广东省广州市第三中学教育集团2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

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一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共40分）1. 2024年9月1日，小骆迎来了新一年的开学仪式。自此他开始走进中学，富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，带着他走进了一个别样的天地。中学生活对我们来说意味着（ ）
①新的机会和可能，新的目标和挑战
②由六年级变成七年级，年级不同而已
③我们已经成年，一切都由自己做主
④新的人生起点，新的发展阶段
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
2.中学时代是人生发展的新阶段，这一阶段为我们的发展提供了新的机会。下列对此认识不正确的是（ ）
A.在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我
B.新的知识领域，增加我们学习的压力和烦恼
C.社会实践，为我们打开认识社会的大门
D.社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台
3.年轻充满朝气，青春孕育希望，进人初中意味着我们的人生将进入一个新的阶段，这一阶段有更广阔的天地在等着我们。为抓住机遇、迎接挑战，我们应（ ）
A.合理规划，设定合理的发展目标 B.勇于担当，梦想自会实现
C.享受生活，迎接时代变革与挑战 D.随遇而安，听从命运的安排
4. 开学典礼中，围绕“扣好人生第一粒扣子”的主题，校长展开了一系列的发言，提示我们要珍惜初中时光，全面提升自己。这需要刚升入初中的我们（ ）
A. 努力编织梦想，等待梦想成真 B. 珍视当下，把握机遇，从点滴做起
C. 严格要求自己，事事追求完美 D. 心无杂念，一心只读圣贤书
5. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”对这首诗的感悟正确的是（ ）
A.有梦想就一定会实现 B.树立远大志向，克服一切困难
C.乐观向上，逆来顺受 D.客观认识自我，展现自我风采
6.小吉与同学下课后聊天时，分享了一幅漫画（见下图）。下列是同学们对漫画的探究，你赞同的是（ ）
A.要主动改正缺点，并发挥潜能
B.要欣赏和接纳自己，发扬长处
C.正确对待他人的评价，做最好的自己
D.只有扬长避短，才能成为最完美的人
7.刘向在《说苑•建本》中说：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。”下列格言、诗句中与这句蕴含道理最为一致的是（ ）
A.发奋早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚
B.玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记•学记》
C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
D.人之为学，不日进则日退。——顾炎武
8.只有正确认识自己、评价自己，才能恰如其分地运用自己的所长，避开自己的短处，运用正确的方法处理所遇到的问题。下列做法有助于正确认识自己、评价自己的有（ ）
①从生理、心理、社会等方面认识自己
②对于他人带有贬损的评价，虚心接受
③客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视
④通过自我观察和分析，对自己有一个恰当的自我评价
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9. 一位哲人说过：“没有比自己更认识自己的人，同时也没有比自己更不认识自己的人。”下列这些自我评价，你认为不正确的是（ ）
A.游泳是我的长处，我可以发挥这种长处来实现我的梦想
B.我虽然个子不高，但我擅长长跑
C.我能行，我最棒，凡事力争做到最好
D.别人样样精通，我却什么都不行
10.编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。下列关于梦想的说法错误的是（ ）
A.梦想可以让生活更有色彩 B.梦想必须借助于他人的力量才能实现
C.学习是成就梦想的重要路径 D.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
11.每个人心目中都有好老师的形象，面对不同风格的老师，我们应该做到( )
①尊重老师的“不同” ②发现不同老师的优点
③了解老师教育行为的目的 ④正确对待老师的表扬和批评
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
12.老师批评了上课迟到的李琪，并要求李琪写检讨。李琪认为老师故意为难自己，便从此心生怨恨，不认真听该老师所授之课。你认为李琪应该
①接受批评，改正缺点 ②不必理会，我行我素
③主动道歉，礼貌待师 ④原谅老师过错
A.②④ B.②③ C.①③ D.①②
13.小辉的语文成绩很好，但数学成绩很不理想。主要是因为，在小辉看来，语文老师对他好，而数学老师对他不理不睬的。小辉每天都因为老师的态度生闷气，最终感冒了。小辉的事例给我们的启示有( )
①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展
②要真诚接受老师的引领和指导，建立和谐融洽的师生关系
③要主动并善于与老师沟通
④要改变对老师角色的认识，不必尊重不理学生的老师
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
