北师大版（2024新版）七年级上册生物期中模拟测试卷（含答案）

这是一份北师大版（2024新版）七年级上册生物期中模拟测试卷（含答案），共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
【主题一】青青的小草、参天的大树、巢中的小鸟⋯⋯这些生活在我们身边的生灵，仅仅是数以百万计的生物中很少的一部分。生物扮靓了这个星球，让世界充满了生机和活力。请完成1～6题。
1.下列四种自然现象中，没有直接体现生命现象的是( )
A.鸟语花香 B.叶落归根 C.病从口入 D.日出日落
2.自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库，吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是( )
A.通过网络传播的病毒
B.地层中挖掘出来的恐龙化石
C.校园中的各种植物
D.进行足球比赛的智能机器人
3.下列关于生物特征的说法，错误的是( )
A. “蜻蜓点水”体现的是生物能进行新陈代谢
B. “红豆生南国，春来发几枝。”体现的是生物能生长
C. “母鸡生蛋”体现的是生物能够繁殖
D. “一滴糖水会招来许多蚂蚁”体现的是生物具有应激性
4.西安市花是石榴花，石榴花盛开于初夏。一粒粒石榴籽变成朵朵艳丽的石榴花这一过程体现的生物特征是( )
A.生物都有遗传和变异的特性 B.生物能进行新陈代谢
C.生物能生长和繁殖 D.生物具有应激性
5.下列不属于生命现象的是( )
A.幼鳄破壳而出 B.岩洞里的钟乳石慢慢长大
C.海豚捕食大马哈鱼 D.含羞草叶片受到触碰合拢
6.大雨过后，菜地里爬出许多蚯蚓，几只鸭子忙着享受“美食”。以上没有体现的生物特征是( )
A.生物的生活需要营养
B.生物能进行呼吸
C.生物能进行新陈代谢
D.生物能对外界刺激作出反应
7.煮菠菜时汤汁变绿，是因为破坏了菠菜细胞的( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
8.下列可以称为生态系统的是( )
A.鱼缸中的鱼和水草
B.地球上的生物圈
C.湖泊中的全部鱼类和浮游生物
D.河水中的全部微生物
9.要了解某校学生视力变化的情况，应该采取的研究方法是( )
A.实验法 B.文献法 C.调查法 D.观察法
10.在生物进化论的研究上，提出自然选择学说的是( )
A.林奈 B.达尔文 C.哈维 D.沃森和克里克
11.某课外活动小组设计了一个多功能光照箱，在该箱里栽培40株同种且生长状况相仿的雏菊幼苗，并设计了如下表所示的实验。由此可知，该小组探究的变量是( )
A.光照 B.温度
C.湿度 D.幼苗数量
12.下列有关生物圈的叙述错误的是( )
A.生物圈是最大的生态系统
B.生物圈包括大气圈的上层、水圈和岩石圈的下层
C.生物圈中的生物与环境相互影响、相互作用
D.生物圈包括陆地、湿地和海洋生态系统
13. “感动中国人物”————“油菜花父子”沈克泉和沈昌健利用野生油菜与本地油菜杂交培育出了高产油菜品种，造福当地百姓。这种培育方法主要利用了( )
A.遗传多样性
B.物种多样性
C.环境多样性
D.生态系统多样性
【主题二】显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野中，人们第一次看到了数以百万计的“新的”微小生物和植物，以及从人体到植物纤维等各种事物的内部构造。随着科技发展，显微镜的功能更完善，操作更加便捷。请完成14～15题。
14.图1是双目电光源显微镜，在原反光镜的位置换装上照明灯；图2是某同学观察根尖永久玻片标本时看到的物像。下列叙述错误的是( )
A.换装上照明灯有利于对光
B.物像模糊不清时，应慢慢调节②
C.要观察成熟区细胞应向③上方移动玻片标本
D.换用高倍镜观察根尖永久玻片标本时，视野范围扩大所以看到的物像较大
15.用显微镜观察数字“69”，看到的物像是( )
A.69 B.96 C.② D.8
16.下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法正确的是( )
A.正确的操作顺序是②③⑤④①
B.步骤①中染色用的液体是生理盐水
C.步骤②中滴加的是水，目的是保持细胞的正常形态
D.如果装片中出现气泡，是图中步骤⑤操作不当导致的
