广东省深圳市龙华区新华中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷

这是一份广东省深圳市龙华区新华中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷，共10页。试卷主要包含了单项选择题Ⅰ，单项选择题Ⅱ，非选择题等内容，欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 K 39 I 127
一、单项选择题Ⅰ（本大题共8小题，每小题1.5分，共12分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意）
1. 下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是
A. 粮食酿酒B. 棉纱织布
C. 火药应用D. 瓷器烧制
2. 化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是
A. 给液体加热B. 往试管中加入块状大理石
C. 滴加液体D. 点燃酒精灯
3. 下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述中，正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量
B. 红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾，放出热量
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁
D. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，生成一种无色无味气体
盐酸中存在H+、Cl-，可用于除铁锈（Fe2O3）。人体胃液中含有盐酸，可用Al(OH)3治疗胃酸过多症。氯在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图。完成下面小题。
4. 下列有关氯元素的说法正确的是
A. 属于金属元素B. 原子的最外层电子数为8
C. 原子序数为17D. 相对原子质量为35.45g
5. 下列有关化学用语表述正确的是
A. Al(OH)3的名称：氢氧化铝B. 2个氢离子：
C. O2-的结构示意图：D. Fe2O3中Fe的化合价：
6. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法正确的是
A. 化学观念：物质都是由分子构成的
B. 科学思维：催化剂的质量在反应前后不变，则反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂
C. 科学探究与实践：将干燥的烧杯罩在氢气火焰上方，探究水的组成
D. 科学态度与责任：实验后的废液随意倒入下水道，符合绿色化学理念
7. 热爱劳动是中华民族的传统美德。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
A AB. BC. CD. D
8. 企鹅酮(C10H14O)是一种分子结构类似于企鹅的物质。下列说法正确的是
A. 企鹅酮是一种氧化物
B. 企鹅酮中氢元素的质量分数最小
C. 企鹅酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为10：14：1
D. 企鹅酮由10个碳原子、14个氢原子和1个氧原子构成
二、单项选择题Ⅱ（本大题共4小题，每小题2分，共8分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意）
9. 归纳小结是学好化学的重要方法。下列说法不完全正确的一组是
A. AB. BC. CD. D
10. 化学反应是在微观粒子间进行的。其微观示意图如图，下列说法正确的是
A. 该反应为分解反应
B. 乙物质是由氢原子和氧原子构成的
C. 该反应前后原子的种类不变
D. 乙从液态变为气态化学性质改变
11. 如图所示实验方案能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
12. 如图1，利用传感器采集密闭容器中蜡烛燃烧至熄灭过程中和浓度的变化，实验结果如图2。以下分析中不合理的是
A. 该实验说明当氧气的浓度低于一定值时蜡烛熄灭
B. 实验结束冷却至室温，瓶内的气体是混合物
C. 蜡烛燃烧有时会有黑烟产生，说明石蜡中含有碳元素
D. 燃着的蜡烛能在浓度为和的混合气体中保持燃烧
三、非选择题（本大题共4小题，共30分。每空1分）
13. 1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律（部分结构如图1所示），使化学学习和研究变得有规律可循。而建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点（如图2和图3所示）。请根据下列信息回答有关问题：
（1）地壳中含量最高的金属元素是________（填元素符号）；图1中与氧元素具有相似化学性质的元素是________（填元素符号）。
（2）图2为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是________。
（3）图3中A、B不属于同种元素，其原因是______不同（填序号）。
A. 中子数B. 核外电子数C. 质子数D. 相对原子质量
（4）若图3中D为氯离子结构示意图，则它与C结合形成化合物的化学式为________。
（5）若图3中D为钾离子结构示意图，则其对应的元素在周期表的第________周期。
14. 某小组以“气体制备”为主题开展项目式学习。
（1）仪器①的名称是________。
（2）若实验室用AD装置制取氧气，该反应的文字表达式________。
（3）若实验室采用C装置代替B装置制取氧气，优点是________。
（4）如果用E装置测量生成O2的体积，则在虚线框内还需添加的仪器是________（填写仪器名称）。
