辽宁省本溪市2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题

这是一份辽宁省本溪市2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题，共10页。试卷主要包含了积累与运用，古诗文阅读，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。

本溪市2024-2025七年级（上）语文期中试题答案及评分标准
一、积累与运用（20分）
D （2分）2.A（2分） 3.B （2分） 4.（1）C （2分）（2） ①《阿长与》②《琐记》（写对两个1分）③在日本的学习生活,与藤野先生交往的片段。（1分）5.（10分，每空1分） （1）-（8）略， （9）海日生残夜，江春入旧年。
二、古诗文阅读（15分）
6. A（3分） 7. B （3分） 8.（1）陈太丘丢下（他）就离开了，离开后朋友才到。（1分）（2）游戏有许多玩法，为什么非要把飞鸟打下来。（1分） 9. 旬月播之/远近闻者/不复为之（2分） 10.（3分）方正：指人行为、品性正直，合乎道义。（1分）①陈元方的“方正”体现在：他懂得“信”和“礼”的重要，父亲友人出言不逊，他有理有据地辩驳，维护了父亲和自己的尊严。（1分）②萧遥欣的“方正”体现在：他劝说小孩儿不要打飞鸟，听说这件事的百姓也信服他的说法，不再打鸟。（1分）
【参考译文】南齐曲江公萧遥欣从小就有神采，办事也干练有能力。他还是小孩儿时，看见有一个小孩儿在附近用弹弓射飞鸟，（飞鸟）没有不应声而落的。萧遥欣对他说：“游戏有许多玩法，为什么非要把飞鸟打下来。鸟儿在云中飞翔，碍着人的什么事了？”小孩儿被他的话感动，终身不再拿弹弓。当时萧遥欣才十一岁。当地的民众都愿意打鸟取乐，萧遥欣的话，不到一个月就传播开来，远近听说的人们，都不再打鸟了。
三、现代文阅读（35分）
（一）（18分）
11. A （2分）
12.（1）埋怨 （1分）（2）父亲送“我”足球作为礼物，希望“我”踢足球交朋友。（1分）（3）失望（1分）（4）父亲给“我”买了真的手表，让“我”融入世界。 （2分）
13（3分）运用比喻的修辞手法，（把父亲沉重的叹息声比作一个无法解开的疙瘩，）生动形象地写出父亲看到我孤僻内向却无计可施的痛苦，表现了他对我无法走出孤僻阴影的无奈。
（3分） 语言描写，生动形象地写出父亲因为我个子矮自卑又怕踢不好球被人嘲笑时对我的鼓励、安慰，表现父亲的耐心及对我的爱。
（3分） 慈爱，有耐心，充满智慧。
16.（3分） 示例：每个人都是不完美的，也可能在人生中遭遇各种各样的困难和灾难，我们要坚强、乐观。比如本文中天生个头矮小的“我”，还有双腿瘫痪后的史铁生。但我们不能因此只停留在自己的世界里，变得自卑、自闭、自我，我们应该自信、坚强、乐观，敢于展现自我，拥抱世界，融入社会，这样我们才能拥有幸福美好的生活，正如矮小的“我”，在父亲的帮助下变得开朗起来，史铁生也重新坚强起来。
（二）（17分）
17.（3分）“吞”本意是“吞噬，吞没”的意思，这里写出了城市灯光亮的早，灯光之亮。18.（3分）表达对秋天带来收获的赞美（承载着家庭的温暖幸福），对母亲的怀念，对过去的简单快乐生活的回忆。
19.（2分）因为秋天的黄昏秋草淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。（慈祥得如亲爱的老祖母，可以止息疲惫奔波的心），所以是安详的；秋天，庄稼收割了，繁华落尽的大片的田野，陷入令人不可思议的沉寂中，从不计较得失。（晚开的棉花可以幸福一个世界），所以是丰满的。（大意对即可）
20.（3分）运用了拟人的修辞，形象生动地描绘出乡下黄昏的沉静、优美、浪漫。营造了一种宁静、和谐的氛围。（流露出作者对美好瞬间的喜爱之情。）
21.（3分）童年时期的视野相对狭小，但内心却是充实和满足的；即使是最简单的物质条件也能带来极大的幸福感，包含了作者对于质朴生活的向往。
22.B（3分）
三、作文（满分30分）
评分标准
一类文(27—30分) 切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心突出，结构完整，语言流畅，字数符合要求。
二类文(21—26分) 较切合题意，思想感情真实、健康，内容较具体，中心明确，结构完整，语言通顺，字数符合要求。
三类文(18—20分) 基本切题，有一定中心，内容较简单，欠具体，结构基本完整，
语言大体通顺，字数基本符合要求。
四类文(17分以下) 不切题，思想不够健康，无中心，无具体内容，语言不通顺，字数严重不足。
特别提示：主观性试题，意思对即可得分。鼓励学生答案创新，如果发现学生中的新见解，及时与教研员沟通。对涉及学生学习习惯、答题规范的内容要严格要求，如抄写、古诗文等。