2024-2025学年浙江省杭州市富阳区多校四年级（上）期中语文试卷（含答案）

这是一份2024-2025学年浙江省杭州市富阳区多校四年级（上）期中语文试卷（含答案），共6页。试卷主要包含了识字与写字等内容，欢迎下载使用。
1．（5分）我能做到头正、肩平、身直、足安，然后端正地抄写下面这句话。
最后离开教室的同学要记得关灯，大家一起努力，做到不开“无人灯”。

2．（5分）我能给下面词语中的加点字选择正确的读音。
3．（5分）我能选择更合适的词语。
（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下（奇迹 奇观）。每年农历八月十八，海宁市盐官镇海塘大堤上 （人山人海 成群结队），（据说 传说）这是观潮最好的地方。
（2）细细的溪水，载着（新鲜 鲜艳）的花瓣，载着山草的（香甜 香味），载着（柔和 温和）的月光，流进人们的心田……
（3）蝴蝶的身体是那样（轻盈 轻巧），载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样（斑斓 灿烂），一点儿水都不能沾。
（4）火神不敢违抗宙斯的命令，（只好 必须）把普罗米修斯押到高加索山上。
（5）许多年来，普罗米修斯（一直 仍旧）被锁在那个可怕的悬崖上。
4．（10分）我能默读句子，然后根据拼音写词语。
（1）秋天，地里的zhuāng jia 都chéng shú 了：shuǐ dà 笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐得露出了大黄牙。
（2）20世纪是一个hū fēng huàn yǔ 的世纪。人类利用现代科学jì shù 获得了那么多奇迹般的发现和发明。
（3）蟋蟀是一位建筑zhuān jiā 。它从不肯suí yù ér ān 。
（4）普罗米修斯值得我们jìng pèi 。
5．（5分）我能判断下列说法是否正确，正确的画上“√”，错误的画上“×”。
（1）“可怜九月初三夜”这句诗中的“可怜”是“怜惜”的意思。
（2）“梅雪争春未肯降”这句诗中的“降”意思是“服输”。诗句写出了梅和雪各占春色，不分高下，谁也不肯服输的情态。
（3）“骚人阁笔费评章”这句诗中的“阁”同“搁”，读音是“gē”，意思是“放下”。
（4）口语交际的时候，要围绕话题发表看法，不跑题。其他同学发言的时候，要认真倾听，判断别人的发言是否与话题相关。
（5）小组讨论时，要注意说话的音量，避免干扰其他小组。发言的时候，如果和其他同学的想法接近，要先重复别人说过的话，再继续补充。
6．（2分）我能从下列诗句中选择最适合的一句，用来形容钱塘江潮来时的画面。（ ）
A．天门中断楚江开，碧水东流至此回。
B．八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
C．须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
D．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
7．（3分）选择合适的关联词填空。
（1）蝙蝠能在夜里飞行，人们从来没见到它跟什么东西相撞， 一根极细的电线，它 能灵巧地避开。
（2）三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的 眼睛， 靠嘴和耳朵配合起来探路的。
（3） 从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物， 飞机飞行就更安全了。
8．（9分）我能根据课文内容和生活经验完成填空。
（1）“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”诗句中“缘”字的意思是 。这句诗和俗语“ ， ”说明了同样的道理。
（2）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”诗中“逊”的意思是 ，它与诗句中的“ ”字是一组近义词。这句诗告诉我们雪的特点是 ，梅的特点是 。
（3）哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！
我从“哟”字中感受到 ，我从“抱着”一词中感受到 。
9．（6分）我能照样子仿写句子。
（1）读了上面的句子，我也能用上“哟”和“抱着”仿写一句话。

（2）例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
太阳出来了，清风、绿地、鲜花和河水都暖和起来了。

