辽宁省铁岭市西丰县第二高级中学2024-2025学年高二上学期11月期中生物试题(无答案)

这是一份辽宁省铁岭市西丰县第二高级中学2024-2025学年高二上学期11月期中生物试题(无答案)，共7页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分，请将各题答案统一涂在答题卡上，第Ⅱ卷用蓝黑钢笔或圆珠笔答题等内容，欢迎下载使用。
考生注意：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2．答题前，考生务必将密封线内项目填写清楚。
3．请将各题答案统一涂在答题卡上。
4．第Ⅱ卷（非选择题）用蓝黑钢笔或圆珠笔答题。
一、单选题
1．下列有关内环境及其稳态的说法正确的是（ ）
A．人体的血浆中不可能出现淀粉、蔗糖、葡萄糖等物质
B．在正常情况下，一个人的体温是恒定不变的
C．血浆中的葡萄糖可被肌细胞的线粒体氧化分解，从而维持机体能量供给
D．体内细胞一般都要通过内环境，才能与外界环境进行物质交换
2．健康人的内环境中，不存在的物质或生理过程是（ ）
A．胰高血糖素B．细胞因子C．淀粉的消化D．pH稳态的调节
3．血浆中的水来自（ ）
A．消化道、组织液、淋巴B．组织液
C．淋巴、组织液D．组织液、消化道
4．α—银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α—银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（ ）
A．肌肉松弛、肌肉抽搐B．肌肉抽搐、肌肉松弛
C．肌肉松弛、肌肉松弛D．肌肉抽搐、肌肉抽搐
5．下列关于非条件反射和条件反射的叙述中，错误的是（ ）
A．条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的
B．条件反射建立之后要维持下去，需要非条件刺激的强化
C．条件反射的消退是条件反射的简单丧失，不需要大脑皮层的参与
D．条件反射大大提高了机体应对复杂环境变化的能力
6．由于各种原因，机体对胰岛素不敏感，使胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降，机体代偿性分泌过多胰岛素，以维持血糖稳定的现象称为胰岛素抵抗。下列分析错误的是（ ）
A．机体内的胰岛素是由胰岛B细胞分泌的信号分子
B．胰岛素抵抗可能与靶细胞膜上胰岛素受体减少有关
C．胰岛素抵抗患者对胰岛素不敏感，易导致糖代谢紊乱
D．空腹时，胰岛素抵抗患者血液中胰岛素浓度低于正常人
7．下列有关神经调节的叙述，错误的是（ ）
A．含羞草的叶片在感受到外界刺激后合拢，属于一种反射活动
B．神经系统可以感知机体内、外环境的变化，并作出反应
C．刺激脊蛙（除去大脑的青蛙）左后肢的传出神经，脊蛙后肢收缩，这不属于屈腿反射
D．反射是神经调节的基本方式
8．某同学感染甲流病毒引起发热，发热过程为：体温上升期—高温稳定期—体温恢复期。下列相关叙述错误的是（ ）
A．体温上升期，冷觉感受器兴奋，骨骼肌收缩
B．高温稳定期，机体产热量等于散热量
C．体温恢复期，汗腺分泌量增加，皮肤血流量增加
D．体温恢复期，下丘脑释放的抗利尿激素增加
9．接种新冠灭活疫苗能诱导机体产生体液免疫，其过程如下图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．细胞1是抗原呈递细胞，可以特异性识别、呈递抗原
B．细胞2是辅助性T细胞，可以攻击被病毒入侵的宿主细胞
C．细胞4是浆细胞，细胞质中内质网和高尔基体比较发达
D．细胞5是记忆B细胞，二次免疫可迅速产生大量抗体
10．在野外，草丛里突然窜出的蛇会让人受到惊吓；平日里，人体能有意识地控制排尿。这些都与自主神经系统相关。下列相关叙述正确的是（ ）
A．受到惊吓时，交感神经和副交感神经同时兴奋，心跳加快、呼吸急促
B．自主神经系统包括躯体运动神经和内脏运动神经
C．人体能有意识地控制排尿，说明大脑皮层能够调节内脏活动
D．人在野外看到一条绳子误以为是蛇，导致心跳加快，这属于非条件反射
11．花粉含有水溶性蛋白质，当它们与人体黏膜接触时会释放出来，在过敏个体中，免疫系统会对这些蛋白质产生抗体。下列说法正确的是（ ）
A．机体初次接触花粉后分泌抗体即引起过敏反应
B．阻止肥大细胞释放组胺或使用抗组胺药物可缓解过敏症状
C．浆细胞识别过敏原后能够分泌特异性抗体
D．过敏反应是体液免疫过强的一种体现，两者抗体产生及分布相同
12．人和高等动物对环境的各种变化能迅速作出反应。这主要依靠（ ）
A．内环境B．神经系统C．内分泌系统D．循环系统
13．膜表面免疫球蛋白（BCR）是分布在B细胞表面的一种受体。多BCR与病原体表面的抗原结合而聚集一起，会为激活B细胞提供信号。下列说法错误的是（ ）
A．BCR聚集的过程体现了细胞膜的流动性
B．据图推测，记忆B细胞表面也具有BCR
C．B细胞表面的BCR与其分化为浆细胞后产生的抗体，可结合不同的抗原
D．在免疫过程中，B细胞与辅助性T细胞可相互提供信息
14．著名心理学家桑代克曾将一只饥饿的大鼠放在一个箱子中，箱内有一个杠杆能发送食物。在箱内活动过程中，大鼠碰上杠杆，就会获得一份食物。多次意外发生后，大鼠会有意识地按压杠杆获取食物。下列相关叙述错误的是（ ）
