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    2025年中考语文二轮复习名著阅读真题演练专题02《西游记》(单一题)(2份,原卷版+解析版)

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    2025年中考语文二轮复习名著阅读真题演练专题02《西游记》(单一题)(2份,原卷版+解析版)

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    这是一份2025年中考语文二轮复习名著阅读真题演练专题02《西游记》(单一题)(2份,原卷版+解析版),文件包含2025年中考语文二轮复习名著阅读真题演练专题02《西游记》单一题原卷版docx、2025年中考语文二轮复习名著阅读真题演练专题02《西游记》单一题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共54页, 欢迎下载使用。
    C.车迟国斗法、真假美猴王D.四圣试禅心、车迟国斗法
    2.(2021·四川乐山·统考中考真题)小说中下面角色出场的顺序,依次是( )
    A.唐僧——孙悟空——猪八戒——沙僧——白龙马
    B.孙悟空——唐僧——猪八戒——白龙马——沙僧
    C.唐僧——孙悟空——白龙马——沙僧——猪八戒
    D.孙悟空——唐僧——沙僧——猪八戒——白龙马
    3.(2021·广西梧州·统考中考真题)下面语段出自吴承恩的《西游记》,文中的“他”所指的人物是( )
    “他”走进去,更不谦逊,直上高台立定。旁边有个小道士,捧了几张黄纸书就的符字,一口宝剑,递与“他”。“他”执着宝剑,念声咒语,将一道符在烛上烧了。那底下两三个道士,拿过一个执符的像生,一道文书,亦点火焚之。那上面乒的一声令牌响,只见那半空里,悠悠的风色飘来。猪八戒口里作念道:“不好了!不好了!‘他’果然有本事!令牌响了一下,果然就刮风!”行者道:“兄弟悄悄的,你们再莫与我说话,只管护持师父。等我干事去来。”
    A.羊力大仙B.鹿力大仙C.虎力大仙D.牛力大仙
    4.(2023·山东淄博·统考二模)下面有关《西游记》的表述,不正确的一项是( )
    A.作者通过孙悟空大闹天宫的故事情节,热情赞颂了其反抗传统、反抗权威、蔑视等级制度等反封建叛逆思想和斗争精神。
    B.为试探唐僧师徒的取经意志,四位菩萨化身母女假意招他们为婿。唐僧不为所动,悟空、沙僧佯佯不睬,只有八戒中计。
    C.《西游记》给读者的启示在于:为了实现某一崇高的目标,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢无畏地战胜一切敌人。
    D.《西游记》描述了师徒四人到达西天取得真经的结局,作者通过孙悟空的形象特点告诉人们要有个人英雄主义的单打独斗精神。
    5.(2023·贵州铜仁·统考模拟预测)下面选段中的“这里”是( )
    行者道:“你不跟唐僧取经去,却来这里怎的?想是你冲撞了师父,师父也贬你回来了?有甚贬书,拿来我看。”八戒道:“不曾冲撞他,他也没什么贬书,也不曾赶我。”行者道:“既无贬书,又不曾赶你,你来我这里怎的?”八戒道:“师父想你,着我来请你的。”
    ——节选自《西游记》
    A.高老庄B.花果山C.黄风岭D.观音院
    6.(2023·新疆乌鲁木齐·统考一模)《西游记》中有关唐僧的情节,按先后顺序排列正确的一项是( )
    ①镇元仙赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观
    ②观音院唐僧脱难 高老庄大圣除魔
    ③黄风岭唐僧有难 半山中八戒争先
    ④花果山群妖聚义 黑松林三藏逢魔
    A.①③④②B.②④③①C.②③①④D.①②④③
    7.(2023·湖南长沙·统考三模)以下对《西游记》相关情节的阅读批注有误的一项是( )
    【文段一】
    大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜……那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去……你看他忍气别了师父,纵筋牛云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨……又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。
    (第27回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王)
    【文段二】
    小龙闻说,一口咬住他直裰子,那里肯放,止不住眼中滴泪道:“师兄啊!你千万休生懒惰……”小龙沉吟半晌,又滴泪道:“师兄啊,莫说散火的话,若要救得师父……你趁早儿驾云回上花果山,请大师兄孙行者来”……“他是个有仁有义的猴王……到此处见这样个情节,他必然不忿……”
    (第30回 邪魔侵正法 意马忆心猿)
    【文段三】
    八戒在旁掬着碓挺嘴叫道:“太师,你去上复国王:我师父乃久修得道的罗汉,决不爱你托国之富,也不爱你倾国之容,快些儿倒换关文,打发他往西区,留我在此招赘,如何?”
