河南省濮阳市2024-2025学年八年级上学期11月期中生物试题

这是一份河南省濮阳市2024-2025学年八年级上学期11月期中生物试题，共7页。


注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题 (本题包括20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.康康在森林公园水草丰茂的溪流中取样，通过显微镜观察到一种生物，如右下图所示。下列关于图中生物的描述，错误的是
A.该生物对水质敏感，可检测水污染
B.消化系统和生殖系统发达
C.可以通过出芽生殖繁殖后代
D. 可以使用刺细胞进行攻击和防御
2.涡虫是研究组织再生的模式生物。下图为涡虫再生实验过程示意图，相关叙述错误的是
A.涡虫属于扁形动物
B.涡虫的身体呈两侧对称
C.涡虫切割后，不同部位的生长发育速度不同
D.涡虫切割后，可再生出口、肠、肛门等结构
3.某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察青蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了。青蛙死亡的原因最有可能是
A.饥饿 B.惊吓 C.无法呼吸 D.水质有问题
4.如图所示，弯头吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体结构特点。下列动物不具有此特点的是
A.蚯蚓
B.沙蚕
C.蛭
D.水螅
5.白边侧足海天牛的外形像一片叶子，它能从摄食的某种绿藻中摄取叶绿体，从而使身体呈现绿色，是能依靠光合作用提供“食物”的潮间带底栖软体动物。下列关于白边侧足海天牛的说法错误的是
A.身体柔软 B.有外套膜 C.用肺呼吸 D.靠足运动
八年级生物学 第1页 (共6页)6.如图是2021年入侵中国12省的红火蚁，它是最具危险的入侵物种之一，被咬会有火灼感，严重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法不正确的是
A.身体分头部、胸部和腹部三部分
B.有一对触角、三对足，属于昆虫
C.体表有坚韧的外骨骼，属于脊椎动物
D.身体和附肢都有分节，属于节肢动物
7.中华鲟是国家一级重点保护野生动物，它是长江中最大的鱼，故有“长江鱼王”之称。中华鲟的下列特征中，与其适应水中生活无关的是
A.体表覆盖有鳞片
B.用鳃呼吸
C.体内有脊柱
D.各种鳍对游泳起协调作用
8.自然界中动物的种类繁多，形态各异。有关下列四种动物的叙述错误的是
A.甲的鳃丝密布毛细血管，有利于气体交换
B.乙有外骨骼，不能随身体一起长大，要定期蜕皮
C.丁在水中产卵，卵表面有坚韧的卵壳
D.将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱
9.仔细观察深圳街头的绿化带，很容易在树干上遇到正在悠闲晒太阳的变色树蜥，它们终生生活在陆地。变色树蜥适应陆地生活的重要原因不包括
A.四肢短小，不能跳跃，只能爬行
B.体表覆盖角质鳞片减少水分散失
C.发达的肺能满足陆地上对氧气的需求
D.陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳
10. “在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”高尔基笔下的“海燕”指的就是信天翁。下列有关信天翁特征的叙述错误的是
A.有喙无齿 B.食量大，消化能力强
C. 胸肌发达，附着在胸骨上 D.气囊增加了气体交换面积
11.成语“狡兔三窟”反映了兔能够对各种刺激作出不同的反应，同时也说明了兔拥有很强的生存能力。下列相关叙述错误的是
A.兔和爬行动物一样，属于真正的陆生脊椎动物
B.兔有锋利的犬齿撕裂食物
C.兔通过胎生、哺乳提高后代的成活率
D. 兔具有高度发达的神经系统和感觉器官
八年级生物学 第2页 (共6页)12.下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图中表达正确的是
13.我们在举哑铃时，对如图动作说法正确的是
A.①和④都是由肌腹和肌腱组成
B.②是骨，在运动中起支点作用
C.③是关节，在运动中起杠杆作用
D.屈肘时，④收缩牵引②产生运动
14.八年级生物兴趣学习小组利用周末探究了小鼠走迷宫的行为，并对实验进行了改进：向一迷宫内注水，在迷宫出口位置设置一个爬梯，小鼠可通过爬梯离开水面。兴趣小组对此实验做出下列叙述，你认为不正确的是
A.与蚯蚓走迷宫相比，小鼠走迷宫的行为更复杂
B.小鼠通过多次走迷宫后，到达安全岛的时间会缩短
C.学习行为是在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习获得
D.如果改变安全岛位置，小鼠会一直按原路线走，永远不会改变
15.亚马逊河的红火蚁在遇到洪水时会团结协作结成“救生筏”以使蚁群度过难关。下列行为中，与红火蚁这种行为同属一类的是
