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    山西省大同市新荣区两校联考2024-2025学年九年级上学期11月期中化学试题

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    山西省大同市新荣区两校联考2024-2025学年九年级上学期11月期中化学试题

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    这是一份山西省大同市新荣区两校联考2024-2025学年九年级上学期11月期中化学试题,共8页。试卷主要包含了选择题,工程,科普阅读题,物质性质及应用题,定量分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
    (时间:60分钟 满分:70分)
    一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分,共20分。在每小题给出的4个选项中,只有1个选项符合题目要求)
    1.2023年9月23日,第19届亚洲运动会在杭州拉开帷幕,本次运动会坚持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。下列措施不符合这一理念的是( )
    A.大力植树造林种草B.增加使用太阳能等新能源
    C.城市污水分级处理达标后排放D.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
    2.测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定做出了卓越贡献的中国科学家是( )
    A.张青莲B.阿伏加德罗C.侯德榜D.拉瓦锡
    3.我国科学家在氢化镧晶格的基础上研发出首个室温环境下超快氢负离子导体。这一成果有望引领一系列能源技术革命。氢化镧(LaH)中镧元素的化合价为+1,则氢元素的化合价为( )
    A.-1B.-2C.0D.+1
    4.金秋十月,硕果飘香。对能闻到果香味的微观解释正确的是( )
    A.分子之间有间隔B.分子在不断运动C.分子的体积很小D.分子的质量很小
    5.正确的实验操作是实验成功的基本保证。下列如图所示的实验操作中,正确的是( )
    A.滴加液体B.读取液体C.点燃酒精灯D.闻气味
    6.忻州古城,古色古香,有闲逸之趣、文雅情调。古城中有一家创意手作陶艺体验馆,游客们可以亲自体验制作过程的美好,做一件专属于自己的陶艺品。下列制作陶瓷的过程属于化学变化的是( )
    A.制坯B.晾晒C.烧制D.上色
    7.中国古代四大发明之一的“黑火药”是由木炭(C)、硫粉(S)和硝酸钾()按一定比例混合而成的。“黑火药”爆炸时生成的物质不可能有( )
    A.B.C.D.
    8.下图是汽车尾气中有害物质转化的微观示意图,分析变化过程,判断下列说法正确的是( )
    A.反应物和生成物都是氧化物B.该反应不遵守质量守恒定律
    C.一种生成物的化学式为NOD.参与反应的两种物质的分子个数比为1:1
    9.国产大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金。如图是铝和锂在元素周期表中的单元格。下列说法正确的是( )
    A.锂的元素符号是AlB.二者都属于金属元素
    C.铝的相对原子质量为26.98gD.铝原子比锂原子核内多一个质子
    10.根据《神农本草经》中的记载,荷叶性平,味苦,有清暑化湿的功效。荷叶碱(化学式为)是荷叶药用价值的主要成分。以下关于荷叶碱的描述中,正确的是( )
    A.属于氧化物B.由4种元素组成
    C.其中含有氧气D.由43个原子构成
    二、工程、技术应用题(共16分)
    11.2023年9月28日,太原国际通用航空博览会在太原拉开帷幕,博览会的主题是“建通航示范强省,促航空产业发展”,与会内容精彩纷呈。集观赏性、参与性及互动体验于一体,给观众带来了不一样的视听盛宴。请分析图文信息,完成下面小题。
    热气球表演 多弗航空展位 徐沟沾片子
    (1)动态航展——抬头圆“视听”之梦。博览会期间,热气球表演吸引了不少游客驻足围观。热气球的燃料主要是丙烷、氢气等,氢气燃烧的化学方程式为_______。选择热气球的燃料时,应考虑其燃烧的产物对空气无污染,请写出一种常见的空气污染物:_______。