    (第54回 法性西来逢女国 心猿定计脱烟花)
    【文段四】
    长老骨软筋麻,止不住腮边泪堕,忽失声叫道:“昏君,昏君!为你贪欢爱美,弄出病来,怎么屈伤这许多小儿性命!苦哉!苦哉!痛杀我也!”
    (第78回 比丘怜子遣阴神 金殿识魔谈道德)
    A.【文段一】孙悟空一再委屈地下跪拜别,表明了他对师父的情谊,这与原著中六耳猕猴暴打唐僧的行为形成鲜明对比。
    B.【文段二】白龙马几次落泪,以及对八戒的劝说,体现了他对唐僧的担忧和前往西天取经的坚定决心。
    C.【文段三】八戒凡心未泯,意欲入赘,说明他贪色且意志薄弱,可见八戒的加入对取经任务的完成难有助益。
    D.【文段四】唐僧不忍孩童性命被害,可见他慈悲为怀,普度众生,这也是他西行取经的关键原因。
    8.(2023·河北唐山·统考模拟预测)在《西游记》中,孙悟空有诸多的称谓,依次排列正确的一项是( )
    A.美猴王——孙悟空——齐天大圣——斗战胜佛
    B.石猴——孙悟空——齐天大圣——弼马温
    C.美猴王——孙悟空——孙行者——齐天大圣
    D.石猴——孙行者——弼马温——斗战胜佛
    9.(2022·吉林长春·统考二模)下列有关《西游记》相关内容的表述,不正确的一项是( )
    A.《西游记》中,花果山上的一块仙石产一石卵,见风化作石猴。石猴率先发现水帘洞,众猴称他为“千岁大王”,自此遂称美猴王。
    B.沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,因在幡桃会上打碎了琉璃盏,被贬下人间。
    C.《西游记》中观音菩萨曾化成四位美女试探唐僧师徒四人,只有唐僧不动凡心。
    D.《西游记》中真假悟空从天上杀到地下,菩萨、玉帝、地藏王等均不能分辨真假,直到雷音寺如来佛处,才被佛祖说出真相,六耳猕猴被悟空打死。
    10.(2022·天津西青·统考二模)选出《西游记》中经典故事与人物情节对应错误的一项( )
    A.“真假美猴王”——六耳猕猴假冒悟空,打伤唐僧,抢走了行李关文。
    B.“三调芭蕉扇”——在小须弥山,文殊菩萨给了悟空一颗定风丹。
    C.“小雷音遭厄”——黄眉大王假扮佛祖,侵占山头,虚设小雷音寺。
    D.“盘丝洞遇劫”——为救师父,悟空变作一只饿鹰,叼走了蜘蛛精们的衣服。
    11.(2021·辽宁·统考中考真题)填空。
    《西游记》中,悟空虽屡次被师父误解,但宁愿承受紧箍咒的责罚,仍三打白骨精。唐僧不辨是非,执意赶他离开。悟空抚今追昔,愤慨不平,但离开时又变身,四面围住唐僧下拜,并嘱咐沙僧好好照看师父。从中可以看出悟空的 、 的特点。
    12.(2023·四川成都·统考二模)请根据《西游记》中悟空和唐僧之间的关系变化,补全空格。
    悟空五行山获救,师徒结缘→悟空杀盗贼,师徒生嫌隙→悟空被戴上紧箍咒,师徒关系始稳定→ ① ,师徒关系“破裂”→悟空降黄袍怪救师父,师徒彼此信任→ ② ,师徒关系再“破裂”→观音指出假悟空,师徒关系融合。
    答:① ②
    13.(2023·贵州黔东南·统考模拟预测)下面《西游记》片段中的“裙钗”指的是 。她“为子怀仇恨泼猴”中“子”指 。
    裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。
    14.(2023·江苏宿迁·统考模拟预测)孙悟空在取经路上先后两次遇上强盗,首次遇上六位强盗,孙悟空把他们 ;后来在铜台府再遇强盗时,孙悟空 ,表明他取经路上日趋成熟。
    15.(2022·辽宁抚顺·统考三模)生活中的约束力是促使事物发展的外因,一个孩童到成年,每一个阶段都会有不同的约束在身边,它会帮助人健康地成长。《西游记》中孙悟空大闹天宫,天庭众神对他无可奈何, 亲自动手将它压在了五行山下。后来孙悟空随唐僧取经,观音菩萨给他戴上了 ,以此作为师徒之间的约束,最终取得真经,修成了正果。可见,约束力是规则和秩序的出发点。
