山东省聊城市阳谷县2024-2025学年五年级上学期期中语文试卷

这是一份山东省聊城市阳谷县2024-2025学年五年级上学期期中语文试卷，共9页。试卷主要包含了卷面书写，读拼音，写词语，选择题，把词语补充完整，并按要求完成，按要求写句子，课内外积累，阅读，课外积累等内容，欢迎下载使用。
一、卷面书写（5分）
请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！
二、读拼音，写词语。（5分）
ài mù yǐn bì dīng zhǔ chóu xiè fáng aì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiā huǐ dàn gā sǎ zi lǚ xíng hǎ dǎi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、给加点字选择正确的读音，在拼音下打“✓”。（3分）
稀罕（han hǎn） 任（rèn rén）丘 皇冠（guān guàn)
削皮（xiā xuē） 垂蔓（màn wàn） 长喙（yuán huì)
四、选择题。（8分）
1．下面各组词语中，没有错别字的一组是（）
A.众星拱月 鳞爪飞扬 侍才傲物 生灵涂炭
B.哀鸿遍野 富丽堂皇 脱鞋挽裤 玲珑踢透
C.万马齐喑 不计前嫌 勤勤恳恳 诡计多端
D.飞禽走兽 讴心沥血 不计其数 金璧辉煌
2．下列句子表述不正确的是（ ）
A.“居高声自远，非是藉秋风。”这是诗人在阐发自己的志向，品格高洁的人，并不需要某种外在的凭藉，自能声名远播。
B．《己亥杂诗》是龚自珍在己亥年（1835年）写的一组诗。
C.《搭石》一文主要写了话搭石、摆搭石、走搭石、赞搭石几部分。
D.《桂花雨》一文以“桂花香”为线索，写了作者童年时代的乐事，表达了作者对家乡亲人和美好生活的眷恋。3．下列词语搭配有误的一项是（ ）
A.一记耳光一缕阳光 一招妙计
B.改善生活 改良土壤 改正工作
C.环境优美 提供线索 增加收入
D.孝敬父母 搜集资料 答谢来宾
4．下列句子中加点词语的意思相同的一项是（ ）
A.昆明气候温和，四季如春。
我们喜欢性格温和的大熊猫。
B.好吃懒做的行为很不体面。
妈妈这一身打扮十分体面。
C.李班长做事有魄力，可真不简单。
这份练习的题目并不简单。
D.姿态万千的菊花展吸引了众多游客。
大家以全新的姿态迎接新学期的到来。
五、把词语补充完整，并按要求完成。 (3+2+2=7分）
清波（ ）（） 完（ ）归（) ( )（ ）不舍
（ ）口不（） （ ）通人（ ） 无（ ）无（ ）
1．我还知道出自历史故事的成语
2．我能用画“ ”的词语造句。
六、按要求写句子。（4分）
1．未来的社会是“多元”的社会。（改为双重否定句）
2．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（缩句）
3．父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）4.21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）
七、课内外积累。（10分）
1．你的同桌小明最近迷上了“网游”，你想劝他趁年少抓紧时间学习，免得将来后悔。你可以用岳飞的名句劝他：“ , , 。”
2．《落花生》父亲拿 同花生对比，揭示了花生 的可贵品质。作者 在这篇文章中用了 的写法，给我们讲了做人的道理，生活中都有哪些人具有花生一样的优秀品质呢？ 。
3．《示儿》是陆游的绝笔，诗人生前最遗憾的事是 （用诗句回答），诗人最大的愿望是 （用诗句回答）。
4．《少年中国说》是 发表的一篇文章，其中以龙来比喻中国少年无限生机的句子是 。
5． 笔下的《珍珠鸟》以细腻亲切的语言写出了珍珠鸟由 到 的情感变化过程。
八、阅读。（23分）
（一）课内阅读。（11分）
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1．这段话选自 ，主要人物是 。这篇文章出自 （作者）的 。（4分）
2．联系上下文解释下列词语。（2分）
削弱：
同心协力：
3．用一个小标题概括选文第二段话的内容： （1分）
4．蔺相如说：“我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”（改为第三人称转述句）（2分）
5．从选文第一段话中的人物对话可以看出蔺相如是一个什么样的人物？（2分）
（二）课外阅读（12分）
永不凋谢的玫瑰
