边的绿树倒映在水里
C．藻类大量繁殖D．苔藓植物浮在水面
2．下列植物中可以做为环境监测的指示植物的是（ ）
A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．绿色植物
3．下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A．银杏、苏铁、油松是裸子植物，其种子外面均有果皮包被
B．海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠根固着在浅海岩石上
C．油菜和紫菜都是利用种子进行繁殖，这是它们更适于陆地生活的原因
D．卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强
4．下列不属于我国一级保护植物的是（ ）
A．金花茶B．水杉C．龙棕D．珙桐
5．环节动物与节肢动物的相似之处是（ ）
A．体表有外骨骼B．身体分部C．身体分节D．都用体壁呼吸
6．动物以其独特的方式与生物圈中的其他生物一起构成了绚丽多彩的生物世界。有关下列几种动物的叙述，正确的是（ ）
A．a和b属于无脊椎动物B．c和d都是恒温动物
C．c是两栖动物，成体用鳃呼吸D．d有气囊，用气囊进行呼吸
7．下列各动物与其气体交换部位对应正确的是（ ）
①蚯蚓——体壁；②鲫鱼——鳃；③蝗虫——口器；④青蛙——鳃和皮肤；⑤家兔——肺
A．①③⑤B．①②④C．①②⑤D．②③⑤
8．下列关于海洋动物特点的叙述，正确的是（ ）
A．海蜇体表有刺细胞，有口无肛门，属于扁形动物
B．扇贝身体柔软，有外套膜和贝壳，属于软体动物
C．龙虾身体和附肢分节，体表有角质层，属于环节动物
D．鮁鱼靠头部摆动和鳍的协调游泳，用肺呼吸，属于鱼类
9．如图所示，圆圈重合部分表示各生物之间的共同特征。下列观点正确的是（ ）
A．P可以表示体温恒定B．E可以表示胎生
C．F可以表示卵生D．Q可以表示体内有脊柱
10．下列关于病毒的叙述，正确的是（ ）
A．病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖
B．病毒不能独立生活，必须寄生在人体细胞内
C．病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
D．病毒能用低倍镜观察
11．下图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（ ）
A．甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核
B．丙能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌
C．丁属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物
D．乙、丙、丁都是真核生物，是生态系统中的分解者
12．生物学家对生物进行分类时，下列特点不能作为分类依据的是（ ）
A．形态结构B．个体大小C．生理功能D．亲缘关系
13．夏天利用鲜牛奶可以自制酸奶，其中主要发酵的微生物是（ ）
A．醋酸菌B．酵母菌C．乳酸菌D．甲烷菌
14．下列有关分类单位的叙述中，正确的是（ ）
A．分类单位越大，所包含的种类越少
B．分类单位越小，生物的共同特征越多
C．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的
D．生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、属、种、目
15．如图所示有关狗、猫、虎、豹等动物的分类图解，下列说法中正确的是（ ）
A．猫与狗的亲缘关系最近B．目是生物分类的最基本单位
C．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的远D．虎与豹的共同点比虎与猫的共同点多
16．中国科学家屠呦呦因从黄花蒿中提取了新型抗疟药——青蒿素，成为我国首位诺贝尔生理学或医学奖获得者，黄花蒿作为药用植物，这体现了生物多样性的（ ）
A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．没有价值
17．习近平总书记指出：“人与自然是命运共同体，生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。”生物多样性的保护体现了一个国家和民族的文明水平。下列哪一项不是生物多样性的保护对策（ ）
A．建立自然保护区B．迁出原地保护
C．加强教育和法制管理D．全面禁止开发和利用生物资源
18．原始大气中不含有的气体成分是（ ）
A．二氧化碳B．氧气C．氢气D．水蒸气
19．科学研究中经常用模拟实验来探究问题。下图是米勒探究原始地球生命起源的模拟实验，相关叙述错误的是（ ）
A．①模拟的是原始大气和闪电B．②模拟的是冷凝降雨过程
C．③模拟的是原始海洋D．④中出现了单细胞生物
20．生物进化最直接的证据是（ ）
A．胚胎发育学B．比较解剖学C．分子生物学D．化石
21．下列关于生物进化总趋势的叙述，正确的是（ ）
A．从植物进化到动物B．从简单高等进化到复杂低等
C．从水生进化到陆生D．从体型小进化到体型大
22．现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．类人猿B．黑猩猩C．长臂猿D．森林古猿
23．生物总是从低等向高等进化的，下列植物中最高等的是（ ）