    16.(2022·浙江杭州·模拟预测)A只顾苦战七圣,却不知天上坠下这兵器,打中了天灵,立不稳脚,跌了一骏,爬将起来就跑,被二郎爷爷的细犬赶上,照腿肚子上一口,又扯了一跌。他睡倒在地,骂道:“这个亡人!你不去妨家长,却来咬老孙!”急翻身爬不起来,被七圣一拥按住,即将绳索捆绑,使勾刀穿了琵琶骨,再不能变化。
    这段文字所描写的人物A是 ;选文中的“兵器”是指 ,它的主人是 。
    17.(2021·黑龙江齐齐哈尔·统考二模)阅读名著选段,完成习题。
    忽一日,开炉取丹。那大圣双手捂着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响,猛睁时看见光明,他就忍不住将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走,慌得那架火看炉一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他一摔,掉了个倒栽葱,脱身走了。即去耳中华出如意棒,迎风幌一幌,碗米粗细,依然拿在手中,不分好歹,却又大乱天宫,打得那九曜星闭门闭户,四天王无影无形。好猴精!
    以上文段节选自吴承恩《西游记》中 一章节,刻画孙悟空 性格特征。后来师徒取经途经 (填地名),是孙悟空蹬倒八卦炉,掉落凡间一块炭火所成。为经过此地,引出 的情节。
    18.(2023·贵州黔东南·统考模拟预测)阅读《西游记》选段,按要求填空。
    A捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰。大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。B 慌了道:“哥哥,不停当!这一钻在火里,莫想得活;把我弄做个烧熟的,加上香料,尽他受用哩!快走!快走!”说声走,他也不顾行者,跑过涧去了。
    A指 (填人名),B指 (填人名)。
    19.(2022·四川绵阳·统考一模)名著阅读:
    《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为 、孙悟空被封为 、猪八戒封为 、沙僧封为 、白龙马封为 。
    20.(2022秋·山西吕梁·七年级统考期末)第三组的同学探究名著中的“行”,围绕“孙悟空的身世和大闹天宫之‘行’”绘制了以下思维导图,结合自己的阅读积累,帮助他完成思维导图。
    ① ② ③ ④
    21.(2023·河南·统考中考真题)关于《西游记》的主人公是唐僧还是孙悟空这一问题,同学们有不同的看法。你认为是谁,请结合小说内容谈谈你的理解。
    22.(2023·江苏连云港·统考中考真题)有同学认为:孙悟空就是一个富有好奇心和探索精神的形象。结合《西游记》整本书阅读体验,请你为这位同学的看法,找出一个依据。
    23.(2022·湖南岳阳·统考中考真题)善于发现别人身上优点的人,也往往是善于向他人学习的人。读完《西游记》,你一定发现唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒身上都有优点。请从中任选一人,说说你最想向其学习的一个优点,并结合原著相关内容简要分析这个优点在其身上的具体表现。
    24.(2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题)下面是某同学在阅读《西游记》后制作的读书卡片,请帮他填写完整。
    25.(2023·陕西咸阳·统考二模)在读完《西游记》后,同学们就“孙悟空、猪八戒是动物、是神仙还是人”起了争执。语文老师听后说道:“作者的高明之处,正是将各种形象都集于一身。”请你根据语文老师的说法,在孙悟空与猪八戒中任选其一,简要分析。