（5）化学兴趣小组利用某固体增氧剂（可与水反应产生氧气）、饮料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作了简易供氧器，如图乙所示，图乙中的G装置与图甲中的________（填字母）装置作用类似。
（6）某同学做如图所示的木炭在氧气中燃烧的实验。
①用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，木炭在空气中燃烧反应的文字表达式为________。
②观察到木炭剧烈燃烧，发光，燃烧停止后，取出坩埚钳。向集气瓶中倒入适量澄清石灰水，盖上玻璃片，振荡，可观察到的现象是________。
15. 水是宝贵的自然资源，日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。
（1）地球上的总水量虽然很大，但淡水很少。下列行为不利于节约用水的是______。
A. 工业用水重复使用
B. 洗手后不随手关水龙头
C. 生活中用淘米水浇花
D. 园林用水采用节水灌溉方式
（2）自来水厂净水过程如下图所示。
①新版《生活饮水卫生标准》中的水质检测修订了镉、铅等的限量。这里的镉、铅指的是________（填序号）
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
②下列关于实验室进行过滤操作的叙述正确的是________（多选）。
A.滤纸的边缘要低于漏斗口
B.液面要低于滤纸的边缘
C.玻璃棒要靠在一层滤纸的一边
D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
（3）电解水实验可用来确定水的组成（装置如图所示）。
①电解水实验的文字表达式是________。
②甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为________。
③切断电源后，用燃着的木条在甲玻璃管尖嘴口检验产生的气体，观察到的现象是________。
（4）对下列实验指定容器中水的主要作用的解释，不正确的是________（填序号）。
16. 氨气是一种重要的化工原料，如图1所示是合成氨气的主要过程，分析生产过程，回答下列问题：
（1）上述流程中的氮气是利用分离液态空气法制取的，此方法利用的是氧气和氮气的________不同。
（2）合成塔中的反应需要在高温、高压和催化剂的条件下进行，请写出此反应的文字表达式________，该反应属于________（填基本反应类型）。
（3）氨分离器中发生的是________变化（填“物理”或“化学”）。
（4）该生产过程中可循环利用的物质是________（填一种物质名称即可）。循环压缩机里的物质可被压缩，其原因是________。
（5）图2是一种加碘盐包装袋上的部分内容。请回答下列问题：
①碘酸钾（KIO3）由________种元素组成。
②碘酸钾（KIO3）的相对分子质量是________。
③碘酸钾（KIO3）中碘元素的质量分数是________（结果精确到0.1%）。
④500g该食盐中碘元素的质量范围是________mg。
2024—2025学年第一学期期中学情调查
九年级化学卷
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 K 39 I 127
一、单项选择题Ⅰ（本大题共8小题，每小题1.5分，共12分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4~5题答案】
【答案】4. C 5. A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
二、单项选择题Ⅱ（本大题共4小题，每小题2分，共8分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意）
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
三、非选择题（本大题共4小题，共30分。每空1分）
【13题答案】
【答案】（1） ①. Al ②. S
（2）原子 （3）C
（4）MgCl2 （5）四
【14题答案】
【答案】（1）试管 （2）
（3）可以控制反应速率
（4）量筒 （5）C
（6） ①. ②. 澄清石灰水变浑浊
【15题答案】
【答案】（1）B （2） ①. C ②. ABD
（3） ①. ②. 1:2 ③. 燃着的木条燃烧的更旺
（4）B
【16题答案】
【答案】（1）沸点 （2） ①. ②. 化合反应
（3）物理 （4） ①. 氮气##氢气 ②. 气态分子间的间隔较大，受压后，分子间的间隔变小
（5） ①. 3 ②. 214 ③. 59.3% ④. 9.0mg～16.5mg选项
劳动项目
化学知识
A
用醋做凉拌菜时闻到酸味
分子在不断运动
B
用过氧化氢溶液能杀菌消毒而水不能
不同种分子的化学性质不同
C
将变瘪的乒乓球放入热水中恢复原状
分子受热体积变大
D
清理家中鱼缸并通入空气
空气中氧气不易溶于水
A.物质的构成
①氢气—由氢分子构成
②汞—由汞原子构成
③氯化钠—由钠离子和氯离子构成
B.影响因素
①元素种类由质子数（或核电荷数）决定
②元素的化学性质由原子的最外层电子数决定
③原子质量主要集中在原子核上
C.空气质量指数日报
①空气质量指数越大，空气质量越差
②二氧化碳不属于空气污染物
③为保护大气环境，应使用清洁能源，加强空气质量检测
D.粒子的认识
①分子—保持物质性质的最小粒子
②原子—不能再分的最小粒子
③离子——阳离子都金属离子

A.证明氧气已收集满
B.探究MnO2是过氧化氢分解产生氧气的催化剂
C.证明分子总不断运动
D.利用过滤操作获得纯水
A
B
C
D
实验名称
测定空气中氧气的含量
硫在氧气中的燃烧
铁丝在氧气中的燃烧
实验室制取蒸馏水
实验装置
解释
集气瓶中的水：吸收五氧化二磷和吸收热量
集气瓶中的水：吸收放出的热量
集气瓶中的水：防止溅落的高温物质使集气瓶炸裂
冷凝管中的水：对蒸馏产物起冷凝作用