（3）例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
？ 。
10．（10分）我们一起走近王维。
汉江临泛
【唐】王维
楚塞三湘接，荆门九派通。
江流天 外，山色 无中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁。
鹿柴
【唐】王维
，
。
，
。
（1）我能把诗句补充完整。
（2）我能结合上面两首诗，说说王维是一个怎么样的人，还能说清楚理由？
11．（15分）我们一起走近神话。
（1）我能根据课文内容完成下面表格。
（2）我能猜出诗句中藏着的神话故事。
A.云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。（李商隐《嫦娥》）
B.蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。【李白《古朗月行（节选）
（3）我课外还读了很多神话故事，如《 》等。我发现神话中有 的想象和鲜明的 形象。
12．（25分）表达与交流。
在我们的校园里，有许多老师。我喜欢哪位老师呢？我可以选择一位老师写，也可以选择几位老师写。
他（她）有什么特点呢？我要写出我的老师与众不同的特点。我会从以下词语中选择合适的，也会用上其他的词语。
我要写在学校作文本上，当作一次平时作文。我能自拟题目，还能写400字左右。
写好之后，我能默读，看有没有错别字，看有没有不通顺的句子，然后修改。
2024-2025学年浙江省杭州市富阳区多校四年级（上）期中语文试卷
参考答案
1．【答案】最后离开教室的同学要记得关灯，大家一起努力，做到不开“无人灯”。
2．【答案】shà zhèn bó gěng
wān kuàng hu qiǎ
fèn jì
3．【答案】（1）奇观 人山人海 据说；
（2）鲜艳 香味 柔和；
（3）轻盈 斑斓；
（4）只好；
（5）一直。
4．【答案】（1）庄稼 成熟 水稻；
（2）呼风唤雨 技术；
（3）专家 随遇而安；
（4）敬佩。
5．【答案】（1）×；
（2）√；
（3）√；
（4）√；
（5）×。
6．【答案】B
7．【答案】（1）即使 也；
（2）不是 而是；
（3）因为 所以。
8．【答案】（1）因为 当局者迷 旁观者清；
（2）比不上 输 洁白 有香气；
（3）作者的惊喜之情 小水塘的可爱以及作者对小水塘的喜爱之情。
9．【答案】（1）哟，每个明天都抱着一轮朝阳。
（2）太阳出来了，清风暖和起来了，绿地暖和起来了，鲜花暖和起来了，河水也暖和起来了。
（3）是谁传授知识呢 当然是老师。
10．【答案】（1）地 有；
空山不见人 但闻人语响；
返景入深林 复照青苔上。
（2）王维是一个积极、乐观，却对尘世官场的厌倦的人。
11．【答案】（1）黑 开 辟 换；
盗取 鹫鹰啄食肝脏 重获；
奔逃 五彩 平静；
（2）A.嫦娥奔月；
B.后羿射日；
（3）夸父逐日 神奇 人物。
12．【答案】
我最喜欢的老师
在我的校园里，有许多优秀的老师，每位老师都有自己独特的魅力和特点。然而，我最喜欢的老师是我们的数学老师——李老师。
李老师是一位知识渊博的老师，她总是用丰富的经验和智慧解答我们的问题。她的课堂总是充满了乐趣，她用生动的例子和幽默的语言讲解抽象的数学概念，使我们更容易理解和记住。她的教法独特，既能激发我们的学习兴趣，又能提高我们的学习成绩。
李老师还是一位非常负责任的老师。她总是耐心倾听我们的疑问，无论问题多么复杂，她都会尽力帮助我们解决。她还会定期组织各种活动，如数学竞赛、数学晚会等，让我们在轻松愉快的环境中学习数学。
李老师不仅在学术上对我有很大的影响，而且在人格上也给予了我很多启示。她总是以身作则，用实际行动教导我们要诚实守信，要有责任心，要有团队合作的精神。她的宽宏大量和善解人意让我深深地尊敬和感激。
总的来说，李老师是一位亭亭玉立、眉清目秀、冰雪聪明、学识广博、温柔可亲、善解人意的良师益友。她的教诲和影响将伴随我一生，我对她的感激之情也将永存心中。霎 chà shà时
震 zhèn zhèng 动
薄bá bó雾
田埂gěn gěng
豌 wān wǎn豆
窗框kuāng kuàng
暖和hé hu
家雀qiǎ què儿
愤愤fèn fèng不平
功绩jī jì
不仅……还……
不是……而是……
即使……也……
因为……所以……
神话故事
起因
经过
结果
盘古开天地
昏天 地
天 地，顶天立地
翻天覆地，改天 地
普罗米修斯
火种
拒还火种，被锁山上，被
自由
女娲补天
天地发生变动，人们四处
石补天，斩龟撑天，杀龙惩恶
天地恢复 ，人们获得新生
亭亭玉立
貌美如花
眉清目秀
英俊潇洒
冰雪聪明
别具慧眼
学识广博
知书达理
温柔可亲
善解人意
良师益友
宽宏大量