    26.(2023·广东深圳·校联考二模)不知孙大圣坐得高,眼又乖滑,看得他明白,便问:“那班部中乱拜的是个夷人,是那里来的?拿上来!”说不了,那些小猴一窝蜂把个八戒推将上来,按倒在地。行者道:“你是那里来的夷人?”八戒低着头道:“不敢,承问了。不是夷人,是熟人熟人。”行者道:“我这大圣部下的群猴,都是一般模样。你这嘴脸生得各样,相貌有些雷堆,定是别处来的妖魔。既是别处来的,若要投我部下,先来递个脚色手本,报了名字,我好留你在这随班点扎。若不留你,你敢在这里乱拜!”八戒低着头,拱着嘴道:“不羞,就拿出这副嘴脸来了!我和你兄弟也做了几年,又推认不得,说是什么夷人!”行者笑道:“抬起头来我看。”那呆子把嘴往上一伸道:“你看么!你认不得我,好道认得嘴耶!”行者忍不住笑道:“猪八戒。”他听见一声叫,就一毂辘跳将起来道:“正是,正是!我是猪八戒!”他又思量道:“认得就好说话了。”
    《西游记)中很多人物既有神的本领,还兼有人的特点。请从孙悟空和猪八戒中任选其一,结合选文或者原著简要分析。
    (2022·湖北恩施·统考中考真题)阅读名著《西游记》节选改编部分,完成下面小题。
    西游记(节选改编)
    吴承恩
    ①三藏看了,对天礼拜道:“多谢金星,度脱此难。”拜毕,牵了马匹,独自个孤孤凄凄,往前苦进。这岭上,真个是:
    寒飒飒雨林风,响潺潺涧下水。香馥馥野花开,密丛丛乱石磊。
    闹嚷嚷鹿与猿,一队队獐和鹿。喧杂杂鸟声多,静悄悄人事靡。
    那长老,战兢兢心不宁;这马儿,力怯怯蹄难举。
    ②三藏舍身拼命,上了那峻岭之间。行经半日,更不见个人烟村舍。一则腹中饥了,二则路又不平。正在危急之际,只见前面有两只猛虎咆哮,后边有几条长蛇盘绕。左有毒虫,右有怪兽。三藏孤身无策,只得放下身心,听天所命。又无奈那马腰软蹄弯,便屎俱下,伏倒在地,打又打不起,牵又牵不动。苦得个法师衬身无地,真个有万分凄楚,已自分必死,莫可奈何。却说他虽有灾迍,却有救应。正在那不得命处,忽然见毒虫奔走,妖兽飞逃;猛虎潜踪,长蛇隐迹。三藏抬头看时,只见一人,手执钢叉,腰悬弓箭,自那山坡前转出,果然是一条好汉。三藏见他渐近,跪在路旁,合掌高叫道:“大王救命!大王救命!”那好汉到边前,放下钢叉,用手搀起道:“长老休怕。我不是歹人,我是这山里的猎户,姓刘名伯钦,人称镇山太保。我才自来,要寻两只山虫食用,不期遇著你,多有冲撞。”三藏道:“贫僧是大唐驾下钦差往西天拜佛求经的和尚。适间来到此处,遇著此狼虎蛇虫,四边围绕,不能前进。忽见太保来,众兽皆走,救了贫僧性命,多谢!多谢!”伯钦道:“你休怕,跟我来,到我舍下歇马,明朝我送你上路。”
    ③正说话时,一只斑斓虎对面撞见,那太保执了钢叉,拽开步,迎将上去,太保与那虎在山坡下果是一场好斗。……斗了有一个时辰,只见那虎爪慢腰松,被太保举叉平胸刺倒。好男子,气不连喘,面不改色。
    ……
    ④伯钦早供给了素斋,又具白银一两为谢。三藏分文不受。一家儿又恳恳拜央,三藏毕竟分文未受。但道:“是你肯发慈悲送我一程,足感至爱。”伯钦与母妻无奈,急做了些粗面烧饼干粮,远送三藏。三藏欢喜收纳。太保领母命,又唤了两三个家僮,各带捕猎的器械,同上大路,看不尽那山中野景,岭上风光。
    ⑤行经半日,只见对面处,有一座大山,真个是高接青霄,崔巍险峻。三藏不一时,到了边前。那太保登此山如行平地。正走到半山之中,伯钦回身,立于路下道:“长老,你自前进,我却告回。”三藏闻言,滚鞍下马道:“千万敢劳太保再送一程!”伯钦道:“长老不知,前面是鞑靼地界,那厢狼虎,不伏我降,我却也不能过界,故此告回,你自去罢。”三藏心惊,抡开手,牵衣执袂,滴泪难分。转身前行……
    (节选自人民文学出版社《西游记》第十三回,有删改)
    27.选文主要采用侧面描写的方法塑造三藏取经遇挫、依然前行的形象请你从不同的角度简要分析。
    28.上文选自第十三回“伯钦留僧”,写三藏孤立无援,依然前行,第十四回写“心猿归正”,三藏收悟空为徒。请你仿照示例,概括取经团队其他几位成员加入的过程。
    示例:五行山收孙悟空为徒。
    (2022·河北·统考中考真题)阅读下面从《西游记》中摘录的文字,完成下面小题。
    摘录一:行者见三个老道士,披了法衣,想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百个散众,司鼓司钟,侍香表白,尽都侍立两边,行者暗自喜道:“我欲下去与他混一混,奈何‘单丝不线,孤掌难呜°,且回去照顾八戒、沙僧,一同来耍耍”。