    (2)静态航展——抬头圆“科技”之梦。多弗轻型直升机的全机身采用了碳纤维结构。碳纤维的硬度是钢的7倍,密度只有钢的,能承受浓盐酸等药品的侵蚀,由此可知,碳纤维具有的化学性质为_______。碳纤维由碳原子构成,碳原子的结构示意图为,_______。
    (3)特色商街——抬头圆“美食”之梦。徐沟沾片子是山西很出名的一道美食,是用特制的面糊裹着各种蔬菜,煮熟后,蘸料汁食用。面糊的主要成分是淀粉,淀粉中含有_______种元素,它在人体内最终转化为二氧化碳和水。空气中二氧化碳的体积分数约为_______。料汁所属的物质类别是_______(填“纯净物”或“混合物”)。
    (4)综合服务——抬头圆“和谐”之梦。为极大地满足论坛嘉宾和参展观众的观展需求,本届博览会加强了基础设施建设,成立了供水等保障小组。如果你是供水保障小组的成员,不为嘉宾和观众提供纯水,理由是_______。
    12.在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料(车用乙醇汽油),可适当节省石油资源,并在一定程度上减少空气污染。利用玉米可生产乙醇,主要流程如下图所示:
    (1)乙醇化学式是,由此可知乙醇分子由_______构成,其作为汽车燃料充分燃烧时发生反应的化学方程式为_______。
    (2)生产流程中发生化学变化的是_______(填设备名称,写一个),判断的依据是______________。
    (3)分子筛塔的作用_______。
    (4)除使用乙醇汽油可以减小空气污染外,减小空气污染的具体措施还有很多,如______________(写一条)。
    三、科普阅读题(共7分)
    13
    海上超级充电宝——“南鲲”号
    2023年6月,我国自主研发的首台兆瓦级漂浮式波浪能发电装置“南鲲”号,在广东省珠海市投入试运行。
    “南鲲”号采用“三边形”的设计,这样的设计可以使装置接受各个方向的海浪冲击,做到最大化吸收和利用波浪能。整套装置包括半潜平台、液压系统、发电系统、控制系统以及锚泊系统,利用半潜平台“吸收”波浪,再通过电能变换系统,从而实现从波浪能到液压能再到电能的三级能量转换。
    波浪能作为一种蕴含在海洋中的可再生能源,因其可再生性和绿色环保的优点,已成为一种亟待开发的新能源。“南鲲”号的试运行标志着我国波浪能发电技术水平又上了一个大台阶。
    (1)“南鲲”号采用“三边形”设计的优点是什么?_______。“浪”产生的原因有哪些(写一条)?_______。
    (2)假设生成的电能用锂离子电池存储,根据下图所示的锂原子结构示意图,推测锂离子的符号是_______。由锂原子的结构示意图,还可得出什么信息?_______(写一条)。
    (3)利用“南鲲”号产生的电能及海水可以生产氢气,写出该反应的化学方程式:______________。
    (4)与煤、石油等传统能源相比,波浪能的优点是什么?_______(写一条)
    四、物质性质及应用题(共6分)
    14.以典型物质为核心,进行问题的设置与整合,是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。小红同学在小组合作学习过程中,对氧气的相关问题,以结构图的形式进行了如图所示的梳理。
    请联系实际,解决问题:
    (1)氧气的密度比空气的密度_______。
    (2)氧气在生活中可以用来_______。
    (3)工业制氧气是利用氮气和氧气的_______不同。
    (4)写出氧气与碳反应的化学方程式:_______,该反应的实验现象为_______。
    五、定量分析题(共6分)
    15.人体中钙元素主要存在于牙齿和骨骼中,以羟基磷酸钙的形式存在,其相对分子质量为1004,如图是小乐同学收集的纯牛奶的包装说明,阅读答题。
    (1)羟基磷酸钙是_______(填“单质”“氧化物”或“化合物”)。
    (2)羟基磷酸钙中所含元素的质量分数最小的是_______(写元素名称)。
    (3)羟基磷酸钙中磷、氧、氢元素的质量比是_______(填最简整数比)。
    (4)羟基磷酸钙中钙元素的质量分数为_______(保留至0.1%)。
    (5)若人体每天需要0.6g钙,且这些钙有90%来自该牛奶,则一个人每天至少喝多少盒该牛奶(保留整数)?