A.刚从卵里孵出的蜘蛛就会结网
B.成群的大雁排成“人”字向南迁徙
C.雄孔雀通过打开尾羽吸引雌性
D.海狮在驯兽员训练下学会顶球游戏
16.苹果成熟后果实颜色鲜艳，味道由青涩变酸甜，能吸引动物前来取食。动物吃下果实后，种子随粪便排出而传播； 蜜蜂采蜜时，身上能够粘上花粉。这些事实说明
①动物能帮助植物传播种子
②动物能帮助植物传粉
③所有植物都靠动物传粉和传播种子
④动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系
A.①②③ B. ①③④ C.②③④ D.①②④
17.某生物兴趣小组为了探究“食品腐败的原因”，做了以下实验：将如图中甲、乙两个烧瓶内的肉汤同时煮沸，放凉后进行观察，那么本实验的实验变量是
A.空气
B.微生物
C.管口形状
D.温度
八年级生物学 第3页 (共6页)18.某同学在老师的指导下培养细菌和真菌，具体的操作步骤应为
①在温暖处培养 ②制培养基 ③冷却 ④高温灭菌 ⑤接种
A.②④③⑤① B.④③①②⑤ C. ②③④⑤① D.④②③①⑤
19. 我们的周围有数不清的细菌和真菌，观察下列生物的形态结构图，有关叙述错误的是
A.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者
B.丙是由菌丝构成的，图中的a是该生物的孢子
C.甲、乙、丙都有细胞壁和细胞膜，但只有乙具有细胞核
D.甲通过二分裂进行繁殖，乙、丙可以通过孢子生殖
20.下列关于人类对细菌、真菌利用的叙述，不正确的是
A.处理动物粪便和农作物秸秆生产沼气时，要用到产甲烷杆菌
B.对食品进行高温灭菌，可以在一定程度上防止食品腐败
C.人们常使用乳酸菌制作酸奶，使用醋酸菌制作泡菜
D.不可以利用真菌产生的抗生素来治疗流感病毒引发的感冒
二、非选择题 (5个小题，共计30分)
21.(6分) 如图是部分无脊椎动物的形态结构示意图，请分析回答下列问题：
(1) 从结构方面看：乙与甲相比，有了专门消化食物的 [ ] ；丙和丁有了排出食物残渣的肛门，但丁与 生活相适应， 特别发达。
(2) 从生理方面看：甲能依靠特有的攻击和防御利器 [ ] 辅助捕食、防御敌害； 乙可利用能伸出口外的 [ ] 捕获食物； 丙可通过密布 的体壁完成呼吸。
八年级生物学 第4页 (共6页)22. (6分) 下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题：
(1) 观察图甲可知，鸟与飞行相适应的外部形态特点有：①身体呈 ，可减少飞行过程中的空气阻力； ②前肢变成 ，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2) 观察图乙可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固；②胸骨有高耸的 [ ] ，可附着发达的 ，为飞行提供强大的动力。
(3) 观察图丙可知，鸟有与肺相通的 [ ] ，在其辅助下，家鸽每呼吸一次，气体经过 [4] 两次，进行两次气体交换，其意义是 。
23. (7分) 濮阳市是中国著名的“杂技之乡”，其杂技艺术有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。濮阳东北庄与河北吴桥并称为中国杂技“南北两故里”，并在2007年被列入国家级非物质文化遗产保护名录。其中的蹬技项目是表演者仰卧在小台上，双足向上，靠脚的推动将各种轻重器皿改变角度、旋转等，如图甲。回答下列相关问题：
(1) 杂技演员能够通过脚的推动让物体不停翻转滚动，任何一个动作的完成，都由关节、 和 三者协调配合，主要在 的支配和其他系统的辅助下完成。
(2) 关节是运动系统的重要组成部分，图乙为膝关节结构模式图，其中结构 [1] 为 ，在髌骨、[1] 和[2] 表面均有 [3] 覆盖，在运动中起到一定的缓冲作用。
(3) 杂技演员能做超出一般人运动范围的动作，是因为长期的运动训练使其关节结构中的 和周围韧带的伸展性增强。如果用图丙模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起，图中序号 (填“③”或“④”) 模拟的肌肉收缩，相对应的另一肌肉舒张。
八年级生物学 第5页 (共6页)24 (5分) 阅读资料，回答下列问题。
材料一：光点闪烁的萤火虫，像一盏盏小灯，其尾部的发光器，就是荧光的来源。不仅成虫能够发光，萤火虫的卵、幼虫和蛹也能发光，但不同发育阶段，发光的作用有所不同。幼虫阶段，发光主要用来“防身”——遇到胆小的捕食者，突然闪光就能吓退它们。成虫发光则是为了求偶，同一片区域内常常生活着好几种萤火虫，它们都有各自的“灯语”——荧光的颜色、亮度、频率各不相同，以免浪费时间跟别的物种互动。
材料二：一只红嘴蓝鹊从高高的树冠中飞出，突然一只比它小一些的黑色鸟儿，尖叫着冲向它，勇猛地发起战斗。几个回合下来，红嘴蓝鹊落荒而逃。这只黑色小鸟是紫啸鸫，紫啸鸫为什么如此勇敢地挑战比自己体型更大更凶悍的红嘴蓝鹊呢?