17.下列关于“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验操作的叙述，正确的是( )
A.取洁净的载玻片在中央滴一滴生理盐水
B.用镊子从洋葱鳞片叶外侧撕下一块表皮
C.把撕下的薄而透明的表皮在载玻片中央液滴中展平
D.必须滴加碘酒染色后盖上盖玻片再观察
18.下图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述正确的是( )
A.幼苗的长大与细胞分裂和细胞生长有关
B.植物细胞分裂过程的先后顺序为a→c→b
C.细胞分裂可以使细胞体积增大
D.该图也能表示动物细胞的分裂过程
19.下图为动植物细胞结构图，下列有关叙述正确的是( )
A.植物体所有细胞都有结构③，能制造有机物
B.图中结构①只存在于植物细胞中
C.所有动物细胞都有结构④，不然细胞不能完成分裂
D.切番茄时流出的红色汁液来自结构⑤
20.下列不是癌细胞的特点的是( )
A.不受人体的控制，能迅速地分裂、生长
B.能从周围组织吸收营养
C.一旦扩散，将加快破坏正常的组织和器官
D.分裂能力弱
21.植物吸收的水和无机盐是通过什么组织运输的( )
A.保护组织 B.机械组织 C.营养组织 D.输导组织
22.从生物体的结构层次上看，肾、血液、血小板分别属于( )
A.细胞、组织、器官 B.器官、组织、细胞
C.系统、组织、细胞 D.器官、细胞、组织
23.杜甫用“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”表达了国破之叹和思家之忧。构成泪腺的主要组织是( )
A.上皮组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.结缔组织
24.下列关于人体四种组织的叙述，正确的是( )
A.上皮组织种类多，具有保护、营养等作用
B.神经组织能够传导神经冲动
C.结缔组织具有保护、分泌等作用
D.肌肉组织具有连接和支持的作用
25.柠檬是一种营养丰富、味道独特的水果，常被人们用来调味或泡水喝。下图是柠檬的切片，图中①所示结构中的主要组织是 ( )
A.保护组织 B.营养组织 C.输导组织 D.机械组织
26.从生物体结构层次上分析，下列属于同一结构层次的是( )
A.导管与根 B.食管与大脑
C.皮肤与血液 D.西瓜瓤与西瓜籽
27.下列对图片中所蕴含的生物学事实或重要概念所作的叙述，错误的是( )
A.细胞是人体结构和功能的基本单位
B.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成的具有一定功能的结构
C.细胞分裂、生长、分化形成人体的四种基本组织
D.所有动物体的结构层次与人体一致
28.下列关于人体系统的说法正确的是( )
A.胃、肠、胰都属于消化系统
B.血液循环系统由血管及血液构成
C.系统是形态相似、结构和功能相同的细胞群
D.各系统之间独立分工，使人完成各种复杂的生命活动
【主题三】荔枝蝽是荔枝果园中常见的害虫。广东省昆虫学家蒲蛰龙院士(1912—1997)应用平腹小蜂防治荔枝蝽虫害，效果显著，在生物防治领域作出了重大贡献。平腹小蜂通过在荔枝蝽的卵内取食卵液，使害虫死亡，自己长大后钻出卵壳，又找到荔枝蝽并钻入其卵中继续生活。请完成29～30题。
29.人们食用的荔枝在植物体的结构层次上，属于( )
A.细胞 B.组织
C.营养器官 D.生殖器官
30.下列有关荔枝蝽的叙述，错误的是( )
A.平腹小蜂与荔枝蝽的遗传信息都储存在细胞质中
B.荔枝蝽没有保护组织和输导组织
C.与荔枝相比，荔枝蝽多了系统这一结构层次
D.在荔枝蝽产卵初期引入平腹小蜂，以减少农药的使用
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31.下图是某哺乳动物从受精卵开始的胚胎发育过程示意图。
请回答：
(1)哺乳动物的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是图中的 ，桑椹胚时期细胞数目达到32个，细胞数目增多是 所致。该过程中，细胞核内的染色体先经过 形成数目和形态相同的两份，再平均分配到两个新细胞中，保证了新细胞与亲代细胞的遗传物质相同。