A．大鼠有意识地按压杠杆是一种建立在非条件反射基础上的条件反射
B．个体生活过程中非条件反射的数量是无限的，条件反射的数量则是有限的
C．上述反射活动的建立须非条件刺激的强化才能一直保持
D．撤掉食物引起的条件反射消退，可能使大脑皮层神经元间建立新的联系
15．人体有三道防线保护自身免受外来病原体的侵袭，下列关于人体三道防线的叙述，错误的是（ ）
A．体表屏障的作用属于人体的第一道防线
B．前两道防线属于非特异性免疫，需要抗体参与，作用范围广
C．第三道防线可以清除特定的病原体，属于特异性免疫
D．三道防线共同起作用，承担起免疫系统的免疫防御、免疫自稳和免疫监视功能
16．某些疾病的治疗需要给予外源激素。激素的化学组成不同，给予激素的方法也不一样。下列激素中，可采用口服方式的是（ ）
①生长激素②性激素③胰高血糖素
④甲状腺激素⑤肾上腺素⑥促甲状腺激素
A．①③④B．④⑤⑥C．①②④D．②④⑤
17．在医院急诊室中，一名患者因突发心绞痛被送入急救。医护人员发现该患者心跳加快、血压升高、瞳孔扩大、皮肤湿冷。经过紧急处理，该患者的症状逐渐缓解。下列分析正确的是（ ）
A．急性发作时副交感神经活动增强，使心跳加快
B．急性发作时交感神经活动增强，使瞳孔扩大
C．急性发作时交感神经活动增强，使血管扩张
D．急性发作时副交感神经活动增强，使支气管扩张
18．人通过学习和训练可获得各种条件反射，能提高人对复杂环境变化的适应能力。下列属于条件反射的是（ ）
A．婴儿吸吮母乳B．膝跳反射
C．司机看见红灯会踩刹车D．手碰到热物体立即缩回
19．下列关于甲状腺激素及其分泌的分级调节的叙述，错误的是（ ）
A．可采用饲喂法研究甲状腺激素对动物生长发育的影响
B．甲状腺激素可提高细胞代谢速率，使机体产热增加
C．甲状腺激素分泌的分级调节可放大激素的调节效应
D．若甲状腺细胞受损，则下丘脑分泌的促甲状腺激素会增多
20．下列液体中，属于人体内环境的是（ ）
A．汗腺导管内的汗液B．输尿管内的尿液
C．小肠腔中的消化液D．淋巴管内的淋巴
21．糖皮质激素是肾上腺皮质产生的“应激激素”，包括皮质醇和皮质酮，具有升高血糖的作用，机体可通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调控其分泌。为研究应激时体内糖皮质激素的含量，研究人员强迫小鼠游泳后，测定结果如图。下列表述正确的是（ ）
A．曲线是在不同时间抽取小鼠的血液并测定激素含量而获得的
B．皮质酮更适合作为小鼠剧烈应激反应的模型指标
C．糖皮质激素和肾上腺素的分泌均可通过下丘脑和垂体实现分级调节
D．肾上腺糖皮质激素和盐皮质激素具有相抗衡作用
22．内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。下列关于内分泌腺及激素的叙述错误的是（ ）
A．内分泌腺没有导管，分泌的物质直接进入血液，胰腺分为内分泌部和外分泌部两部分
B．下丘脑神经分泌细胞分泌释放的TRH定向运输到垂体，调控垂体的分泌
C．人在危急情况下，肾上腺素分泌增多，提高机体的应变能力，因此被称为“应激激素”
D．垂体能分泌释放多种激素，既能调节相应内分泌腺的分泌，还能调节机体的生长发育
23．在细胞免疫中，细胞毒性T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：一、细胞裂解性杀伤，细胞毒性T细胞分泌诸如穿孔素蛋白一类的介质损伤靶细胞膜；二、诱导细胞凋亡，细胞毒性T细胞通过表面的死亡因子FasL与靶细胞表面的死亡因子受体Fas结合，诱导靶细胞凋亡。下列相关叙述正确的是（ ）
A．细胞毒性T细胞分泌的穿孔素不会作用于淋巴细胞
B．细胞毒性T细胞发挥作用后会立即被机体内的酶降解
C．经两种途径杀伤后的靶细胞暴露出的抗原已失去活性
D．FasL与靶细胞表面的Fas结合，体现了细胞间的信息交流
24．下表是两位甲状腺功能减退患者血液化验单的部分结果。相关分析错误的是（ ）
A．下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），促进垂体分泌TSH
B．患者1低浓度的甲状腺激素促进垂体分泌TSH，导致其TSH高于正常值
C．患者2体内TSH水平低于正常值，是其甲状腺激素分泌不足的原因之一
D．给患者2静脉注射TRH后检测TSH的含量，可为判断病变部位提供参考
25．缺氧条件下，脑部毛细血管通透性增加，组织液增多，形成脑水肿；同时细胞膜钠泵功能障碍，导致细胞内堆积，继而水分聚集，脑细胞肿胀。下列相关叙述正确的是（ ）
A．缺氧条件下，各部位氧气浓度由高到低是血浆、神经细胞、组织液
B．形成脑水肿时，水的扩散路径为神经细胞→组织液→血浆
C．脑缺氧引起脑水肿时，重要的治疗措施是输入纯氧
D．血管壁细胞和神经细胞都参与了内环境的形成和维持
二、多选题（本题共5小题，每小题3分，共十五分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全对得1分，有选错得0分）
26．下列关于稳态失调与相应疾病间对应关系正确的是（ ）
A．感冒发烧，食欲不振——体温过高，酶活性降低
B．高原反应——机体散热受阻，至散热