辽宁省盘锦市大洼区2024-2025学年部编版七年级上学期期中考试历史试卷

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第一部分 选择题(共30分)
本部分共包括15 小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
第二部分非选择题(共 40分)
- 16.（1）（3分）
- 农业种植：①②。居住条件：④⑤。手工生产：③⑥。
- （2）（3分）
- 时期：商周时期。作用：青铜器种类丰富，数量众多，工艺高超，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，是身份地位和权力的象征。
- （3）（2分）
- 示例一：《诗经》。承载的文明内容：我国第一部诗歌总集，收集了西周至春秋时期的诗歌，内容丰富，反映了当时的社会生活、劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻等，具有极高的文学价值和历史价值，是研究西周至春秋时期历史和文化的重要资料。
- 示例二：“楚辞”。承载的文明内容：具有鲜明的地方特色，采用楚国方言，句式灵活，表达了诗人的情感和对理想的追求，代表作品如屈原的《离骚》等，是中国古代文学的瑰宝，体现了战国时期楚国的文化特色和文学成就，对后世文学产生了深远影响。
- 17.（1）（3分）
- 制度：分封制。目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。
- （2）（6分）
- “新皇帝”：秦始皇。制度：郡县制。作用及影响：加强了中央集权，有利于国家统一；开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式；打破了贵族世袭特权，使皇帝和中央政府能够有效控制地方；促进了经济文化交流和民族融合等。
- （3）（2分）
- 措施：推恩令。作用：削弱了诸侯王的势力，加强了中央集权，巩固了大一统局面。
- 18.（1）（6分）
- 士兵：支持。理由：商鞅变法奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，这激励士兵奋勇作战，为他们提供了改变命运、获得晋升和财富的机会。
- 农民：支持。理由：商鞅变法鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，这有利于提高农民的生产积极性，促进农业发展，使农民生活得到改善。
- 守旧贵族：反对。理由：商鞅变法废除旧贵族的世袭特权，损害了他们的利益，他们失去了原有的特权和地位。
- （2）（3分）
- 商鞅变法成功了。理由：商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。虽然商鞅个人遭遇悲惨，但变法的措施得以继续推行，其对秦国的积极影响深远，所以从变法对秦国发展的推动作用来看，变法是成功的。
- （3）（2分）
- 启示：改革是推动社会发展的重要动力；改革要顺应历史发展潮流；改革不是一帆风顺的，会遇到阻力，需要坚定信念和决心，勇于创新，敢于突破；改革要符合国情，关注民生等。
- 19.（1）（2分）
- 图1：秦半两钱。图2：五铢钱。
- （2）（2分）
- ①：长城。②：河西走廊。
- （3）（6分）
- 示例一（秦朝）：
- 观点：秦朝是我国历史上的大一统王朝。
- 论证：天下一统方面，秦始皇统一六国，结束了长期的诸侯割据局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，疆域辽阔，实现了国家领土的完整。政治一统方面，确立了专制主义中央集权制度，最高统治者称皇帝，拥有至高无上的权威，中央设丞相、太尉、御史大夫，地方实行郡县制，由中央直接管辖，加强了对全国的统治。思想一统方面，秦始皇统一文字为小篆，统一货币为秦半两钱，统一度量衡，这些措施促进了经济文化交流，有利于国家的统一和稳定，也体现了共同的核心价值理念。民族一统方面，秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，修筑长城，加强了对边疆地区的管理和防御，促进了民族融合，使华夏族与周边民族的联系更加紧密。综上所述，秦朝在各个方面都体现了“大一统”理念，是我国历史上典型的大一统王朝。
- 示例二（汉朝）：
- 观点：汉朝是我国历史上的大一统王朝。
- 论证：天下一统方面，汉武帝时期，汉朝国力强盛，通过一系列军事行动，如派卫青、霍去病北击匈奴，使匈奴远遁，基本解除了匈奴对汉朝的威胁，进一步巩固了国家领土的完整，拓展了疆域。政治一统方面，汉武帝加强中央集权，削弱诸侯王势力，如颁布推恩令，使诸侯国越分越小，无力对抗中央；加强皇权，设立内朝等机构，强化了君主专制统治。思想一统方面，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，实现了思想上的统一。民族一统方面，汉武帝派张骞出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系，开辟了丝绸之路，促进了民族之间的经济文化交流和融合，使华夏族与周边民族的交流更加频繁，关系更加紧密。因此，汉朝在诸多方面践行了“大一统”理念，是当之无愧的大一统王朝。（观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范即可得分）
题号
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答案
B
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题号
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答案
C
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