(2)囊胚期经过 过程，形成了形态相似，结构和功能相同的不同组织。在动物体的四大组织中，具有接受刺激、产生并传导兴奋的是 组织；肌肉组织的主要功能是 。
(3)以食蟹猴为例，构成食蟹猴的结构层次由小到大依次是 。食蟹猴的皮肤主要是由 组织构成的，食蟹猴的耳朵属于结构层次中的 。
32.某生物学兴趣小组的同学对草履虫进行观察和探究实验。
请回答：
【实验一】观察草履虫
(1)从草履虫培养液的 层吸取培养液，因为该部位培养液中含 (填气体名称)丰富，草履虫数量较多。
(2)盖上盖玻片，用 倍物镜观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，可以先在培养液滴中放几根 ，再盖上盖玻片。
【实验二】探究草履虫的应激性
(3)在载玻片的右侧滴一滴水，左侧滴一滴草履虫培养液，并把这滴水和培养液连通起来，用放大镜观察，发现草履虫大都聚集在 侧。
(4)在草履虫培养液边缘放一小粒食盐，用放大镜观察，发现草履虫都聚集在 侧。
(5)上述实验现象说明草履虫的应激性使它趋向 刺激，逃避 刺激。
【实验总结】
(6)通过观察草履虫可以发现，草履虫属于 细胞生物，一般通过 完成生殖。
33.南岭自然保护区动植物资源丰富，素有“物种宝库”之称，有多种国家重点保护动植物，如黄腹角雉、南方红豆杉等。广东第一峰原始森林风景区位于南岭国家自然保护区，这里有超过2000多种的植物，有广东最大的原始森林。莽莽林海，一望无际，古木参天，松柏苍翠，高山杜鹃，南岭单竹，奇花异草，珍禽异兽，令人赏心悦目。
请回答：
(1)题中加横线的句子体现了生物多样性中的 多样性，其实质是 多样性，生物多样性还包括 多样性。与黄腹角雉相比，南方红豆杉没有的结构层次是 。
(2)红豆杉可用于提取抗癌药物紫杉醇，其细胞内指导紫杉醇形成的控制中心是 ；红豆杉叶片内的 (填结构名称)能进行光合作用，将光能转化为化学能储存在有机物中。
(3)用望远镜、摄像机、照相机等工具对南岭自然保护区中的黄腹角雉的形态进行研究，这种研究方法属于 。黄腹角雉的心脏属于结构层次中的 。
(4)在生物的分类中，杜鹃花也是杜鹃属中约960种植物的通称。属是一种分类单位，在生物分类单位中，包含生物种类最多的是 。杜鹃花能够利用光照，把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并释放出氧气，说明杜鹃花能进行 (填生物特征)。
34.图1是一棵油菜植株及其六大器官示意图，图2是D结构中一个细胞的放大图。
请回答：
(1)在图1中，B、D、E所示是构成植物体的 器官，A、C、F所示是构成植物体的 器官。
(2)图2是D结构中的叶肉细胞示意图，该细胞中的 和 被称为能量转换器。
(3)在图2中，②结构为 ；具有保护和支持作用的结构是 (填名称)。
(4)油菜植株之所以能够逐渐长大，这与细胞的 和 密切相关。
(5)油菜的茎要把根从土壤中吸收的水和无机盐运输到叶中，由此你可以推断茎中一定有 组织。
(6)油菜花地中所有生物和环境形成的统一整体称为 。
参考答案
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. C 7. B 8. B 9. C 10. B 11. A 12. B 13. A 14. D 15. A 16. A 17. C 18. A 19. D 20. D 21. D 22. B 23. A 24. B 25. B 26. B 27. D 28. A 29. D 30. A
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31.(除特殊标注外，每空1分，共10分)
(1)受精卵 细胞分裂 复制
(2)细胞分化 神经 收缩和舒张
(3)细胞→组织→器官→系统→食蟹猴(2分) 上皮 器官
32.(每空1分,共10分)
(1)表 氧气
(2)低 棉花纤维
(3)左
(4)右
(5)有利 有害
(6)单 细胞分裂
33.(每空1分,共10分)
(1)物种 遗传 生态系统 系统
(2)细胞核 叶绿体
(3)观察法 器官
(4)界 新陈代谢
34.(每空1分,共10分)
(1)营养 生殖
(2)叶绿体 线粒体
(3)细胞核 细胞壁
(4)分裂 分化
(5)输导
(6)生态系统组别
雏菊幼苗数量
光照情况
箱内温度
箱内湿度
甲
20株
有
20℃
适宜
乙
20株
无
20℃
适宜