A．紫菜B．葫芦藓C．蕨D．向日葵
24．某种兰花有细长的花矩，花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是（ ）
A．蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向
B．蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长
C．花矩变长是长期自然选择的结果
D．花矩和口器的进化与遗传变异无关
25．随着工业的迅速发展，工业园区的白桦树树皮由浅灰色变成深褐色，栖息于树干上的桦尺蛾体色会发生怎样的变化（ ）
A．浅色蛾全变为黑色蛾B．由浅色蛾占多数变为黑色蛾占多数
C．黑色蛾全变为浅色蛾D．由黑色蛾占多数变为浅色蛾占多数
26．比较是研究生物进化的最常用的方法。如图是物种甲化石和物种乙化石在地层中的分布情况示意图。下面的判断正确的是（ ）
A．物种乙比物种甲结构更复杂B．物种甲形成的时间比物种乙早
C．物种甲是由物种乙进化而来的D．与物种甲相比，物种乙生活的年代距今时间更长
27．在人类进化过程中发生的最显著的变化是（ ）
A．后肢粗壮B．能快速奔跑C．用火和使用工具D．脑容量的逐渐增加
28．下列关于达尔文的自然选择学说，叙述错误的是（ ）
A．生物普遍具有很强的繁殖能力
B．生物为获得食物和空间进行生存斗争
C．生物产生的变异永远有利于生物生存
D．生物通过遗传、变异和自然选择不断进化
29．小明想要了解植物在公园的分布情况，常用的科学方法是（ ）
A．模拟实验法B．比较法C．调查法D．推测法
30．如图韦恩图表示的是事物之间包含与被包含的关系，表中甲、乙、丙三者的关系符合韦恩图的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
二、非选择题（共40分）
31．（每空2分，共10分）下图是对杜松、紫点杓兰、掌叶铁线厥、金钱豹、红腹锦鸡的分类概念图，请将此图补充完整。
A______、B______、C______、D______、E______
32．（每空2分，共10分）2023年国际生物多样性口的主题是“从协议到协力：复元生物多样性”。请根据生物多样性相关知识据图分析回答：
表1
（1）表一反映了生物多样性中的______多样性。
（2）图一中B、C分别指的是______多样性、______多样性。
（3）为践行保护生物多样性的理念，下列做法有利于保护生物多样性的有______。
①大力开发旅游资源；②保护生物栖息环境；③随意引进外来物种；④建立自然保护区；
（4）结合图二中的漫画，我们中学生在保护生物多样性方面能做什么？______
33．（每空2分，共10分）“进化树”又称“系统树”“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系，请据图分析回答：
（1）树根处A代表原始生命，它诞生在______中。
（2）从图中可以看出，鸟类和②哺乳类是由古代的①______类动物进化而来。
（3）图中④表示______，相对于较早出现的藻类植物结构简单、没有根茎叶的分化，④具有植物的六大器官，从生物体结构组成上可以看出生物的进化趋势是由______。
（4）两栖类动物是脊椎动物中由水生向陆生进化的过渡类群，它在“进化树”中的位置应该是______。（填序号）
34．（每空2分，共10分）动物具有的与环境色彩相似的体色叫做保护色。保护色有利于动物躲避敌害或捕食动物。生物兴趣班的同学进行以下实验来探究生物保护色的作用。
请分析并回答下列问题：
（1）实验变量是______；实验中设置甲组的目的是______。
（2）乙组中的实验材料“①”处应该填的是______。
（3）同学们发现实验设计中有一处并不合理，请指出：______。
（4）用达尔文的进化论观点分析，动物保护色的形成是______的结果。
2023年下期期中质量监测八年级生物
参考答案
一、选择题（每题2分，共60分。每小题只有一个正确或最佳选项）
二、（非选择题，每空2分，共40分）
31．（每空2分，共10分）
A：红腹锦鸡 B：金钱豹 C：孢子 D：杜松 E：有果皮
32．（每空2分，共10分）
（1）物种（生物种类） （2）遗传（基因） 生态系统 （3）②④
（4）爱护环境、植树造林（开放型题目，答案合理即可）
33．（每空2分，共10分）
（1）原始海洋 （2）爬行 （3）被子植物 简单到复杂 （4）③
34．（每空2分，共10分）
（1）生活环境（菜叶颜色） 形成对照（作为对照组） （2）菜青虫100只
（3）吃虫鸟只放了1只，数量太少，具有偶然性（答到要点即可） （4）自然选择序号
甲
乙
丙
①
种子植物
裸子植物
被子植物
②
脊椎动物
爬行类
乌龟
③
孢子植物
蕨类
葫芦藓
④
种
属
科
被子植物
裸子植物
蕨类植物
鸟
爬行、两栖动物
哺乳动物
1822种
23种
148种
214种
75种
38种
组别
甲组
乙组
实验材料
菜青虫100只
①
生活环境
与菜青虫体色一致的绿色菜叶上
与菜青虫体色不一致的黄色菜叶上
实验处理
放入1只吃虫鸟
放入1只吃虫鸟
实验结果
十分钟后，吃剩88条
十分钟后，吃剩67条
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
D
C
C
A
C
B
D
C
C
B
C
B
D
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
D
B
D
D
C
D
D
C
B
D
D
C
C
B