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    安徽省六安市霍邱县2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题

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    安徽省六安市霍邱县2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题

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    这是一份安徽省六安市霍邱县2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    注意事项
    请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
    可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Na-23 F-19 P-31
    一、选择题(本大题包括12小题,共12分。每题的4个选项中只有1个符合题意)
    1.下列展示我国古法酿酒的工序中,以发生化学变化为主的是( )
    A.捣碎酒曲 B.谷曲混合
    C.发酵成酒 D.泉水勾兑
    2.2024年世界环境8中国主题为“全面推进美丽中国建设"。下列有关说法正确的是( )
    A.工业上:可以通过加高工厂烟囱排放废气
    B.生活上:废报纸投入“有害垃圾”箱
    C.农业上:禁止使用农药和化肥
    D.技术上:发展和使用清洁能源
    3.规范操作是实验成功的保障,下列操作正确的是( )
    A.检查装置气密性 B.倾倒液体
    C.给液体加热 D.处理实验废液
    4.我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线,搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是( )
    A.钼的元素符号是M B.钼属于金属元素
    C.钼的相对原子质量为95.96 D.1个M2+中含有的电子数为44
    5.实验室用高锰酸钾制取并用排水集气法收集较纯净的氧气。下列实验操作的先后顺序合理的是( )
    A.检查装置气密性时,先用手握住试管,再将导管的一端伸入水中
    B.先向试管中加入高锰酸钾固体,再检查装置气密性
    C.实验时,先将导管伸入集气瓶中,再点燃酒精灯
    D.气体收集完毕后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
    6.“炒鸡”是一-令人回味的美食,其特色是麻辣鲜香。“麻”的灵魂源于花椒中的花椒酰胺(C16H25NO),下列有关花椒酰胺的说法中错误的是( )
    A.1个花椒酰胺分子由43个原子构成
    B.花椒酰胺的相对分子质量为247
    C.花椒酰胺中碳、氧元素的质量比为16:1
    D.247g花椒酰胺中含氮元素的质量为14g
    7.科学研究新发现“纳米受限水”,当水被压缩纳米级时,以单分子层形式存在,既不像液体也不像固体,并且在高压下变得高度导电。下列关于“纳米受限水”的说法不正确的是( )
    A.水分子停止运动 B.与普通水的化学性质相同
    C.其水分子符号仍为H2O D.能高度导电说明水的物理性质改变
    8.处理汽车尾气时,使其中的两种有害气体在催化剂和受热的条件下发生反应,反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( )
    A.反应前后分子种类不变 B.反应前后原子种类和个数不变
    C.反应物分子个数比为2:1 D.反应前后元素种类发生改变
    9.推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是( )
    A.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素
    B.燃着的木条伸入集气瓶中木条熄灭,则集气瓶中一定不含氧气
    C.氧化物是含氧元素的化合物,则含氧元素的化合物一定是氧化物
    D.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素
    10.核心素养展现了化学课程对学生未来发展的重要价值,下列说法错误的是( )
    A.化学观念:物质由分子、原子等微观粒子构成,如:汞由汞原子构成
    B.科学思维:单质中只含有一种元素,所以只含一种元素的物质就是单质
    C.科学探究与实践:用火柴点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,探究白烟成分
    D.科学态度与责任:实验后的废弃物不能随意丢弃,要放入指定的容器内
    11.“见著知微”是化学学科的重要特点之一,下列宏观事实的微观解释错误的是( )
    12.能正确反映对应变化关系的图像是
    A.A B.B C.C D.D
    二、非选择题(本题包括5个小题,共28分)
    13.(文字表达式,符号表达式、化学方程式均可每空2分,其余每空1分。合计5分)
    利用下面的装置研究氧气的性质。
    (1)图1中发生反应的文字表达式_________。
    (2)图2装置存在着明显的不足,改进措施是__________。
    (3)利用图3装置进行硫燃烧实验。用气囊不断向弯型具支试管中鼓如空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,然后停止鼓如空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫继续燃烧,下列说法不正确的是______(填字母序号)。
    A.硫粉在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
    B.高锰酸钾的作用是提供氧气
    C.该装置有利于进行硫粉在空气中和氧气中燃烧的对比实验
    D.氢氧化钠溶液的作用是防止污染空气
    (4)写出氧气化学式表示的意义(写一种即可) __________________。
    14.(文字表达式,符号表达式、化学方程式均可,每空2分。其余每空1分,合计7分)
    根据下列实验装置图,回答问题:
    查阅资料:浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂。
    (1)装置B中仪器a的名称是_________。
    (2)实验室用过氧化氢溶液制取并收集40mL干燥的氧气,应选择的装置是_________(填装置的字母序号);发生反应的文字表达式为_________。
    (3)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,应选择的发生装置是_________(填装置的字母序号)。