    六、实验探究题(共15分)
    【实验设计】
    16.同学们在实验室设计了以下实验,探究空气中氧气的含量。
    (1)实验方法:按图组装好装置,打开弹簧夹,检查装置气密性,拔出橡胶塞,导管内注满水,关闭弹簧夹,燃烧匙中放入足量红磷,点燃后迅速伸入集气瓶中,塞紧橡皮塞,______________。
    (2)实验原理:红磷燃烧的化学方程式为_______。
    (3)实验现象:红磷燃烧,产生大量的白烟,______________。
    (4)实验结论:_______。
    (5)问题与交流:实验结束后,集气瓶中剩余气体的主要成分是氮气,请推测氮气具有的化学性质:_______。
    【科学探究】
    17.关于催化剂的研究是一项重要的课题,某小组开展了“探究催化剂的奥秘”的项目化学习。
    任务一:认识催化剂
    【小组讨论】
    (1)催化剂在化工生产中起着重要作用,下列说法正确的是_______(填字母序号)。
    A.不加入催化剂化学反应就不能发生
    B.在化学反应前后催化剂的化学性质不发生改变
    C.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
    任务二:探究催化剂
    【查阅资料】氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂。
    【进行实验】称量0.2g氧化铜,取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如图所示的实验。
    【分析交流】
    (2)
    任务三:探究催化剂的催化效果
    【进行实验】在两支试管中分别加入10mL 5%的过氧化氢溶液,一支加入1g二氧化锰,另一支加入1g氧化铜,按图1所示装置分别进行实验,实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触,测得相同条件下瓶内气压随时间的变化如图2所示。
    图1 图2
    【反思评价】
    (3)实验中过氧化氢反应的化学方程式是_______;该反应的类型是_______。
    (4)对比分析图2中的_______(填字母)点,可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
    (5)请从催化剂的角度解释在实验过程中,上述两个反应虽化学反应速率不同,但完全反应后两个装置内压强相同的原因:______________。
    【成果分享】
    (6)通过对催化剂的探究,同学们知道了:
    ①催化剂的质量和化学性质在化学反应前后保持不变;
    ②___________________________________;
    ③___________________________________。
    题号






    总分
    得分
    纯牛奶
    配料:鲜牛奶
    保质期:8个月
    净含量:250mL
    营养成分(每100mL)
    钙≥0.11g
    脂肪≥3.3g
    蛋白质≥2.9g
    步骤①现象
    步骤⑥结果
    步骤⑦现象
    实验结论
    试管中有极少量气泡产生,带火星的木条没有复燃
    称得氧化铜的质量为_______
    ______________
    ______________
    氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂
    参考答案:
    1—5.DAABD6—10.CDDBB
    11.(1) 二氧化硫(合理即可)
    (2)能承受浓盐酸等药品的侵蚀 4
    (3)3 0.03% 混合物
    (4)纯水中不含丰富的矿物质
    12.(1)碳原子、氢原子、氧原子
    (2)糖化罐或发酵罐 是否有新物质生成
    (3)将乙醇和水分离
    (4)工厂废气处理达标后排放(合理即可)
    13.(1)最大化吸收和利用波浪能 刮风(合理即可)
    (2) 锂原子的核电荷数为3(合理即可)
    (3)
    (4)绿色环保(合理即可)
    14.(1)略大
    (2)供给呼吸(合理即可)
    (3)沸点
    (4) 碳剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。
    15.(1)化合物(2)氢(3)93:208:1(4)39.8%
    (5)解:一盒牛奶中至少含钙:
    若人体每天需要0.6g钙,且这些钙有90%来自牛奶,
    则一个人每天至少喝:(盒)
    答:一个人至少喝2盒牛奶。
    16.(1)待集气瓶冷却后,打开弹簧夹
    (2)
    (3)打开弹簧夹后,水进入集气瓶,这些水的体积大约占集气瓶内空气总体积的五分之一
    (4)氧气约占空气总体积的五分之一
    (5)不能支持燃烧(合理即可)
    17.(1)B
    (2)0.2g 产生大量气泡,带火星的木条复燃
    (3)(或) 分解反应
    (4)bd或ac
    (5)过氧化氢溶液的浓度、体积均相同,完全反应后产生的氧气的量相同,故压强相同
    (6)②催化剂能加快化学反应速率
    ③不同种类的催化剂对同一化学反应的催化效果不同

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