山东省滨州市阳信县2024-2025学年七年级上学期11月期中语文试题
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这是一份山东省滨州市阳信县2024-2025学年七年级上学期11月期中语文试题,文件包含七年级语文试题pdf、20242025学年度第一学期阶段性学习力调研七年级语文参考答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
一、积累运用。(共30分)
1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 评分:共12分。每小题2分。
7.(1)都开满了花赶趟儿(2)油蛉在这里低唱(3)归雁洛阳边(4)树木丛生 百草丰茂(5)落花时节又逢君(6)不知何处吹芦管(7)学而不思则罔 思而不学则殆(8)夕阳西下 断肠人在天涯
评分:共8分。每小题1分,出现错别字或添字、漏字,该题不得分。
8.①长妈妈或阿长②衍太太③是鲁迅童年在三味书屋读书时的老师,他方正、质朴、博学。
④父亲的病⑤鉴略 评分:共5分。
9.(1)示例:做好自己,才能够获得更多真挚的友谊。评分:共2分。围绕名言内容和自己的经历谈看法和认识,意思对即可。
(2)示例:正能量 理由:有正能量的朋友能够带给我积极的影响。他们乐观向上,面对困难时能够保持冷静和坚韧。与这样的人相处,我也会变得更加积极向上。评分:共3分。关键词和理由相结合,意思对即可。
二、阅读理解。(共40分)
(一)(4分)10.一位垂钓者在深夜归来连船也不系就上岸睡觉之事。评分:共2分。
11.C 评分:共2分。
(二)(12分)
12.(1)约定(2)同“悦”,愉快。(3)生气,恼怒。(4)离开评分:共4分。每空1分。
13.(1)朋友惭愧,下了车想去拉元方。评分:共2分。
(2)那些善于学习的人,不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,选择优点去学习。评分:共2分。
14.凡师之所言/吾悉能志之/是不亦善学乎?评分:共2分。
15.【甲】做人要有信,有礼。【乙】志之思之(学思结合),不耻下问,择善而从(虚心听取他人的建议)。评分:共2分。
(三)(12分)
16.母亲疼爱儿子,理解“我”意外瘫痪后的苦闷,知道“我”应该出去走走,但又担心“我”;母亲虽然担心但依然支持“我”出去,独自在家承受煎熬。评分:共3分。
17.母亲面对唯一的儿子突然瘫痪却无法代替其承受痛苦,内心充满了痛苦与无奈;母亲希望儿子能有幸福的生活道路,却无法确定儿子能否找到,这种不确定性让她充满了迷茫和担忧。评分:共3分。
18.“一个人”写出了母亲的孤独,“步履茫然而急迫”写出了母亲找不到我内心的焦躁、茫然、痛苦,体现了母亲对我深深的爱。评分:共3分。
19.在“我”在园子里留下行动轨迹的地方,都有着母亲陪伴、牵挂和默默付出的痕迹。体现了母亲在“我”的人生中从未缺席,一直以默默的行动关心着“我”,支持着“我”。同时,也表达了“我”对的感激母亲深深之情以及在母亲离世后无尽的怀念。评分:共3分。
(四)(12分)
20.①最喜欢下雪②想和别人分享雪夜③期待下雪 评分:共3分。
21.因为“我”记忆中旧时的雪夜景色优美,可以闭门读书作文,可以在雪夜与祖父围炉而坐,听祖父讲述一章章乡野传奇。评分:共3分。
22.运用比喻的修辞手法,把“积雪自屋顶掉落”这一动作比作“奔马腾空”“玉堆倾倒”,生动形象地写出了积雪消融时的迅速,掉落时的急促。这也寓意着时光匆匆而逝,表达了作者对逝去时光的惋惜与怀念之情。评分:共3分。
23.示例:①都运用色彩来展现雪后大自然的景色;②都用生动形象的语言描写雪后美景的特点;③都表达了作者对雪景的喜爱之情。评分:共3分。
三、写作(共50分)
24.作文评分标准:
一类卷:45-50分。中心明确,立意深刻、新颖;内容充实具体;结构严谨,条理清楚;语言准确流畅;卷面整洁。
二类卷:39-44分。中心明确;内容较充实具体;结构完整,条理清楚;语句通顺;卷面整洁。
三类卷:33-38分。中心较明确;内容不够充实具体;结构较完整,条理较清楚;语句基本通顺,有少量病句;卷面较整洁。
四类卷:27-32分。中心较明确;内容不够充实;结构不够完整,条理不够清楚;病句较多;卷面不够整洁。
五类卷:0-26分。文理不通,结构混乱,卷面不够整洁,字数在300字以下。
评分说明:①书写规范、工整,卷面整洁者,适当加3-5分。
②不写题目的,从实际得分中扣2分。
③出现真实姓名、校名、地名的,从实际得分中扣3分。
④评卷过程中,一类卷应掌握在20%左右(含5%的满分卷)。
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