14.享受数字时代，别忘带上父母。某中学生为父母画了9页图文并茂的如何操作手机说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量，受到家庭和社会的称赞。他的做法启示我们（ ）
A.只要我们努力，就能跨越代沟
B.未成年人必须履行赡养父母的义务
C.孝敬父母表现在一言一行之中
D.教会父母使用电子产品是最好的孝敬
15.张刚与王芳到民政部门登记结婚后组成了一个家庭，开始了新的生活。张刚与王芳的家庭关系的确立属于（ ）
A.因血缘关系组合成的家庭
B.依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭
C.依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭
D.随父(母)再婚组成的家庭
16. 俗话说：近朱者赤，近墨者黑。玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。一段真正的友谊弥足珍贵，它见证了我们一起走过的成长历程。这启示我们（ ）
A. 真正的友谊对人的成长有重要作用
B. 真正的友谊经得起时间的考验
C. 选择友谊要看这个人对自己是否有利
D. 交友要掌握必要的艺术和方法
17. 下列对四位同学的友谊故事解读正确的是（ ）
①我有任何快乐的事都想和小华分享——朋友成为我生命中越来越重要的部分
②我的脚受伤，小红帮我接水打饭——让我更深刻地体悟到友谊的美好
③小雨常常“损”我，但是不允许他人在背后说我坏话——与诚信的人交友有益无害
④上课老师提问，我回答不出来，小乐悄悄提醒我——朋友决定一个人的成长
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18.如图漫画《变了味儿的帮助》给我们的启示是（ ）
①生活中有了益友，就能够克服任何困难
②信任和忠诚不等于不加分辨地为朋友做任何事
③不以牺牲原则为代价维持友谊
④明辨是非，学会正确的选择
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
19.在集体生活中，小明发现通过团队合作完成的项目往往比自己单独完成时质量更高，效率也更快。这体现了集体的哪个重要作用？
A. 集体生活有助于我们学会与人交往
B. 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
C. 在集体中，我们容易获得安全感和自信心
D. 集体生活有助于我们发展个性，完善自己
20.你的班级准备举办一场主题为“团结就是力量”的班会，以下哪个活动最能直观展示这一主题，促进同学们对集体力量的理解？
A. 个人才艺展示，鼓励每位同学上台表演一个节目
B. 分组进行知识竞赛，每组成员间互不交流，独立答题
C. 全体同学共同参与搭建一座纸牌塔，看哪个小组能搭得最高而不倒
D. 开展一场辩论赛，正反双方就“个人努力与集体支持哪个更重要”进行辩论
非选择题（共50分）
21.阅读材料，回答问题。
材料： 中国作为历史悠久的文明古国，许多名言警句既体现了先人的智慧也给当代人很多启发。
上述名言警句告诉了我们什么学习道理呢？请将表格左右两边配对，使其具有逻辑性，只填字母。（10分）
① ② ③ ④ ⑤
22.在追求卓越的道路上，奥运精神激励着无数青少年勇往直前。阅读奥运冠军潘展乐的相关材料，回答问题。
材料：2024年7月31日，潘展乐在巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛中夺得冠军，在他奋斗的过程中，登上最高领奖台的梦想一直驱动着他前进。
谈及成功的秘诀，潘展乐表示，“就是每天游满15000米，不断琢磨动作和姿势。即使筋疲力尽，我从未感到厌烦，因为我们的目标是世界顶级选手。如果我厌烦了，他们就会赢，而我不愿意输！”他鼓励所有学生和年轻人，“请全身心投入你们热爱的事物。为了你们的梦想坚持下去，你们一定能做到！”
在巴黎奥运会宣传期间，潘展乐于3月27日下午为东城区分司厅小学的孩子们宣讲中华体育精神，并与他们亲切互动。潘展乐认为，作为一名专业运动员，自己不能忘记初心，努力训练最重要的目标就是要为国争光，是一代代中国体育人的拼搏奋斗让中华体育精神历久弥新。听完他的宣讲后，同学们表示受到鼓舞，会学习奥运冠军顽强拼搏、永不服输的精神。
结合材料，请你说明潘展乐如何实现自己的梦想？（9分）
（2）结合材料和“梦想始于当下”的相关知识，谈一谈你的梦想是什么？现阶段应该如何做有梦想的少年？（12分）
23.阅读材料，回答问题。
材料一：下雨了，妈妈拿着雨伞到学校门口接我，不小心崴了脚。我一时心急冲她嚷嚷：“我都这么大了，不就下个雨，至于吗？”同学都说我对妈妈的态度不好，如果我是妈妈，因为担心我来接我放学，却伤了脚，还和我发生矛盾，肯定很伤心。
材料二：道德与法治课上，老师提出这样一个问题：“你觉得怎样的老师才是好老师？”同学们议论纷纷。
小明说：“温老师是我最尊敬的老师，她认真听取学生的意见，让学生成长的同时自身教学能力也提升。”
小李说：“我喜欢能跟我玩到一块的老师，比如放学我和王老师一起打球，我们既是师生，同时发展出了深厚的友谊，一个学期后，我们的球技都进步了。”
阅读材料一，说明我面对这种情况，应该如何与妈妈相处？（7分）
（2）运用“和谐的师生关系”的知识，结合两位同学的回答，概括师生之间应该形成怎样的关系？（12分）名言警句
蕴含的道理
①工欲善其事，必先利其器。
A. 学习是我们成就梦想的重要路径
②知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
B. 生活中的点点滴滴都是学习
③独学而无友，则孤陋而寡闻。
C. 掌握科学的学习方法
④为中华崛起而读书！
D. 运用不同的学习方式，合作学习
⑤生活本身就是教育，过好的生活，便是受好的教育。
E. 发现和保持对学习的兴趣