    (第四十四回 法身元运逢车力 心正妖邪度脊关)
    摘录二:长老道:“不曾与他见个胜负,只这般含糊,我怎敢前进!”大圣笑道:“师父,你也忒不通空。常言道:单丝不线,孤掌难鸣。那魔三个,小妖千万,教老孙一人,怎生与他赌斗?”长老道:“寡不敌众,是你一人也难处。八戒、沙僧他也都有本事,教他们都去,与你协力同心。扫净山路,保我过去罢。”
    (第七十五回 心猿钻透阴阳窍 魔王还归大道真)
    29.根据摘录文字的内容,说说“单丝不线,孤掌难呜”的意思。
    30.阅读名著,可以丰富心灵、陶冶情操,也可以汲取人生经验、提升思想境界。请你联系生活实际,谈谈对《西游记》中“单丝不线,孤掌难鸣”这句话的感悟。
    31.探究摘录文字的回日,你发现章回体小说《西游记》的回目具有哪些特点?
    (2022·湖北武汉·统考中考真题)阅读《西游记》的节选部分,完成下面小题。
    却说那悟空别了师父,一筋斗云径转东洋大海,按住云头,分开水道,径至水晶宫前。早惊动龙王出来迎接,接至宫里坐下,礼毕,龙王道:“近闻得大圣难满,失贺!想必是重整仙山,复归古洞矣?”悟空道:“我也有此心性,只是又做了和尚了。”龙王道:“做甚和尚?”行者道:“我亏了南海菩萨劝善,教我正果,随东土唐僧上西方拜佛,皈依沙门,又唤为行者了。”龙王道:“这等真是可贺!可贺!这才叫做改邪归正,惩创善心。既如此,怎么不西去,复东回,何也?”行者笑道:“因是唐僧不识人性,有几个毛贼剪径,是我将他打死,唐僧就绪绪叨叨,说了我若干的不是。你想老孙可是受得闷气的?是我撇了他,欲回本山,故此先来望你一望,求钟茶吃。”龙王道:“承降,承降!”当时龙子、龙孙即捧香茶来献。茶毕,行者回头一看,见后壁上挂着一幅圯桥进履的画儿。行者道:“这是甚么景致?”龙王道:“大王在先,此事在后,故你不认得。这叫做‘圯桥三进履’。”行者道:“怎的是三进履?”龙王道:“此仙乃是黄石公,此子乃是汉世张良。石公坐在圯桥上,忽然失履于桥下,遂唤张良取来。此子即忙取来,跪献于前;如此三度,张良略无一毫倨傲怠慢之心。石公遂爱他勤谨,夜授天书,着他扶汉。后果然运筹帷幄之中,决胜千里之外。太平后,弃职归山,从赤松子游,悟成仙道。大圣,你若不保唐僧,不尽勤劳,不受教诲,到底是个妖仙,休想得成正果。”悟空闻言,沉吟半晌不语。龙王道:“大圣自当裁处,不可图自在误了前程。”悟空道:“莫多话,老孙还去保他便了。”龙王忻喜道:“既如此,不敢久留,请大圣早发慈悲,莫要疏久了你师父。”行者见他催促请行,急耸身出离海藏,驾着云,别了龙王。
    32.请用简洁的语言概括上面节选部分的内容。
    33.从上面的节选部分可以概括出孙悟空的哪些性格特点?(答出两点即可)
    34.(2023·江苏无锡·统考三模)回顾《西游记》中有关“泪”的回目,完成下列题目。
    语段一:
    唐僧道:“我是个好和尚,不提你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才……
    你看他忍气别了师父。纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳,大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。
    ——《西游记》第二十七回
    语段二:
    却说那大圣被魔使法压住在山根之下,遇苦思三藏,逢灾念圣僧。厉声叫道:“师父啊,想当时你到两界山,揭了压帖,老孙脱了大难,秉教沙门;感菩萨赐与法旨,我和你同住同修,同缘同相,同见同知,乍想到了此处,遭逢魔障,又被他遣山压了。可怜,可怜,你死该当,只难为沙僧、八戒与那小龙化马一场,这正是树大招风风撼树,人为名高名丧人,”叹罢,那珠泪如雨。
    ——《西游记》第三十三回
    (1)联系原著情节,概述孙悟空两次“落泪”的原因。
    (2)《西游记》中多次写到孙悟空“落泪”,这样写有哪些作用?