在距战斗地点不到30米的地方，另一只紫啸鸫在岩石间跳跃穿梭，很快嘴里就叼满了昆虫。可它并没有吞下，而是衔着食物先飞到大约15米高的树枝上，停了一会儿后又飞到树干的侧面。原来那里有一个隐蔽的鸟巢，巢中有几只雏鸟。紫啸鸫夫妇轮流育雏，每隔一段时间亲鸟飞回来喂食。捕获食物的亲鸟并不直接回巢，而是在周围停留一会儿才飞回，每次喂食一只雏鸟后便立刻飞走，并将包裹雏鸟排泄物的白色粪囊丢入溪水冲走。为什么会有这些有趣的现象呢? 亲鸟喂食一只雏鸟后，如果不立刻飞走，其它未获得食物的雏鸟会发出尖叫，引来天敌。而白色的粪囊如果不及时处理，则会留下痕迹和气味。
(1) 萤火虫卵的发光行为、紫啸鸫亲鸟喂食雏鸟的行为都是由 决定的，从获得途径上看，属于 行为。
(2) 材料一中，萤火虫可根据不同的“灯语”，如 判断对方是否属于同一物种。
(3) 材料二中，亲鸟每次喂食一只雏鸟后便立刻飞走，推测这样做的目的可能是 。因此动物的种种行为对动物自身的意义是 。
25. (6分) 面包是我们餐桌上的主食之一，制作的关键步骤在于酵母。某生物兴趣小组同学为检测不同酵母粉对面包发酵的影响，选择了3种不同的酵母粉制作面包，并进行了检测，实验数据如下：
注：①AQ、SZ、GX为不同酵母粉的标号； ②较高的还原糖含量可以为面包带来香甜的味道； ③面包弹性越大，口感越好。
(1) 本实验中的变量是 。
(2) 制作面包的过程中，为了让发酵过程更充分，同学们在“醒面”前会加入 。
(3) 兴趣小组同学观察到体积膨胀的面团中有很多大大小小的气孔，原因是酵母粉中的酵母菌在 (填“有氧”或“无氧”) 条件下分解了面包中的淀粉，产生大量 气体，导致气孔的产生。
(4) 根据实验数据，你会选择哪款酵母粉? 请说明你的理由 (可以从味道和口感两个方面作答) : 。
八年级生物学 第6页 (共6页)
2024-2025学年第一学期期中考试八年级生物学
参考答案
1-5BDCDC 6-10CCCAD 11-15BDADB 16-20DBACC
21.（6分，每空1分）
（1） [4]肠 寄生 生殖器官
（2）[⑤]刺细胞 [3]咽 毛细血管
22.（6分，每空1分）
（1）流线型 翼
（2）[2] 龙骨突 胸肌
（3）[5]气囊 提高了气体交换的效率
23.（7分，每空1分）
骨 肌肉（顺序可以调换） 神经系统
关节窝 关节软骨
关节囊 ③
24.（5分，每空1分）
（1）遗传物质 先天性
（2）荧光的颜色、亮度、频率
（3）防止捕食者发现巢穴 利于个体生存和种族延续
25.（6分，除标注外，每空1分）
（1）酵母粉的种类
（2）酵母粉
（3）无氧 二氧化碳
（4）SZ酵母粉；使用SZ酵母粉制作出来的面包弹性最大，口感更好(或“GX酵母粉；使用GX酵母粉制作的面包还原糖含量最高，更香甜”)(合理即可，必须是前面的选择和后面解释的理由对应起来才能给分，判断1分，后面的解释1分)（2分）酵母粉
面包弹性
面包还原糖含量(g/100g)
AQ
0.880
30.16
SZ
0.900
27.70
GX
0.897
30.59