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    统编版六年级语文上册第22课《文言文二则-书戴嵩画牛》课件

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    统编版(2024)六年级上册书戴嵩画牛课堂教学ppt课件

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    这是一份统编版(2024)六年级上册书戴嵩画牛课堂教学ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了shù数目数量等内容,欢迎下载使用。
      题跋(bá)  写在书籍、碑帖、字画等前面的文字叫做“题”;写在后面的,叫做“跋”,总称“题跋”。内容多为品评、鉴赏、考订、记事等。
      给下列多音字选择正确的读音,打上“ ”。  杜处(chǔ  chù)士 好(hǎ hà)书画   以百数(shù  shǔ) 曝(pù bà)书画  尝试借助注释、联系上下文读懂课文大意,用自己的话讲讲这  个故事。不懂的词句,用“?”标出。
    shǔ:计算,查点数目。
      耕种的事要请教农民,织布的事要请教织工。
      对这幅斗牛图,杜处士和小牧童各是什么表现?画出相关语句读一读,分别用一个字概括他们的表现,填写在下面的括号内,将思维导图补充完整。      杜处士      《斗牛图》      牧童
    ( )
      用自己的话讲讲《书戴嵩画牛》的故事。或者转换角色,把自己当成杜处士或小牧童,展开想象,创编故事。   开头提示(任选一种):  蜀中有位杜处士……  我姓杜,人称杜处士,特别喜欢搜集书画……  我是牧童。今天天气真好,放牛去喽!咦?……
      你讲故事我来评:  ☆角色定位清晰  ☆内容讲述清楚  ☆动作表情生动  ☆适当展开想象
      想一想:      出征当问(     )      画牛当问(     )      (     )当问(     )
      辨一辨:  有人提出:实际上牛相斗时,既有“尾搐入两股间”的情形,也有“掉尾而斗”者。对此,你有什么想法?
      真知,来源于实践。
                    书黄筌画雀       [宋]苏轼  黄筌①画飞鸟,颈足皆展。或②曰:飞鸟缩颈则展足,缩足则展颈,无两展者。验之信然③。______________________________________________
      注释:   ①【黄筌(quán )】五代后蜀画家。 ②【或】有人。 ③【信然】确实如此。   小组合作学习:  一读通顺,二讲故事,三谈启发(写在横线上)。
                    书黄筌画雀 [宋]苏轼  黄筌①画飞鸟,颈足皆展。或②曰:飞鸟缩颈则展足,缩足则展颈,无两展者。验之信然③。乃知观物不审④者,虽画师且不能,况其大者⑤乎?君子是以务⑥学而好问也。
      注释:  ①【黄筌( quán )】五代后蜀画家。 ④【审】精审细密。  ②【或】有人。        ⑤【大者】指更大的事。  ③【信然】确实如此。      ⑥【务】致力。

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