    35.(2023·海南省直辖县级单位·统考二模)阅读名著回答问题。
    大圣却有算计:爬上树,一只手使击子,一只手将锦布直裰的襟儿扯起来,做个兜子等住,他却串枝分叶,敲了三个果,兜在襟中,跳下树,一直前来,径到厨房里去。那八戒笑道:“哥哥,可有么?”行者道:“这不是?老孙的手到擒来。这个果子,也莫背了沙僧,可叫他一声。”八戒即招手叫道:“悟净,你来。”
    那沙僧撇下行李,跑进厨房道:“哥哥,叫我怎的?”行者放开衣兜道:“兄弟,你看这个是甚的东西?”沙僧见了道:“是人参果,”行者道:“好啊!你倒认得,你曾在那里吃过的?”沙僧道:“小弟虽不曾吃,但旧时做卷帘大将,扶侍鸾舆赴蟠桃宴,尝见海外诸仙将此果与王母上寿,见便曾见,却未曾吃。哥哥,可与我些儿尝尝?”行者道:“不消讲,兄弟们一家一个。”他三人将三个果各各受用、那八戒食肠大,口又大,一则是听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口、毂辘的囫囵吞枣下肚,却白着眼胡赖,向行者、沙僧道:“你两个吃的是甚么?”沙僧道:“人参果、”八戒道:“其么味道?”行者道:“悟净,不要踩他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不像你们细嚼细咽,尝出些滋味,我也不知有核元核,就吞下去了。哥啊,为人为彻,已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。”行者道:“兄弟,你好不知止足这个东西,比不得那米食面食,撞着尽饱。像这一万年只结得三十个,我们吃他这一个,也是大有缘法,不等小可、罢罢罢!殺了!”
    他欠起身来、把一个金击子,瞒窗眼儿,丢进他道房里,竟不睬他。
    (1)本文段节选自《 》,作者是 朝的 (人名)。
    (2)请为选文拟一个恰当的题目:
    (3)选文表现了猪八戒怎样的性格特点?
    36.(2023·宁夏吴忠·统考二模)阅读下面提示和文段,完成读书任务。
    提示:
    《西游记》是吴承恩写的一部长篇章回体_____________(题材)小说,共一百回,记述了三藏法师一行四人历尽千辛万苦,经过九九八十一难。最终除尽沿途妖魔鬼怪、取回真经的故事。
    文段:
    行者见三个老道士,披了法衣,想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百个散众,司鼓司钟,侍香表白,尽都侍立两边。行者暗自喜道:“我欲下去与他混一混,奈何‘单丝不线,孤掌难鸣’,且回去照顾八戒、沙僧,一同来耍耍。”
    (1)任务一:请你将阅读提示中的空缺补充完整。
    (2)任务二:请你结合生活实际,谈谈文段中“单丝不线,孤掌难鸣”对你的启示。
    (3)任务三:阅读中国古典文学名著总是给人以独特的人生感受和经验,可以丰富我们的想象力。请你给《西游记》写一段推荐语,带动更多的同学阅读这部名著。注意不要写成作品简介。
    37.(2023·山东潍坊·统考三模)阅读《西游记》片段,回答问题。
    八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本;被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”唐僧闻说,倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念!莫念!有话快说了罢!”
