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小学语文6 比尾巴课后测评
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这是一份小学语文6 比尾巴课后测评,共5页。试卷主要包含了基础巩固,能力提升,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
1. 读音正确的一项是( )。
A.伞(sǎn) 短(duǎn) 最(zhuì)
B.谁(shuí) 兔(tù) 尾(wěn)
2.读拼音,写词语。
cháng jiāng bǐ shù wěi ba
yī bǎ dǎ sǎn tù zǐ
3.一字组多词。
长( )( ) 巴( )( ) 比( )( )
把( )( ) 公( )( ) 好( )( )
4.填一填。
长 共( )画。
比 共( )画。
巴 共( )画。
把 共( )画。
5.连一连。
猴子 尾巴弯
兔子 尾巴长
鸭子 尾巴扁
公鸡 尾巴短
二、能力提升。
1.照样子,写句子。(不会写的字用拼音代替)
例:松鼠的尾巴好像一把伞
(1)________好像________
(2)________好像________
2.课内阅读。
谁的尾巴长?
谁的尾巴短?
谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的谁的尾巴弯?
谁的尾扁?
谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
(1)用“_____”画出短文中的所有动物。
(2)《比尾巴》中,最好看的尾巴是( )的。
A.松鼠B.公鸡 C.兔子 D.孔雀
三、拓展延伸。
1.快乐阅读。
黄牛的尾巴像鞭子,
赶走苍蝇和蚊子。
燕子的尾巴像剪刀,
飞行的时候掌方向。
鱼儿的尾巴像船桨,
左右摇摆向前进。
(1)儿歌中动物的尾巴像什么?用“○”圈出来。
(2)选一选动物的尾巴的作用。(填字母)
A.左右摇摆向前进 B.掌方向 C.赶走苍蝇和蚊子
①(1)燕子的尾巴能( )。 ②鱼儿的尾巴能( )。
③黄牛的尾巴能( )。
(3)我还知道( )的尾巴能( )。
2.你知道哪些动物具有以下的一个特点吗?
嘴巴尖________ 耳朵大________
脖子长________ 头上长角________
参考答案
一、1. A
2. 长江 比数 尾巴 一把 打伞 兔子
3.长刀 长短 尾巴 巴子 比赛 比一比
一把 大把 公鸡 好人 好的
4.4 4 4 7
5.猴子(尾巴长)兔子(尾巴短)鸭子(尾巴扁)公鸡(尾巴弯)
二、1.(1)天上的云 马在奔跑 (2)太阳 一个大火球一样
2.(1)猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀 (2)D
三、1.(1)鞭子 剪 船桨 (2) B A C (3) 小猫 保持平衡
2.鸡、啄木鸟;象、猪;鹅 长颈鹿;牛、羊
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