    (4)用C装置收集氧气如何检验氧气收集满? _________。
    (5)用制取的氧气进行铁丝燃烧实验时,未观察到火星四射的现象,可能的原因是_________。
    15.(文字表达式,符号表达式、化学方程式均可每空2分,其余每空1分。合计5分)
    小刚收集到一瓶浑浊的长江水,模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示。请回答:
    (1)加絮凝剂的目的是__________________。
    (2)操作①的名称是__________,该操作中用到的玻璃仪器有:玻璃棒、漏斗和烧杯,其中玻璃棒的作用是__________________。
    (3)电解水的文字表达式为__________________。
    16.(文字表达式,符号表达式、化学方程式均可每空2分,其余每空1分。合计7分)
    “空气中氧气含量测定”再探究
    [回顾历史]
    (1)1774年,法国化学家拉瓦锡通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验,第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成的结论。
    (2)人们沿着科学家的足迹,对反应物进行优化,分别用红磷、铜粉等进行实验,在不引入新的气态杂质的前提下,将氧气转化为固态的化合物,从而达到测定空气中氧气含量的目的。
    [重温教材]
    (3)某同学分别用如下两种装置测定空气中氧气的含量,请回答有关问题。
    ①铜粉在空气中加热的文字表达式为_________,反应类型为:_________。
    ②根据下表提供的实验数据,完成下表。
    ③装置一和装置二中气球的位置不同,_________(选填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是__________。
    ④若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因是_________(填字母)。
    A.加热时间太长 B.铜粉太少
    C.推拉注射器次数太少 D.读数时气球内仍留有气体
    (此小题为奖励分,共3分。化学试卷总分不超过40分)
    [创新实践]
    (4)为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师采用红磷为反应物,利用传感器技术实时测定了实验装置(如图甲所示)内的气体压强、温度和氧气浓度,它们随时间的变化曲线如图乙所示。
    ①t2时打开止水夹,最终水面大约上升至集气瓶刻度_______(选填“1”“2”“3”或“4”)处。
    ②结合乙图曲线,AB段压强增大的原因是__________,BC段气体压强变化的原因是________。
    17.(第1小题1分,第2小题3分,写出计算过程。合计4分)
    如图是某品牌牙膏的部分说明,其主要成分单氟磷酸钠(化学式Na2PO3F)是牙膏的主要添加剂,实验表明,牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.7%~0.8%时,防蛀牙的效果较好。
    (1)单氟磷酸钠中氟元素的质量分数约为______(计算结果百分号前保留一位小数);
    (2)通过计算,判断该牙膏是否有较好的防蛀牙的效果。
    霍邱县2024-2025学年度第一学期期中考试
    九年级化学参考答案
    一、选择题(每小题1分,共12分,每题只有一个选项符合要求。)
    二、非选择题(本题包括5个小题,共28分)
    13.(文字表达式,符号表达式、化学方程式均可每空2分,其余每空1分。合计5分)
    (1)文字表达式略
    (2)在集气瓶底部铺一层细沙或者放入少量水
    (3)A
    (4)(合理即可)
    14.(文字表达式,符号表达式、化学方程式均可每空2分,其余每空1分。合计7分)
    (1)酒精灯
    (2)AFG(填字母序号),文字表达式略
    (3)B
    (4)把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气收集满。
    (5)氧气含量低(铁丝生锈)合理即可
    15.(文字表达式,符号表达式、化学方程式均可每空2分,其余每空1分。合计5分)
    (1)使水中悬浮的杂质较快沉降,使水逐渐澄清。
    (2)过滤,引流
    (3)写出水电解的文字表达式:略
    16.(文字表达式,符号表达式、化学方程式均可每空2分,其余每空1分。合计7分)
    (3)①铜+氧气氧化铜;化合反应
    ②15%
    ③装置二;能让空气流通,使氧气与铜粉充分反应
    ④BC
    (此小题为奖励分,共3分,化学总分不超过40分)
    (4)①1;
    ②红磷燃烧放热使压强增大;燃烧消耗氧气且燃烧结束后逐渐冷却使压强降低
    (17.(第1小题1分,第2小题3分,写出计算过程,合计4分)
    (1)13.2%
    [提示]单氟磷酸钠中氟元素的质量分数为×100%≈13.2%。
    (2)过程合理即可。
    解:114mg=0.114g
    含0.114g氟元素的单氟磷酸钠的质量为0.114÷13.2%≈0.864g(1分)
    牙膏中单氟磷酸钠的质量分数为×100%≈0.785%(1分)
    计算结果0.785%在0.7%和0.8%之间,故有较好的防蛀牙效果(1分)选项
    宏观事实
    微观解释
    A
    1滴水中大约有1.67×1021个水分子
    分子的体积很小
    B
    水结成冰后不再流动
    分子停止了运动
    C
    水烧开时,壶盖被顶开
    分子间的间隔变大
    D
    氧气可供给呼吸,臭氧却不能
    分子种类不同,化学性质不同
    A.用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
    B.加热一定量的高锰酸钾制取氧气
    C.用红磷测定空气中氧气含量
    D.在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰
    硬质玻璃管中空气的体积
    反应前注射器中的空气体积
    反应后注射器中气体体积
    实验测得空气中氧气的体积分数
    44mL
    36mL
    24mL
    _________
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    C
    D
    C
    D
    D
    C
    A
    B
    A
    B
    B
    D

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