著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了，他记下过这样一则真事。
校园中的花房里开出了一朵最大的玫瑰花、红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸--你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来观看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花，他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中从容地向外走去。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”
“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看，看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。
听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你奶奶的， 。”
是啊，纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？
1．根据意思在文中找出相应的词语。（1分）
赞美的话说个不停，形容对人或事物十分赞赏。（ )
2．苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的奶奶呢？在文中的横线上可以填上一句话。（2分）
3．结合文章内容，你怎么理解她为何“从容地向外走去”。（3分）
4．“永不凋谢的玫瑰”是指什么？（3分）5．你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人？（3分）
九、课外积累。（10分）
1．古诗连线（4分）
盛年不重来 高斋闻雁来
淮南秋雨夜 一日难再晨
采菊东篱下 坐看云起时
行到水穷处 悠然见南山
2．选择。（3分）
（1）《水浒传》的作者是谁？（ ）
A施耐庵 B.罗贯中 C.曹雪芹
（2）下列语句不是出自《上善若水》的是（）
A.夫唯不争 B.处众人之所恶 C.则知明而行无过矣
（3）《水浒传》中被称为“及时雨”的人物是谁？（ ）
A.宋江 B.林冲 C.武松
3．判断。（3分）
（1）《水浒传》中有108将。 ( )
（2）《水浒传》中武大郎开店卖的是炊饼。 ( )
（3）《水浒传》中，林冲的绰号是矮脚虎。 ( )
十、作文。（30分）
题目：2024， 留在我的记忆深处
要求：2024年已过大半。过去的这段时间中，你身边一定有许多事、人让你久久难忘而留在记忆的深处。选择你最想写的事或人，先将题目补充完整，再进行习作。要求：内容具体，语句通顺，表达自己的真情实感。不少于450字。
答案
二、爱慕 隐蔽 叮嘱 酬谢 妨碍
销毁 蛋糕 嫂子 旅行 好歹
三、han rén guān
xiā màn huì
四、1.C 2.B 3.B 4.B
五、清波荡漾 完璧归赵 依依不舍
绝口不提 政通人和 无边无际 （合理即可）
三顾茅庐 指鹿为马（合理即可）
合理即可
六、1.未来的社会不可能不是“多元”的社会。
2.圆明园是博物馆、艺术馆。
3.父亲说，对，这是他对我们的希望。
4.难道21世纪图书馆的大门会关闭吗？
七、1.莫等闲，白了少年头，空悲切。
2.桃子 石榴 苹果 默默无闻 朴实无华 许地山 借物喻人 清洁工、农民等
3.但悲不见九州同 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
4.梁启超 潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
5.冯骥才 怕人 信赖人
八、（一）课内阅读
1.《将相和》 廉颇、蔺相如 司马迁 《史记.廉颇蔺相如列传》
2.文中指如果廉颇和蔺相如不和，会使赵国的实力变弱。
文中指廉颇和蔺相如共同努力保卫赵国。
3.负荆请罪
4.蔺相如说，他之所以避着廉将军，为的是他们赵国啊！
5.蔺相如是一个胸怀宽广、以国家利益为重，顾全大局的人。
（二）课外阅读
1.赞不绝口
2.感谢她养育了你这样的好孩子。
3.她当时心里只想着回家把花送给生病的奶奶。
4. 纯洁、善良、美好的心灵。
5.他是一个有同情心、有爱心、有教育智慧的人。（合理即可）
九、1. 盛年不重来 高斋闻雁来
淮南秋雨夜 一日难再晨
采菊东篱下 坐看云起时
行到水穷处 悠然见南山
2.（1）A （2）C （3）A
3.√√×