    (选自《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”)
    (1)《西游记》第二十七回中,尸魔为了迷惑唐僧师徒,曾经三次变化,最后一次变作了 。
    (2)上文反映出唐僧师徒之间存在的两个突出矛盾:___________________、___________________。在《西游记》原著中,以上矛盾消解的契机是什么?请简要概括。
    38.(2023·宁夏吴忠·校联考三模)阅读下面两则摘抄,完成读书任务。
    摘抄1:
    土地道:“这宝贝三千年一开花,三千年一结果,再三千年方得成熟。短头一万年,只结得三十个。有缘的,闻一闻,就活三百六十岁;吃一个,就活四万七千年。却是只与五行相畏。”
    摘抄2:
    掣金箍棒往树上乒乓一下,又使个推山移岭的神力,把树一推推倒。可怜叶落枒开根出土,道人断绝草还丹!那大圣推倒树,却在枝儿上寻果子,那里得有半个。原来这宝贝遇金而落,他的棒刃头却是金裹之物,况铁又是五金之类,所以敲着就振下来;既下来,又遇土而入,因此上边再没一个果子。他道:“好!好!好!大家散伙!”
    (1)任务1:摘抄1中的“宝贝”指的是: 。
    (2)任务2:以上摘抄出自《西游记》中 这一故事情节。
    (3)任务3:摘抄2中孙悟空推倒果树的原因是什么?
    (4)任务4:读书方法有很多,请你以《西游记》的阅读为例,结合相关内容向同学们介绍你的读书方法。(介绍一种方法即可)
    39.(2023·湖南长沙·湖南师大附中校联考一模)在阅读《西游记》时,小勤发现威风凛凛的美猴王孙悟空原来也在文中多次流泪。请阅读以下三则描写孙悟空流泪的文段,完成问题。
    【文段一】
    美猴王享乐天真,何期有三五百载。一日,与群猴喜宴之间,忽然忧恼,堕下泪来。众猴慌忙罗拜道:“大王何为烦恼?”猴王道:“我虽在欢喜之时,却有一点儿远虑,故此烦恼。”众猴又笑道:“大王好不知足!我等日日欢会,在仙山福地,古洞神洲,不伏麒麟辖,不伏凤凰管,又不伏人间王位所拘束,自由自在,乃无量之福,为何远虑而忧也?”猴王道:“今日虽不归人王法律,不惧禽兽威服,将来年老血衰,暗中有阎王老子管着,一旦身亡,可不枉生世界之中,不得久住天人之内?”众猴闻此言,一个个掩面悲啼,俱以无常为虑。
    (节选自《第一回灵根育孕源流出心性修持大道生》)
    【文段二】
    一头拭迸坡前草,两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转,跨海飞山第一能。顷刻之间不见影,霎时疾返旧途程。你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳,大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。
    (节选自《第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》)
    【文段三】
    却说那怪径回洞口。行者见他来时,设法哄他,把眼挤了一挤,扑簌簌泪如雨落,儿天儿地的,跌脚捶胸,于此洞里嚎啕痛哭。那怪一时间那里认得?上前搂住道:“浑家,你有何事,这般烦恼?”那大圣编成的鬼话,捏出的虚词,泪汪汪的告道:“郎君啊!常言道,男子无妻财没主,妇女无夫身落空!你昨日进朝认亲,怎不回来?今早被猪八戒劫了沙和尚,又把我两个孩儿抢去,教我苦告,更不肯饶。他说拿去朝中认认外公,这半日不见孩儿,又不知存亡如何,你又不见来家,教我怎生割舍?故此止不住伤心痛哭。”那怪闻言,心中大怒道:“真个是我的儿子?”行者道:“正是,被猪八戒抢去了。”
    (节选自《第三十一回猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪》)
    (1)下列各项中表述不正确的一项是( )
    A.文段一中的“又笑道”“好不知足”写出了众猴对孙悟空流泪的不屑之情。
    B.文段二中“上天下地如轮转,跨海飞山第一能”写的是孙悟空的法术——筋斗云。
    C.文段三中如“跌脚捶胸”“泪汪汪的”等对孙悟空的描写,十分生动形象。
    D.纵观三则文段,我们发现孙悟空在成长和取经路上遇到了各种各样的困难。
    (2)通过聚焦孙悟空流泪的情节,你读到了他怎样的形象特点?请结合选段及整本书内容,进行简要分析。
    40.(2023·海南·统考模拟预测)走进作品,补全读书卡片。
    41.(2023·四川成都·统考二模)“孙悟空取经路上的成长变化”是《西游记》的一个阅读专题。如果跳读全书完成该探究专题,以下哪一个回目可以跳过不读?请作出选择并简要分析。
    A.姹女育阳求配偶 心猿护主识妖邪
    B.金酬外护遭魔蛰 圣显幽魂救本原
    C.悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神
    42.(2023·河南商丘·统考三模)阅读下面文段,完成下列问题。
    北大教授林庚在《<西游记>的童话性》一文中写到:儿童对同一人物的想象,可能随着具体情境的变化而出现前后不一致甚至完全矛盾的现象,这在《西游记》中表现的尤为突出。例如,孙行者买了一块热糕,托在手中,烫得他左手倒在右手,右手换在左手。
    (1)此处孙行者如此怕烫,可是小说中也有多处孙行者不惧灼热的情节,请举一例。
    (2)初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,针对反方辩词该怎么说?
    反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。
    正方:
    43.(2023·陕西西安·高新一中统考模拟预测)阅读下面语段,回答问题。
    八戒又使个佯输计,拖了钯走。那A随后又赶来,拥波捉浪,脚踏实地好打!”那A骂道:“你这厮哄我上去,又教那帮手来哩。你下来,再不肯上岸,只在河沿与八戒闹吵。却说行者见他不肯上岸,恨不得一把捉来。……这流沙河的妖怪,乃是卷帘大将临凡,堕落此河,忘形作怪。他曾被菩萨劝化……
    (1)此文段选自名著《西游记》,A是 ,其性格特点是 。
    (2)下列《西游记》的部分回目,其情节与A无关的一项是( )
    A.二僧荡怪闹龙宫 群圣除邪获宝贝
    B.神狂诛草寇 道昧放心猿
    C.心神居舍魔归性 木母同降怪体真
    D.三清观大圣留名 车迟国猴王显法
    44.(2023·河北秦皇岛·统考三模)阅读下面从《西游记》中摘录的文字,回答问题。
    那妖精巧语花言,虚情假意的答道:“……想是这虎害了唐僧,得了他文引,变作那取经的模样,今在朝中哄骗主公。主公呵,那绣墩上坐的,正是那十三年前驮公主的猛虎,不是真正取经之人!”
    你看那水性的君王,愚迷肉眼,不识妖精,转把他一片虚词,当了真实。道:“贤驸马,你怎的认得这和尚是驮公主的老虎?”那妖道:“主公,臣在山中,吃的是老虎,穿的也是老虎,与他同眠同起,怎么不认得?”国王道:“你既认得,可教他现出本相来看。”怪物道:“借半盏净水,臣就教他现了本相。”国王命官取水,递与驸马。那怪接水在手,纵起身来,走上前,使个“黑眼定身法”。念了咒语,将一口水望唐僧喷去,叫声:“变!”那长老的真身,隐在殿上,真个变作一只斑斓猛虎。
    (1)选文中的妖怪指的是 。
    (2)联系上下文,说说唐僧被变成猛虎后,是谁安排营救的,结果怎么样。
    人物:(1)
    性格特征:坚定不移,善良
    故事情节:女儿国遇难
    人物:孙悟空
    性格特征:爱憎分明,忠诚
    故事情节:(2)
    人物,沙和尚
    性格特征:任劳任怨
    故事情节:打碎琉璃盏
    人物:猪八戒
    性格特征:(3)
    故事情节:助力败魔王
    读书卡片
    (1)《西游记》 作者: (朝代) (人名)
    (2)精读分析角色:八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”八戒道:“我说:妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!”那怪闻言,越加忿怒,骂道:“是个甚么孙行者,我可怕他?他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剥碎着油烹!”
    行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”
    请精读文段中猪八戒的言行举止,分析其人物性格。
    (3)精读悟启示:请结合整本名著谈谈你的阅读启示。
    示例:通过师徒四人同心协力最终到达西天取得真经的故事,我得到的启示是要懂得团结,要有个人服从大局的团队意识。

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